2023初三一模之古詩(shī)閱讀【2023海淀一模】二、古詩(shī)文閱讀（共15分）（一）默寫(xiě)。（共4分）9.__________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?分）10.兔從狗竇入，__________。（《十五從軍征》）（1分）11.《過(guò)零丁洋》中，詩(shī)人將地名與心情雙關(guān)，以“__________，__________”一聯(lián)寫(xiě)自己兵敗被俘后的經(jīng)歷，流露出國(guó)家覆滅、光復(fù)難成的苦痛。（2分）（二）閱讀《江城子·密州出獵》，完成12、13題。（共4分）江城子?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。12.這首詞上片描寫(xiě)出獵場(chǎng)面，寫(xiě)得狂放豪邁；下片宙實(shí)而虛，“_____①_____”運(yùn)用典故，表達(dá)了詞人對(duì)_____②_____的渴望。（2分）13.“鬢微霜”以一“微”字，寫(xiě)出詞人對(duì)年老的不在意，更表明自己壯心猶在。下面這首《定風(fēng)波》中“微冷”的“微”字有何妙處？請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。（2分）定風(fēng)波蘇軾三月七日，沙湖①道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此詞。莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。________________注：①沙湖：在黃州（蘇軾被貶謫之地）東南。答:_______________【參考答案】9.秋風(fēng)蕭瑟（1分）10.雉從梁上飛（1分）11.惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁（2分，每句1分）（二）12.①（持節(jié)云中，）（何日）遣馮唐/（會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，）（西北望，）射天狼②得到朝廷重用/報(bào)效國(guó)家/建功立業(yè)/殺敵報(bào)國(guó)/為國(guó)盡忠……（共2分，每空1分）13.示例：寫(xiě)出了詞人對(duì)春寒料峭的不在乎，更表明詞人笑對(duì)人生風(fēng)雨（或“貶謫”“人生波折”“人生困境”等）的豁達(dá)態(tài)度。（共2分。自然春寒1分，人生態(tài)度1分）【2023西城一?！慷?、古詩(shī)文閱讀（共18分）（一）默寫(xiě)。（共4分）8.山川之美，古來(lái)共談。追尋古人的文字，來(lái)到陶弘景筆下“兩岸石壁，____①____。青林翠竹，四時(shí)俱備”那樣的深林幽境，探訪讓柳宗元感嘆“水尤清冽”的小石潭；再前往范仲淹吟出“千嶂里，____②____”的蒼涼邊塞，欣賞被岑參喜喻為“____③____，____④____”的浪漫雪景：這是一場(chǎng)多么美好的心靈之旅?。。ǘ╅喿x《山坡羊?潼關(guān)懷古》，完成9-10題。（共6分）山坡羊?潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。9.下列對(duì)這首散曲的理解有誤的一項(xiàng)是（2分）A.“山坡羊”是曲牌名，'‘潼關(guān)懷古”是題目。整首曲開(kāi)篇寫(xiě)景，而后懷古抒情，最后生發(fā)議論。B.曲中“聚”字化靜為動(dòng)，表現(xiàn)峰巒的眾多和動(dòng)感；“怒”字把河水人格化，寫(xiě)出波濤的洶涌澎湃。C.“山河表里潼關(guān)路”一句寫(xiě)潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，表現(xiàn)出潼關(guān)一帶山河雄偉、地勢(shì)險(xiǎn)要的特點(diǎn)。D.作者在曲中表達(dá)出一種深沉的情感，使他產(chǎn)生這種情感的最主要原因是“宮闕萬(wàn)間都做了土”。10.詠史懷古類(lèi)詩(shī)歌常以歷史事件或人物為題材表達(dá)思想情感。請(qǐng)結(jié)合本曲和杜牧的《赤壁》，簡(jiǎn)要分析作者是如何借歷史事件或人物來(lái)表達(dá)思想情感的。（4分）赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！緟⒖即鸢浮浚ㄒ唬ü?分）8.①五色交輝②長(zhǎng)煙落日孤城閉③忽如一夜春風(fēng)來(lái)④千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每空1分，有錯(cuò)不得分。（二）（共6分）9.D評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。選錯(cuò)不得分。10.示例：張養(yǎng)浩借秦漢王朝的興衰更替表達(dá)了對(duì)歷史的思考和對(duì)人民的同情，杜牧借周瑜赤壁之戰(zhàn)的歷史事件表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利條件的思考和英雄無(wú)用武之地的不平。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。曲詩(shī)各2分，其中歷史事件或人物1分，思想情感1分。有其他答法，視其合理程度給分。【2023朝陽(yáng)一?！慷?、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)。（共4分）9.子曰：“，可以為師矣?！?《論語(yǔ)》)(1分)10.“天下興亡，匹夫有貴?！痹?shī)人的情懷里總有家國(guó)天下的責(zé)任?！案袝r(shí)花濺淚，①”，名為感時(shí)，實(shí)則憂(yōu)國(guó)；“安得廣廈千萬(wàn)間，②”，名為求廬，實(shí)則為民：“落紅不是無(wú)情物，③”，名為寫(xiě)花，實(shí)則傾情。唯如此情懷，才得千古流傳。(3分)（二）閱讀《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，完成11-12題。（共5分）南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。11.依據(jù)你對(duì)這首詞的理解，在下面的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)這是一首登高懷古之作。