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文檔簡介
菜金發(fā)票合同模板合同編號:__________
甲方(餐飲服務(wù)提供商):__________
乙方(消費者):__________
鑒于甲方提供餐飲服務(wù),乙方接受餐飲服務(wù),雙方為明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。
第一條合同標(biāo)的
1.1本合同的標(biāo)的為甲方提供的餐飲服務(wù)。
第二條服務(wù)內(nèi)容
2.1甲方應(yīng)按照乙方的訂單要求,提供相應(yīng)的餐飲服務(wù)。
2.2甲方應(yīng)保證餐飲服務(wù)的質(zhì)量,確保食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)和口味。
第三條菜金發(fā)票
3.1甲方應(yīng)按照實際消費金額為乙方開具正規(guī)發(fā)票。
3.2甲方應(yīng)在發(fā)票上注明消費項目、消費金額、稅率等信息。
3.3甲方應(yīng)對乙方提供的個人信息保密,不得泄露給第三方。
第四條費用支付
4.1乙方應(yīng)按照甲方的收費標(biāo)準(zhǔn),支付相應(yīng)的餐飲費用。
4.2乙方支付費用后,甲方應(yīng)及時提供餐飲服務(wù)和開具發(fā)票。
第五條合同的解除和終止
5.1在合同履行過程中,如一方違約,另一方有權(quán)解除合同。
5.2合同期滿后,雙方未續(xù)約的,合同自然終止。
第六條爭議解決
6.1本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。
6.2如協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。
第七條附件
7.1本合同附件為甲方的菜譜,乙方可根據(jù)菜譜進行點餐。
第八條其他約定
8.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
8.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(餐飲服務(wù)提供商):__________
乙方(消費者):__________
簽訂日期:__________
注意:本合同僅供參考,具體條款請根據(jù)實際情況和法律法規(guī)進行修改。如有需要,請咨詢專業(yè)律師。
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號:__________
甲方(餐飲服務(wù)提供商):__________
乙方(消費者):__________
丙方(第三方支付平臺):__________
鑒于甲方提供餐飲服務(wù),乙方接受餐飲服務(wù),丙方作為第三方支付平臺提供支付服務(wù),為明確甲乙雙方與丙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。
第一條合同標(biāo)的
1.1本合同的標(biāo)的為甲方提供的餐飲服務(wù)和丙方提供的支付服務(wù)。
第二條服務(wù)內(nèi)容
2.1甲方應(yīng)按照乙方的訂單要求,提供相應(yīng)的餐飲服務(wù)。
2.2丙方作為第三方支付平臺,為乙方提供支付服務(wù),確保支付的安全、便捷。
第三條菜金發(fā)票
3.1甲方應(yīng)按照實際消費金額為乙方開具正規(guī)發(fā)票。
3.2甲方應(yīng)在發(fā)票上注明消費項目、消費金額、稅率等信息。
3.3甲方應(yīng)對乙方提供的個人信息保密,不得泄露給第三方。
第四條費用支付
4.1乙方應(yīng)通過丙方支付平臺支付相應(yīng)的餐飲費用。
4.2丙方應(yīng)在乙方支付后及時將款項結(jié)算給甲方。
4.3甲方應(yīng)在收到丙方結(jié)算款項后及時提供餐飲服務(wù)和開具發(fā)票。
第五條甲方權(quán)益保障
5.1乙方同意,在通過丙方支付平臺支付費用時,甲方有權(quán)根據(jù)法律法規(guī)和本合同的約定,收取乙方應(yīng)支付的費用,并按照約定向乙方提供餐飲服務(wù)。
5.2甲方對乙方享有合同項下的權(quán)利,包括但不限于收取餐飲費用的權(quán)利、要求乙方履行合同義務(wù)的權(quán)利等。
5.3甲方對丙方享有合同項下的權(quán)利,包括但不限于要求丙方及時結(jié)算款項的權(quán)利、要求丙方提供支付服務(wù)的權(quán)利等。
第六條乙方的違約及限制條款
6.1乙方在合同履行過程中,如違反本合同的任何條款,甲方均有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。
6.2乙方同意,在合同履行過程中,不得以任何理由拒付或延遲支付甲方應(yīng)得的餐飲費用。
6.3乙方同意,在合同履行過程中,不得未經(jīng)甲方同意,將本合同項下的權(quán)利義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方。
第七條爭議解決
7.1本合同履行過程中發(fā)生的爭議,首先應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
