教案課題Unit4Atthefarm教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UNIT4的句子與句型重難點(diǎn)Unit4的句型運(yùn)用---Arethese+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)？---Yes,theyare./No,theyaren’t.---Whatarethese/those?---They’re+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。---Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+doyouhave?---基數(shù)詞。---Arethey+事物名稱？---Yes,theyare./No,,theyaren’t.They’re+事物名稱。課前檢查作業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差□建議：一：確認(rèn)事物的句型（1）-----Arethese...?【課文應(yīng)用】Arethesecarrots?這些是胡蘿卜嗎？theyare.是的,它們是?！揪湫徒Y(jié)構(gòu)】問句:Arethese+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?答語:Yes,theyare./No,theyaren’t.【重點(diǎn)解析】

問句用于確認(rèn)近處的事物,是由be動(dòng)詞are開頭的一般疑問句。因?yàn)橹髡Zthese是復(fù)數(shù)形式,所以be動(dòng)詞要用are。

these用于指代近處的事物，如果想確認(rèn)遠(yuǎn)處的事物，要用those。

注意問句中的these在答語中要用they來指代?！旧顚?shí)例】Jeff第一次去Jim家的農(nóng)場玩,Jeff分不清哪些是馬,哪些是驢?？?他正指著一群驢問:Jeff:Arethesehorses?這些是馬嗎?Jim:no,theyaren’t.They’redonkeys.不,它們不是。它們是驢。如何詢問事物的名稱【課文應(yīng)用】Whatarethese？這些是什么？They'retomatoes.它們是西紅柿【句型結(jié)構(gòu)】問句:Whatarethese/those?答語:They’re十可數(shù)名詞復(fù)數(shù).【重點(diǎn)解析】

問句用于詢問事物的名稱,是由what開頭的特殊疑問句。

These/those是復(fù)數(shù),所以be動(dòng)詞要用are。these用于指代近處的事物,those用于指代遠(yuǎn)處的事物。

在答語中不能使用these或those,而要用they,并且表示事物的可數(shù)名詞要用復(fù)數(shù)?！旧顚?shí)例】Amy在暑假時(shí)來到了鄉(xiāng)下的叔叔家。在那里她發(fā)現(xiàn)了一些自己叫不出名字的動(dòng)物,于是她好奇地詢問叔叔:Amy:Whatarethese?這些是什么?Uncle:They'redonkeys.它們是驢。詢問對方擁有事物數(shù)量的句型-----Howmany....doyouhave?【課文應(yīng)用】Howmanyhorsesdoyouhave?你有多少匹馬？Seventeen.十七匹?！揪湫徒Y(jié)構(gòu)】問句:Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)（cows,hens,horses...)+doyouhave?答語:基數(shù)詞(ThirtyForty,Twenty-three...).【重點(diǎn)解析】howmany意為“多少”,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,不能接可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞?！旧顚?shí)例】Mike在參觀爺爺?shù)霓r(nóng)場時(shí)看到河里有一群可愛的鴨子,Mike問爺爺他有多少只鴨子:Mike:Howmanyducksdoyouhave?你有多少只鴨子?GrandpaSeventy--two.七十二只。四、確認(rèn)事物的句型(2)—Arethey....?【課文應(yīng)用】Aretheyhens?它們是母雞嗎?No,theyaren’tThey’reducks.不,它們不是。它們是鴨子。【句型結(jié)構(gòu)】問句:Arethey+事物名稱（hens,horses....)?答語:Yes,theyare./Notheyaren't.They’re+事物名稱.【重點(diǎn)解析】

問句用于確認(rèn)某些自己不認(rèn)識的事物的名稱,是are開頭的一般疑句。這個(gè)問句與前面所學(xué)的句型“Arethese...?”相似,使用時(shí)要注意區(qū)分它們。

問句用于確認(rèn)某些事物,be動(dòng)詞要使用are;代詞使用了表示復(fù)數(shù)意義的they,表示事物名稱的可數(shù)名詞也需要使用復(fù)數(shù)形式?！旧顚?shí)例】Mike一直生活在城市里,他對Mary家農(nóng)場里的動(dòng)物不是很熟悉,于是他好奇地詢問Mary:Mike:Aretheyhorses?它們是馬嗎?Mary:Yes,theyare,是的,它們是。五、練習(xí)一）、單項(xiàng)選擇。（）1.——What______these?——They______cows.A.are;isB.is;areC.are;are（）2.Therearefifteen________onthatfarm.A.sheepsB.sheepC.sheepes（）3.Ican_________ahorseverywell.A.takeB.rideC.drive（）4.Thehensarehungry.Iwill________them.A.haveB.eatC.feed（）5.Lookatthegreenbeans.___________solong.A.They’reB.It’sC.They’ve（）6.Howmany__________doyouhave?A.goatB.goatsC.goates（）7.——What_________youseeintheclassroom?——Icanseesomedesksandchairs.A.canB.areC.do（）8.Wehave_________animals.A.aB.alotofC.alot（）9.Ilikecarrots.I_________likeonions.A.don’tB.amnotC.haven’t（）10.The_________arefresh.A.tomatosB.tomatoC.tomatoes二）、按要求寫出下列句子。1.her,homework,this,is(.)(連詞成句)___________________________________________________2.Aretheseduck?(否定回答)_____________________________________________________3.Whatarethese?(用cats回答)_____________________________________________________4.Arethoseanimals?(用vegetables回答)_____________________________________________________5.are,tomatoes,they(.)連詞成句_____________________________________________________三）、根據(jù)題目意思，完成對話。1.——Howmanyhensdoyouhave?(20只)——Ihave________________.2.——Whatdoyouwant?(七匹馬)——Iwant________________________.3.——Whatcolourarethetomatoes?(紅色)——___________________________.4.Aretheyonions?(土豆)——_______,theyare________.5.——Whatarethey?(一群綿羊)——Theyare_______groupof________.四）、閱讀對話,選擇正確答案。Sam:Lookatthehorses,MrWang.MrWang:Aretheysmall,Sam?Sam:No,theyaren’t.Theyarebig.What'sthat?MrWang:It'sahen.Isitthin?Sam:No,it'sfat.MrWang:That'srightDoyoulikegoats?Sam:Yes,Ido.What'syourfavouriteanimal?MrWang:Sheep.Ithinkthey'reverycute.()1.Thehorsesare.AsmallB.bigC.short()2.Thehenis.A.thinB.tallC.fat()3.Samlikes.A.horsesB.goatsC.cows()4.MrWanglikes.A.sheepB.hensCpandas()5.Wherearethey?A.Onthefarm.BInthepark.C.Inthelibrary.、閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。Maryhasabigfarm.Therearemanyanimalsonthefarm.Theyaresheep,horses,cows,goatsandhens.Therearemanyvegetablesonthefarm,too.Theyaretomatoes,cucumbers(黃瓜),potatoes,onionsandcarrots.EverydayMarylikestoplaywithsheepandhens.Atlunchtime,Marylikestoeatsometomatoesandcucumbers.()1.Maryhasabigfarm.()2.Therearemanyanimalsandflowersonthefarm.()3.Therearemanygoatsonthefarm.()4.Marylikestoeattomatoesandonionsforlunch.()5.Marylikestoplaywithlamb.六）、寫作試著寫一寫你喜歡的一種蔬菜或者水果。寫出它們的特點(diǎn)。詞數(shù)不限。參考詞匯:carrot,potato,tomato,appleorange,red,round,sweet,long參考句型:Lookat...They're.....Ilike...