詞人登上“①”遠(yuǎn)望神州大地，觸景生情，“②”一詞傳達(dá)了詞人對(duì)千古興亡的無(wú)窮思緒；下闋詞人懷古詠志，巧妙化用曹操的話表達(dá)自己的感慨，氣魄極其宏大雄壯。12.杜牧《赤壁》“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”與本詞“生子當(dāng)如孫仲謀”都寫(xiě)到了歷史上的英雄人物。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明作者分別借英雄人物表達(dá)了怎樣的情感。(3分)答：【參考答案】（一）（共4分）9.溫故而知新(1分。有錯(cuò)該空不得分)10.①恨別鳥(niǎo)驚心②大庇天下寒士俱歡顏③化作春泥更護(hù)花(共3分。共3空，每空1分。有錯(cuò)該空不得分)（二）（共5分）11.①北固樓（北固亭）②悠悠(共2分。共2空，每空1分)12.示例：杜牧借周瑜表達(dá)了自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)、無(wú)從施展的無(wú)奈；辛棄疾借孫權(quán)表達(dá)了對(duì)英雄的仰慕，對(duì)屈辱求和的南宋朝廷的失望與憤慨。(共3分。結(jié)合內(nèi)容，1分：兩首詩(shī)的情感，各1分)【2023豐臺(tái)一?！慷?、古詩(shī)文閱讀（共16分）（一）默寫(xiě)（共4分）9.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(1分)10.博學(xué)而篤志，，仁在其中矣。(《論語(yǔ)·子張》)(1分)11.臨近學(xué)考，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)留言墻上用古詩(shī)文相互激勵(lì)，你選擇的兩句是“，”。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外。每句中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代)(2分)（二）閱讀《漁家傲·秋思》，完成12-13題。（共5分）漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。12.這首詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。詞的上片以“①”統(tǒng)領(lǐng)，寫(xiě)出了邊塞的獨(dú)特景象；下片的“羌管悠悠”呼應(yīng)了上片的“邊聲”，與“霜滿(mǎn)地”一起，渲染了一種②的氣氛。(2分)13.《十五從軍征》中“八十始得歸”和本詞“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”都有“歸”字，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)“歸”字表達(dá)的情感有何異同。(3分)答：【參考答案】（一）(4分)9.(1分)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)10.(1分)切問(wèn)而近思11.(2分)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（或：欲窮千里目，更上一層樓）(評(píng)分說(shuō)明：每空1分，錯(cuò)、漏、增字該空均不得分)（二）(5分)12.(2分)①異（或“風(fēng)景異）：②凄諒（或悲涼，意思對(duì)即可)13.(3分)相同點(diǎn)：思鄉(xiāng)、無(wú)奈之情。不同點(diǎn)：《漁家做·秋思》的“歸”字還表達(dá)了建功立業(yè)的渴望與壯志難酬的悲傷：《十五從軍征》的“歸”字還表達(dá)了歸鄉(xiāng)的急切與期待。（評(píng)分說(shuō)明：相同點(diǎn)1分，不同點(diǎn)各1分）【2023通州一模】二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)。（共4分）5.，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（1分）6.人生自古誰(shuí)無(wú)死，。（文天樣《過(guò)零丁洋》）（1分）7.《出師表》中表明諸葛亮臨危受命，創(chuàng)業(yè)艱難的句子是“，”。(2分)（二）閱讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，完成8-9題。（共6分）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！8.這是辛棄疾寫(xiě)給好友陳同甫的一首詞，“破陣子”是這首詞的①。詞中上片描述軍旅生活，以“醉里挑燈看劍”發(fā)端，接踵而來(lái)的是這些極雄豪、壯美的情景：聽(tīng)號(hào)角，②，聽(tīng)塞外聲，沙場(chǎng)點(diǎn)兵。下片描寫(xiě)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，詞人③，拉滿(mǎn)霹靂作響的雕弓?！阿堋笔沟谜自~的風(fēng)格由雄壯變得悲壯。(4分)9.李白《行路難》（其一）中“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”和本詞中的“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”都寫(xiě)到了夢(mèng)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)詞內(nèi)容分析兩位作者分別借“夢(mèng)”表達(dá)了怎樣的情感。(2分)答：【參考答案】5.濁酒一杯家萬(wàn)里(1分)6.留取丹心照汗青(1分)7.受任于敗軍之際奉命于危難之間(2分)(以上詩(shī)句默寫(xiě)有錯(cuò)字該句不得分)8.示例：①詞牌②分麾下炙③騎著飛快的戰(zhàn)馬④可憐(白發(fā)生)(4分)9.示例：李白被賜金放還,慨嘆仕途艱難,借典故中的夢(mèng),表達(dá)自己期望得到明主賞識(shí)、施抱負(fù)的愿望;辛棄疾抗金失敗,晚年失意閑居,借夢(mèng)抒發(fā)了他壯志難酬的抑郁憤慨之情。(2分)【2023順義一?！慷⒐旁?shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)。（共4分）5.，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）(1分)6.