第八條第三方支付平臺的責(zé)任
8.1丙方作為第三方支付平臺,應(yīng)對乙方支付的安全、便捷負責(zé)。
8.2丙方應(yīng)對甲方提供的餐飲服務(wù)與支付服務(wù)進行合理的協(xié)調(diào),確保支付與服務(wù)的順利進行。
第九條第三方介入的意義和目的
9.1丙方作為第三方支付平臺,介入本合同,有利于保障支付的安全、便捷,有利于維護甲乙雙方的權(quán)益。
9.2丙方的介入,可以提高支付效率,降低支付風(fēng)險,有利于促進甲乙雙方的合作。
第十條甲方為主導(dǎo)的目的和意義
10.1甲方作為餐飲服務(wù)提供商,主導(dǎo)本合同的簽訂,有利于明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù),有利于保障甲方的權(quán)益。
10.2甲方作為餐飲服務(wù)提供商,主導(dǎo)本合同的簽訂,有利于規(guī)范乙方消費者的行為,有利于維護甲方的合法權(quán)益。
本合同一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,丙方保留兩份。
甲方(餐飲服務(wù)提供商):__________
乙方(消費者):__________
丙方(第三方支付平臺):__________
簽訂日期:__________
注意:本合同僅供參考,具體條款請根據(jù)實際情況和法律法規(guī)進行修改。如有需要,請咨詢專業(yè)律師。
第三篇范文:第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)
合同編號:__________
甲方(在線教育服務(wù)提供商):__________
乙方(學(xué)生):__________
丙方(第三方在線支付平臺):__________
鑒于甲方提供在線教育服務(wù),乙方接受在線教育服務(wù),丙方作為第三方在線支付平臺提供支付服務(wù),為明確甲乙雙方與丙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。
第一條合同標(biāo)的
1.1本合同的標(biāo)的為甲方提供的在線教育服務(wù)和丙方提供的支付服務(wù)。
第二條服務(wù)內(nèi)容
2.1甲方應(yīng)按照乙方的選課要求,提供相應(yīng)的在線教育服務(wù)。
2.2丙方作為第三方在線支付平臺,為乙方提供支付服務(wù),確保支付的安全、便捷。
第三條教育服務(wù)費用
3.1乙方應(yīng)通過丙方支付平臺支付相應(yīng)的在線教育費用。
3.2丙方應(yīng)在乙方支付后及時將款項結(jié)算給甲方。
3.3乙方同意,在合同履行過程中,未經(jīng)甲方同意,不得以任何理由拒付或延遲支付在線教育費用。
第四條乙方權(quán)益保障
4.1乙方對甲方享有合同項下的權(quán)利,包括但不限于接受甲方提供的在線教育服務(wù)的權(quán)利、要求甲方履行合同義務(wù)的權(quán)利等。
4.2乙方對丙方享有合同項下的權(quán)利,包括但不限于要求丙方及時結(jié)算款項的權(quán)利、要求丙方提供支付服務(wù)的權(quán)利等。
第五條甲方違約及限制條款
5.1甲方在合同履行過程中,如違反本合同的任何條款,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。
5.2甲方同意,在合同履行過程中,不得以任何理由拒付或延遲向丙方結(jié)算乙方支付的在線教育費用。
5.3甲方同意,在合同履行過程中,不得未經(jīng)乙方同意,將本合同項下的權(quán)利義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方。
第六條爭議解決
6.1本合同履行過程中發(fā)生的爭議,首先應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
第七條第三方在線支付平臺的責(zé)任
7.1丙方作為第三方在線支付平臺,應(yīng)對乙方支付的安全、便捷負責(zé)。
7.2丙方應(yīng)對甲方提供的在線教育服務(wù)與支付服務(wù)進行合理的協(xié)調(diào),確保支付與服務(wù)的順利進行。
第八條乙方為主導(dǎo)的目的和意義
8.1乙方作為學(xué)生,主導(dǎo)本合同的簽訂,有利于明確乙方的權(quán)益,有利于保障乙方接受高質(zhì)量在線教育的權(quán)利。
8.2乙方作為學(xué)生,主導(dǎo)本合同的簽訂,有利于規(guī)范甲方在線教育服務(wù)提供商的行為,有利于維護乙方的合法權(quán)益。
第九條弱化甲方為主導(dǎo)的意義和目的
9.1在本合同中,甲方的權(quán)益并非主導(dǎo),而是以乙方作為學(xué)生的權(quán)益為主導(dǎo),體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教育理念。
9.2弱化甲方為主導(dǎo)的意義和目的,有利于保護學(xué)生的權(quán)益,有利于提高在
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