評價大聯(lián)考2025屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
評價大聯(lián)考2025屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
評價大聯(lián)考2025屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
評價大聯(lián)考2025屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
評價大聯(lián)考2025屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

評價大聯(lián)考2025屆高二上生物期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.廈門市翔安區(qū)下潭尾是福建省面積最大的人工紅樹林生態(tài)公園。經(jīng)過9年的人工修復和管理,紅樹林獨有的潮間生態(tài)系統(tǒng)已形成,魚類、貝類,蝦蟹類物種數(shù)提高了2.4倍,水鳥也相對聚集。下列敘述錯誤的是()A.潮間生態(tài)系統(tǒng)中的魚類、貝類、蝦蟹類和水鳥組成了多條食物鏈B.人類合理開發(fā)利用能增加紅樹林中物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.紅樹林能防風消浪、固岸護堤、凈化海水,體現(xiàn)了紅樹林的間接價值D.紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是維持該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎2.2021年7月,我國多地發(fā)生嚴重洪澇災害,英雄的解放軍戰(zhàn)士迅速沖向了抗洪搶險的第一線,在戰(zhàn)士與洪水長時間搏斗的過程中身體發(fā)生多種變化。下列相關敘述正確的是()A.長時間饑餓,血漿中血糖濃度下降會促進胰島B細胞合成胰島素B.長時間飲水不足,血漿滲透壓升高會引起下丘腦產(chǎn)生口渴的感覺C.長時間劇烈運動,人體內(nèi)環(huán)境中的CO2含量會明顯高于O2含量D.緊急情況下,腎上腺素分泌增多能提高戰(zhàn)士的警覺性使反應靈敏3.下列關于表觀遺傳特點的敘述,錯誤的是()A.其表型的改變可遺傳給后代 B.DNA堿基序列上可能連接多個甲基基團C.可由染色體組蛋白的某些修飾導致 D.甲基化導致DNA堿基序列發(fā)生改變4.濫用抗生素會導致細菌的抗藥性不斷增強,下列關于抗生素使用的敘述正確的是()A.抗生素誘發(fā)了細菌抗藥性基因的產(chǎn)生B.抗生素對細菌抗藥性變異進行定向選擇C.細菌產(chǎn)生抗藥性后成為一個新物種D.抗藥性強的細菌產(chǎn)生的后代都具有更強的抗藥性5.美國科考團在南極湖泊下方深水無光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此不明類型細菌,并獲得了該未知細菌的DNA,以下敘述正確的是A.該細菌中沒有染色體,所以繁殖方式為無絲分裂B.該細菌無高爾基體,無法形成細胞壁C.該細菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團,且其遺傳特征主要由DNA決定D.與酵母菌相比,結構上的主要差異是該細菌無成形的細胞核6.如圖甲為某神經(jīng)纖維受到刺激后膜電位變化情況。神經(jīng)細胞的靜息電位和動作電位與通道蛋白關系緊密。Na+—K+泵是神經(jīng)細胞膜上的一種常見載體,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi),其結構如圖乙所示。下列根據(jù)上述資料作出的分析,正確的是()A.圖甲中靜息電位的維持是Na+持續(xù)外流的結果B.圖甲中ac段,Na+通過通道蛋白內(nèi)流需要消耗ATPC.圖乙中隨著溫度逐漸提高,Na+—K+泵的運輸速率先增大后穩(wěn)定D.Na+—K+泵對恢復靜息電位,維持膜內(nèi)高K+、膜外高Na+的離子分布有重要作用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)高等植物細胞與動物細胞有絲分裂前期的區(qū)別是_____的來源不同;植物細胞有絲分裂末期,在細胞中央形成_____,動物細胞在末期細胞膜向中央凹陷,直至溢裂。8.(10分)下圖為人體細胞內(nèi)蛋白質合成過程的示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中甲的名稱是________,其功能為________________。(2)圖中乙結構是核糖體,它在細胞中有些是游離在細胞質中;有些是附著在________上,參與分泌蛋白的合成。(3)圖中丙分子的名稱為________,遺傳學上把丙分子鏈上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基(如ACU)稱為一個________。(4)合成丙的模板是________。丙與甲之間遵循的堿基配對原則為________,________。9.(10分)黑藻是一種常見的水生植物。下圖中的甲、乙、丙分別是黑藻細胞中三種結構的示意圖。請回答下列問題:(1)研究表明,蛋白質合成活躍的細胞中結構c較大,蛋白質合成不活躍的細胞中結構c較小,這表明c與________(填一種細胞器名稱)的形成直接有關。