子日：“，思而不學(xué)則殆?！保ā?lt;論語(yǔ)>十二章》）(1分)7.愛(ài)國(guó)是古代詩(shī)歌常見(jiàn)的主題。你能想到的兩句愛(ài)國(guó)詩(shī)詞是“，”。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外。每句中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代)(2分)（二）閱讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，完成8-9題。（共5分）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！8.這是一首壯詞，既有夢(mèng)境中麾下分炙、①、②等豪壯場(chǎng)面的描寫(xiě)，也有現(xiàn)實(shí)中“③”的悲壯慨嘆。(3分)9.“夢(mèng)”經(jīng)常出現(xiàn)在古詩(shī)詞中。李白《行路難》（其一）中“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，與本詞“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”都寫(xiě)到了夢(mèng)。簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人分別借“夢(mèng)”表達(dá)了怎樣的情感。(2分)【參考答案】幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)（1分）學(xué)而不思則罔（1分）示例：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青評(píng)分：本題2分，符合內(nèi)容要求即可，允許有一個(gè)錯(cuò)別字8.示例：塞外聽(tīng)聲沙場(chǎng)點(diǎn)兵激烈作戰(zhàn)可憐白發(fā)生評(píng)分：本題共3分，每空1分，根據(jù)內(nèi)容酌情給分示例：李白借用典故中的“夢(mèng)”，表達(dá)期望有朝一日能夠得到明主賞識(shí)、施展才能抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望；辛棄疾借“夢(mèng)”抒發(fā)了報(bào)效國(guó)家、壯志難酬的痛苦和憤慨之情。評(píng)分：本題共2分，每點(diǎn)1分【2023門(mén)頭溝一模】二、古詩(shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)。（共4分）7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(1分)8.不畏浮云遮望眼，。(王安石《登飛來(lái)峰》)(1分)9.學(xué)校開(kāi)展以“熱愛(ài)祖國(guó)”為主題的宣傳活動(dòng)，要求學(xué)生從古詩(shī)文中選取兩句與主題相關(guān)的詩(shī)句，你準(zhǔn)備選用，。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外。每句中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代)(2分)（二）閱讀下面材料，完成10-14題。（共13分）材料一過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。10詩(shī)歌頷聯(lián)從①和②兩方面，寫(xiě)出面對(duì)荒涼冷落的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境時(shí)自己內(nèi)心的悲憤和擔(dān)憂(yōu)之情。(2分)11.依據(jù)你對(duì)這首詩(shī)的理解，在下面的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)詩(shī)歌頸聯(lián)“①”與“②”兩詞，既是真實(shí)的地名，也是作者悲苦、絕望的內(nèi)心寫(xiě)照。本聯(lián)中的動(dòng)詞“③”更讓我們感受到詩(shī)人為國(guó)奔走的艱難無(wú)助?！緟⒖即鸢浮?.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春（1分。有錯(cuò)該空不得分）8.自緣身在最高層（1分。有錯(cuò)該空不得分）9.示例：①落紅不是無(wú)情物②化作春泥更護(hù)花（共2分。共2空，每空1分。每句中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代，有錯(cuò)該空不得分）10.要點(diǎn)：①?lài)?guó)家②個(gè)人（共2分。共2空，每空1分。有其他答法，視其合理程度給分）11.①惶恐（1分）②零?。?分）③嘆（1分）（共3分。共3空，每空1分）【2023燕山一模】三、古詩(shī)文閱讀（共20分）（一）默寫(xiě)(4分)8.，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(1分)9.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。(李白《行路難》)(1分)10.，在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(1分)11.濁酒一杯家萬(wàn)里，。(范仲淹《漁家傲》)（1分)（二）閱讀古詩(shī)，完成12-14題。(7分)江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂襲，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！12.上面兩首詞的作者并稱(chēng)為，他們開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)宋代豪放詞風(fēng)的先河。(1分)13，《江城子》描繪了的場(chǎng)面，《破陣子》描寫(xiě)的是。讀這兩首詞，能讓我們感受到作者的，在《江城子》中可以借“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”感受到，在《破陣子》中借“”可以感受到。(4分)14.兩首詞中的“白發(fā)”均提示詞人青春已逝、年事已高，卻反映出了兩種不同的心境情緒。請(qǐng)你說(shuō)出他們的不同。