幼兒園感恩節(jié)零食分享方案1.活動背景感恩節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，人們在這一天會對生活中的一切表示感激，互相表達愛意。為了讓幼兒能夠感受并理解感恩的意義，我們決定在幼兒園舉辦感恩節(jié)零食分享活動，讓孩子們一起分享自己喜歡的零食，并感謝學(xué)校、老師和家長的關(guān)愛。2.活動目的培養(yǎng)幼兒的感恩意識，讓他們學(xué)會感激他人的付出。提高幼兒的社交能力和合作意識，通過分享零食的方式增進友誼和互助精神。培養(yǎng)幼兒對不同食物的認(rèn)識和興趣，促進他們對健康飲食的認(rèn)知。3.活動時間感恩節(jié)前一周的周五下午。4.活動準(zhǔn)備4.1食材準(zhǔn)備根據(jù)幼兒人數(shù)準(zhǔn)備以下零食（每種零食的份量按照每個幼兒可以品嘗一小口的比例計算）：水果拼盤：蘋果、香蕉、葡萄、橙子，各種水果適量備選。蔬菜拼盤：胡蘿卜、黃瓜、西紅柿、芹菜，各種蔬菜適量備選。低糖餅干：餅干的種類和數(shù)量根據(jù)幼兒人數(shù)決定。健康果味酸奶：草莓味、藍莓味、香蕉味等口味適量備選。4.2食具準(zhǔn)備紙碟、紙杯、塑料勺子：每個幼兒一套。一次性紙巾：備足。飲用水：準(zhǔn)備充足。4.3教師準(zhǔn)備與幼兒家長溝通，了解每個孩子對零食的喜好和過敏情況，確保每個幼兒都能夠品嘗到適合自己的零食。安排教師分工：負(fù)責(zé)擺放食物，協(xié)助幼兒品嘗，維持秩序等。5.活動流程5.1活動準(zhǔn)備階段教師將食材準(zhǔn)備好，并擺放在食品擺放區(qū)。教師將紙碟、紙杯、塑料勺子擺放在每個幼兒的座位上。5.2活動進行階段1)介紹感恩節(jié)的意義和歷史背景，與幼兒一起分享感恩故事或唱感恩歌曲。2)老師和幼兒一起坐下，開始零食分享。3)每個幼兒輪流介紹自己帶來的零食，并分享自己為什么喜歡這個零食以及感恩的心情。4)幼兒按照老師的指引有序地品嘗各種零食，老師可以幫助幼兒選擇適合自己口味的食物。5)幼兒可以嘗試不同的食物，鼓勵他們冒險嘗試新的口味，了解不同食物的營養(yǎng)價值和好處。6)在品嘗過程中，老師可引導(dǎo)幼兒互相分享自己的感受和喜好，促進幼兒之間的互動和交流。5.3活動總結(jié)階段1)感謝幼兒的參與和分享，表揚他們的勇氣和合作精神。2)回顧活動過程，讓幼兒們分享自己最喜歡的食物和感受。3)強調(diào)感恩的重要性，并與幼兒一起總結(jié)出他們在日常生活中應(yīng)該感恩的事物，并表達感恩心情。6.活動效果評估6.1參與度評估記錄每個幼兒是否主動參與活動，是否積極與他人交流和分享。6.2反饋收集收集幼兒活動后的反饋意見，了解他們對活動的主題、食物和感恩的理解程度。6.3教師觀察觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)和參與程度。7.活動安全指引注意幼兒過敏食物的禁食，確保每位幼兒能夠安全品嘗適合自己的食物。嚴(yán)禁幼兒互相喂食、玩?；驙帄Z食物，確?；顒拥陌踩椭刃?。食物擺放區(qū)保持整潔，避免滑倒和交叉感染。通過感恩節(jié)零食分享活動，幼兒將能夠感受到被人關(guān)愛的幸福，學(xué)會感激他人的付出。同時，通過分享零食，幼兒們能夠培養(yǎng)社交能力和合作意識，增進友誼和互助精神。此外，