圖中b為雙層膜,其上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構是______,(2)圖中______(用圖中字母填空)是黑藻細胞產(chǎn)生氧氣的場所,伴隨著氧氣的產(chǎn)生,此結構中發(fā)生的能量轉化是_____________________________。(3)許多重要的化學反應在生物膜上進行,圖中乙、丙分別通過_____(用圖中字母填空)擴大了膜面積;乙和丙的基質中完成的化學反應階段分別是_____________。(4)某科研小組研究了低溫對黑藻凈光合速率(放氧速率)和細胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,在其他條件相同且適宜情況下,研究結果如圖所示:研究中測定耗氧速率需要在_____條件下進行。當溫度為6°C時,黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________(填大于、小于或等于)1。在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30pmol/(mg.h),耗氧速率為15pmol/(mg.h),該條件下,一晝夜24h中,白天至少光照_____h,才能確保植物的正常生長。10.(10分)胰島細胞的內(nèi)分泌活動是否正常,對維持血糖平衡至關重要。下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分原因,其中抗體1、抗體2分別與相應受體結合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結合。回答下列問題:(1)據(jù)圖分析可知,正常人血糖平衡的調節(jié)方式為__________;在健康人體內(nèi),能給胰島B細胞傳遞調節(jié)血糖相關信息的物質有__________。(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,可通過以下兩個方面的作用來降低血糖濃度:一方面促進__________合成;另一方面使__________增加,進而促進葡萄糖進入組織細胞。(3)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀,此種抗體應該是圖中的抗體__________(答“1”或“2”),這種患者的胰島素水平比正常人__________(填“高”或“低”),原因是__________。11.(15分)下圖甲、乙分別為某雌性動物生殖細胞形成過程中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線圖和細胞示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)同源染色體的分離發(fā)生在______________階段。(填圖甲中數(shù)字)(2)若圖甲表示該動物個體某生命活動的過程,假設該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳,則4~5階段細胞中的基因組成為_______________________。(3)圖乙中細胞B是_________________(填細胞名稱),與之對應的曲線段是____________(填圖甲中數(shù)字)。(4)減數(shù)第二次分裂過程中染色體含量變化的原因是____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】生物多樣性的價值:包括直接價值、間接價值、潛在價值。直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值?!驹斀狻緼、食物鏈必須包含生產(chǎn)者,潮間生態(tài)系統(tǒng)中的貝類、魚類、水鳥均為消費者,不能構成食物鏈,A錯誤;B、人類合理開發(fā)利用能增加紅樹林中物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B正確;C、紅樹林能防風消浪、固岸護堤、凈化海水體現(xiàn)了紅樹林的間接價值,C正確;D、紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是維持該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎,D正確。故選A。2、D【解析】1、在血糖平衡的調節(jié)過程中,胰島素具有促進細胞攝取、利用、儲存和轉化葡萄糖的作用,是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素主要是促進血糖的來路,即促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖,提高血糖濃度,而具有拮抗作用;腎上腺素在血糖平衡的調節(jié)過程中,與胰高血糖素具有協(xié)同作用,而共同作用使血糖升高。2、人體的水平衡調節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。