(2分)答：【參考答案】【2023房山一?！咳⒐旁?shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)。（共4分）8.（1）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？。（王灣《次北固山下》）(0.5分)（2），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）(0.5分)（3）馬作的盧飛快，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）(0.5分)（4）無(wú)絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）(0.5分)（5）自然界的云煙，鄉(xiāng)村中的炊煙，戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙……常常牽動(dòng)著文人的思緒。你也一定積累了不少含有“煙”字的古詩(shī)文，請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句，你選擇的是“，”。（本試卷出現(xiàn)的句子除外）(2分)（二）閱讀《漁家傲秋思》，完成9-10題。（共5分）漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。9.這首詞抒發(fā)了戍邊將士復(fù)雜的情感。其中，用“”直接表達(dá)思鄉(xiāng)之情，又以“燕然勒功”的典故寫(xiě)出了之志。(2分)10.作者以“異”字總領(lǐng)塞下秋景。依據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容，你認(rèn)為“異”的景色是怎樣的？請(qǐng)用自己的話描述。(3分)答：【參考答案】8.（1）歸雁洛陽(yáng)邊（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂（3）弓如霹靂弦驚（4）無(wú)案牘之勞形（5）例：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。/煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。/而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里/……評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。（1）-（4）題每空0.5分；（5）題，每空1分。9.示例：①濁酒一杯家萬(wàn)里②建功立業(yè)/報(bào)效國(guó)家評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每空1分。10.示例：塞下的秋天極其寒冷，大雁過(guò)早地向衡陽(yáng)飛去，毫無(wú)稍事逗留之意。/風(fēng)吼、馬嘶，同不斷起伏的號(hào)角聲混雜在一起，構(gòu)成了塞下奇特的聲音。/坐落在崇山峻嶺中的孤城，當(dāng)暮靄生成、夕陽(yáng)西下時(shí)，便緊緊關(guān)閉了城門(mén)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分。【2023平谷一?！慷⒐旁?shī)文閱讀（共16分）（一）默寫(xiě)。（共4分）9.東風(fēng)不與周郎便，（杜牧《赤壁》）（1分）10.茍全性命于亂世，（諸葛亮《出師表》）（1分）11.在《十五從軍征》中，用白描的手法，從動(dòng)態(tài)寫(xiě)出家園的荒蕪與凄涼的句子是，。（2分）（二）古詩(shī)欣賞。（共5分）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。12.“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”情為主，景為賓。當(dāng)望岳的視線越來(lái)越近時(shí)，詩(shī)人杜甫情隨景動(dòng)，并逐漸達(dá)到了頂峰。遠(yuǎn)望郁郁蔥蔥的泰山橫亙于齊魯大地，詩(shī)人內(nèi)心①；近觀泰山的（特點(diǎn)）②，詩(shī)人偏愛(ài)和驚嘆之情噴薄而出；從遠(yuǎn)從近看景略顯粗放，于是他凝神細(xì)看那“歸鳥(niǎo)”，直至眼眶要裂開(kāi)，他被泰山景色③的神態(tài)也就躍然紙上。詩(shī)人望岳，由遠(yuǎn)而近，由朝至暮；遠(yuǎn)看見(jiàn)勢(shì)，近看生情，細(xì)看則摹景入神。（3分）13.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”化用了孔子“登泰山而小天下”的句子。下列詩(shī)句中與其所用手法一致的是（2分）A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。B.天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。D.報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死?！緟⒖即鸢浮?.銅雀春深鎖二喬（1分）10.不求聞達(dá)于諸侯（1分）11.從狗竇入，雉從梁上飛。（2分）（共4分。每空1分，有一個(gè)錯(cuò)字該空不得分。）12.示例：①激蕩②靈秀和巍峨③陶醉癡迷迷戀（共3分每空1分。意思對(duì)即可得分。）13.D（共2分）【2023東城一?！慷⒐旁?shī)文閱讀（共17分）（一）默寫(xiě)。（共4分）7.第⑴～⑷題任選兩題作答，第⑸題必答，所有試題須按序作答。⑴，采葵持作羹。（《十五從軍征》）（1分）⑵亂花漸欲迷人眼，。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）（1分）⑶，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（1分）⑷由是則生而有不用也，。（孟子《魚(yú)我所欲也》）（1分）⑸中國(guó)古代仁人志士往往具有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。你積累的古詩(shī)文中，能直接表達(dá)這種情感的句子是“”。（2分）（本試卷中已出現(xiàn)的句子除外）（二）閱讀下面兩首詩(shī)詞，完成第8～9題。（共6分）茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