



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園中班美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。二、教研目標(biāo):1.解決我園在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使教師們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)中摸索出新的形式和方法。2.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的美術(shù)水平,在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、大膽開(kāi)朗的性格。三、教研途徑:1.提高教師的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教師樹(shù)立先進(jìn)的觀念。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力方面的各類書籍,使教師更好地把握幼兒的年齡特點(diǎn),了解幼兒繪畫的表現(xiàn)方式。2.以教研活動(dòng)為載體,對(duì)教師在美術(shù)活動(dòng)中遇到的普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行研討、反思,從而激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和需要,促使教師的專業(yè)化水平不斷提高;3.開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng),促使教師互相學(xué)習(xí),掌握美術(shù)教學(xué)中相應(yīng)的指導(dǎo)策略,使幼兒美術(shù)水平獲得提高。4.加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本美術(shù)方面的書籍通過(guò)上個(gè)學(xué)期的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)4~5歲孩子的繪畫雖然有了自己一定的思想,但是還缺少想象力和創(chuàng)造力,部分孩子甚至一味機(jī)械的模仿教師的范畫,這樣對(duì)幼兒美術(shù)思想的形成以及繪畫技能的提高都存在不可忽視的阻礙與反作用!尤其是這個(gè)年齡段,孩子的塑造感很強(qiáng),我們要更加給與孩子正確的引導(dǎo),讓幼兒形成健康的興趣愛(ài)好!針對(duì)上述孩子存在的問(wèn)題,為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繪畫教學(xué)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。在繪畫活動(dòng)中,用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍,學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):1.引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
2.通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3.學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
4.運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。
5.鼓勵(lì)與引導(dǎo)幼兒通過(guò)繪畫的方式來(lái)表達(dá)自己的感情。為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹(shù)立以幼兒為主的意識(shí),讓幼兒大膽作畫,激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力。具體安排如下:1大樹(shù)通過(guò)觀察、想象,運(yùn)用點(diǎn)、線手法,來(lái)表現(xiàn)物體疏密,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。2向日葵運(yùn)用點(diǎn)、線手法,構(gòu)成物體黑、白、灰不同層次,對(duì)物體形象進(jìn)行夸張變形的裝飾。3有趣的公雞抓住公雞的特征,畫出不同神態(tài)的公雞。啟發(fā)幼兒可將公雞顏色涂得豐富。4節(jié)日運(yùn)用油畫棒與水粉不相溶原理,教幼兒繪畫禮花,培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣。5輪船鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造,設(shè)計(jì)出不同的輪船。教幼兒涂色采用同色漸變。6青蛙合唱橢圓組合練習(xí)。引導(dǎo)幼兒畫出遮掩效果。注意“一家人”——綠色系的運(yùn)用。7刺猬
學(xué)習(xí)背景與主體的協(xié)調(diào),憑想象添畫。8我家是花園培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣。9多姿多彩的海魚(yú)在已有繪畫基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象創(chuàng)造不同形狀的海魚(yú)。注意魚(yú)和水草的前后遮擋關(guān)系。10可愛(ài)的胖狗熊畫出各種狗熊的動(dòng)態(tài),并添畫出情趣的畫面。注意畫面布局飽滿。11花瓶通過(guò)觀察畫出對(duì)稱的花瓶造型,并點(diǎn)綴大大小小的畫卉和葉子。12蝴蝶小鳥(niǎo)伴我飛13神氣的老虎畫出老虎的威風(fēng)神態(tài),并添畫出相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理常見(jiàn)急救知識(shí)與技能操作相關(guān)試題測(cè)試題附答案
- 鎮(zhèn)江初中模擬考試試題及答案
- 南昌公務(wù)員模擬測(cè)試題及答案
- 2025年眼科試題題庫(kù)大題及答案
- 2025年旅游景區(qū)文秘題庫(kù)及答案
- 科二模擬考試題目及答案
- 2025年消防保密知識(shí)題庫(kù)及答案
- 化學(xué)探究性學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)試題
- 化學(xué)法治精神表現(xiàn)評(píng)估試題
- 村滇銀行考試試題及答案
- LED大屏幕維修合同及服務(wù)規(guī)范
- 養(yǎng)老院電器安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》
- 評(píng)標(biāo)專家培訓(xùn)體系
- 晶狀體脫位課件
- 2025江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)行政輔助人員招聘1人考試參考試題及答案解析
- 四川省考真題2025
- 2025年馬鞍山和縣安徽和州文化旅游集團(tuán)有限公司招聘5人考試歷年參考題附答案詳解
- 學(xué)習(xí)型班組匯報(bào)
- 龍宗智證據(jù)構(gòu)造課件
- 生物制藥行業(yè)2025技術(shù)突破與藥物研發(fā)進(jìn)展報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論