【詳解】A、長時間饑餓,血漿中血糖濃度下降會抑制胰島B細胞合成胰島素,會促進胰島A細胞分泌胰高血糖素,A錯誤;B、產(chǎn)生口渴的感覺部位在大腦皮層,B錯誤;C、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,長時間劇烈運動,人體內(nèi)環(huán)境中的產(chǎn)生的CO2含量等于吸收的氧氣的量,因此人體內(nèi)環(huán)境中的CO2含量不會明顯高于O2含量,C錯誤;D、緊急情況下,戰(zhàn)士體液中腎上腺素增加能促進細胞代謝過程、應對緊急情況,D正確。故選D。3、D【解析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化。甲基化的基因不能與RNA聚合酶結合,故無法進行轉錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進行翻譯合成最終的功能蛋白,從而抑制了基因的表達?!驹斀狻緼、表觀遺傳是指DNA序列不改變,而基因的表達發(fā)生可遺傳的改變,即表型的改變可遺傳給后代,A正確;B、DNA堿基序列可能連接多個甲基基團,屬于表觀遺傳的特點,B正確;C、構成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙酰化等修飾也會影響基因的表達,導致表觀遺傳的發(fā)生,C正確;D、甲基化不會導致DNA堿基序列發(fā)生改變,但能抑制基因的表達,D錯誤。故選D。4、B【解析】現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的單位是種群,可遺傳變異為生物進化提供原材料,生物進化的實質是種群基因頻率的改變,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,隔離是物種形成的必要條件,生物進化是共同進化,通過漫長的共同進化形成生物多樣性。【詳解】A、細菌的抗藥性基因在抗生素使用之前就存在,抗生素只是對抗藥性基因起了選擇作用,A錯誤;B、抗生素對細菌產(chǎn)生的抗藥性變異進行了定向選擇,殺死無抗藥的個體,留下抗藥性的個體,B正確;C、細菌產(chǎn)生抗藥性后,與原來的細菌之間沒有產(chǎn)生生殖隔離,仍然屬于同一個物種,C錯誤;D、抗藥性強的個體產(chǎn)生的后代可能含有抗藥性弱的個體,在抗生素的選擇作用下,抗藥性弱的個體死亡,抗藥性強的個體生存并繁殖后代,D錯誤。故選B。5、D【解析】細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細胞沒有核膜包被的典型的細胞核、沒有核仁與染色體,DNA是裸露的,只有核糖體一種細胞器。它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體、遺傳物質是DNA?!驹斀狻緼細菌屬于原核生物,不含有染色體,細菌的繁殖方式為二分裂,無絲分裂是真核細胞的分裂方式,A錯誤;B細菌具有細胞壁,B錯誤;C細菌擬核DNA是環(huán)狀結構,環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團,C錯誤;D酵母菌屬于真核生物,與青母菌相比,結構上的主要差異是該細菌無成形的細胞核,D正確;故選D?!军c睛】注意無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細胞所特有的分裂方式。6、D【解析】題圖分析:圖甲表示某神經(jīng)纖維受到刺激后膜電位變化情況,其中ac表示去極化,ce表示復極化。圖乙表示Na+-K+泵結構,Na+-K+泵是神經(jīng)細胞膜上的一種常見載體,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi)?!驹斀狻緼、圖甲中靜息電位的維持是K+持續(xù)外流的結果,A錯誤;B、圖甲中ac段,Na+通過通道蛋白內(nèi)流不需要消耗ATP,B錯誤;C、Na+-K+泵其化學本質是蛋白質,隨著溫度逐漸提高其運輸速率會發(fā)生改變,當溫度達到一定水平,蛋白質會發(fā)生變性,其化學結構改變,蛋白質的活性喪失,運輸速率下降或功能喪失,C錯誤;D、Na+-K+泵對恢復靜息電位,維持膜內(nèi)高K+、膜外高Na+的離子分布具有重要作用,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).紡錘體(2).細胞板【解析】高等植物細胞和動物細胞在有絲分裂中的主要區(qū)別在前期和末期。【詳解】高等動植物細胞在有絲分裂的前期紡錘體的形成方式不同,動物細胞由中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體,高等植物由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體,另外末期,植物細胞中央會形成細胞板,而動物細胞在末期細胞膜向內(nèi)凹陷?!军c睛】注意動植物細胞有絲分裂過程中的區(qū)別的要點。8、①.轉運RNA(tRNA)②.識別并轉運氨基酸③.內(nèi)質網(wǎng)④.信使RNA(mRNA)⑤.密碼子⑥.DNA的一條鏈⑦.腺嘌呤與尿嘧啶配對(或A與U配對)⑧.鳥嘌呤與胞嘧啶配對(或G與C配對)【解析】本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程,能正確分析題圖。分析題圖:圖中甲為tRNA,能識別密碼子并轉運相應的氨基酸;乙為核糖體,是蛋白質的合成場所;丙為mRNA,是翻譯的模板。【詳解】(1)圖中甲是tRNA(或轉運RNA),其功能為轉運氨基酸。(2)圖中乙是核糖體,有些是游離在細胞質中,有些是附著在內(nèi)質網(wǎng)上,參與分泌蛋白的合成。(3)圖中丙是mRNA(或信使RNA);遺傳學上把mRNA上決定一個氨基酸的三個相堿基(如ACU)稱為一個密碼子。(4)丙是mRNA,是以DNA的一條鏈為模板轉錄而成的。丙為mRNA,甲是tRNA,兩者之間遵循的堿基配對原則為A(或腺嘌呤)和U(或尿嘧啶)配對,G(或鳥嘌呤)和C(或胞嘧啶)配對?!军c睛】基因控制蛋白質的合成相關概念(1)基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段:基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成的。整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。(2)轉錄:轉錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。轉錄的場所:細胞核轉錄的模板:DNA分子的一條鏈;轉錄的原料:四種核糖核苷酸(“U”代替“T”與“A”配對,不含“T”);與轉錄有關的酶:RNA聚合酶;轉錄的產(chǎn)物:mRNA,tRNA,rRNA。(3)翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程。翻譯的場所:細胞質的核糖體上。翻譯的本質:把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉化成為蛋白質分子上氨基酸的特定排列順序。9、①.核糖體②.核孔③.h④.光能轉化為活躍的化學能⑤.e、h⑥.有氧呼吸第二階段和(光合作用的)暗反應⑦.黑暗⑧.大于⑨.8【解析】分析甲圖:甲圖為細胞核結構模式圖,其中a為染色質,b為核膜,c為核仁。分析乙圖:乙圖為線粒體結構模式圖,其中d為外膜,e為內(nèi)膜。分析丙圖:丙圖為葉綠體結構模式圖,其中f為外膜,g為內(nèi)膜,h為基粒?!驹斀狻浚?)結構c為核仁。題中信息表明蛋白質合成活躍情況和結構c大小有關,而蛋白質合成的場所是核糖體。因此結構c與核糖體的形成有關。核孔是核膜上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構。(2)光反應階段產(chǎn)生氧氣,場所為葉綠體基粒,即結構h。同時。在光反應過程中,能量的變化為光能轉化為ATP中活躍的化學能。(3)結構和功能是相適應的,乙中的線粒體內(nèi)膜e向內(nèi)折疊形成暗嵴,增加了線粒體的膜面積;丙中的基粒h由類囊體堆疊而成,增加了葉綠體的膜面積。線粒體基質中發(fā)生的是有氧呼吸的第二階段反應,葉綠體基質中發(fā)生的是光合作用的暗反應階段。(4)測定耗氧速率即測定呼吸速率時,要將裝置放在黑暗或者無光條件下測量;當溫度為6℃時。放氧速率約為45μmol/(mg·h),耗氧速率為4.5μmol/(mg·h),放氧速率與耗氧速率的比值大于1。放氧速率代表黑藻的凈光合速率,耗氧速率代表黑藻的呼吸速率,因此要確保植物的正常生長,需要植物一天有機物的積累總量大于0,設最少光照時長為t,則有30t-15×(24-t)≥0,可得t≥8,所以白天至少需要光照8小時才能確保植物的正常生長?!军c睛】本題結合曲線圖,主要考查光合作用和呼吸作用的相關知識,其中第(4)問是難點和易錯點。注意到坐標圖中有兩個不同的縱坐標,可以減少犯錯的可能。計算需光照幾小時植物才能正常生長,要保證在該光照時間下有有機物的積累,然后利用光合作用和呼吸作用的關系解題。10、(1)①.神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)②.葡萄糖、神經(jīng)遞質、胰高血糖素(2)①.蛋白質、脂肪、糖原②.細胞膜上葡萄糖轉運蛋白(3)①.2②.高③.胰島素受體與抗體2結合后,胰島素不能發(fā)揮降低血糖的作用,機體血糖濃度高會持續(xù)引發(fā)胰島素的分泌【解析】題圖分析,當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,通過下丘腦血糖調節(jié)中樞,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質,與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多,另外葡萄糖可直接與胰島B細胞膜上相應的受體結合。胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內(nèi)蛋白質、脂肪、糖原的合成;圖中抗體1與胰島B細胞膜上相應的受體結合,使胰島B細胞無法接受相應的刺激,使胰島素合成分泌減少,血糖濃度升高;抗體2與靶細胞膜上的受體結合,使得胰島素無法起作用,進而表現(xiàn)為血糖不能被組織細胞利用;從免疫學的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫??;抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療?!拘?詳解】由圖可知:血糖平衡的調節(jié)方式是神經(jīng)-體液調節(jié),調節(jié)血糖的神經(jīng)中樞位于下丘腦,結合圖示可知,在健康人體內(nèi),能給胰島B細胞傳遞調節(jié)血糖相關信息的物質有高濃度的血糖、神經(jīng)遞質和胰高血糖素,這些都能促進胰島素的合成和分泌?!拘?詳解】據(jù)圖分析,胰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論