少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學(xué)對(duì)象幼兒園、小學(xué)無語佛近代適合年齡：9歲+“無語菩薩”實(shí)則為“沉思羅漢”，是瓷器藝術(shù)大師曾龍升所作《釉下加彩十八羅漢塑像》中的一件，現(xiàn)藏于景德鎮(zhèn)中國(guó)陶瓷博物館。課件的目的是引導(dǎo)，教師不去限制同學(xué)們?cè)谠撜n題下的創(chuàng)造能力，課題中的構(gòu)圖、造型、配色都可以更改。引導(dǎo)同學(xué)在參與這個(gè)課題時(shí)感受古人們的匠人精神。PARTONE國(guó)家寶藏系列美育課件包含：青花瓷、琺瑯兵馬俑、唐朝彩繪女傭、三星堆、馬踏飛燕、四羊方尊、東漢擊鼓唱俑等內(nèi)容。1、提升觀察和繪畫能力，概括、臨摹琺瑯彩造型，磨練孩子繪畫的耐心。2、能綜合運(yùn)用繪畫材料和技法，根據(jù)畫面的需要和動(dòng)手能力選擇合適的工具。3、了解傳統(tǒng)文化的魅力，提升眼界。4、感受藝術(shù)作品的構(gòu)圖美和色彩美，最終提升藝術(shù)審美能力。問互動(dòng)挑戰(zhàn)InterationChallenge01小朋友們聽說過無語佛嗎？最近，有一款“無語菩薩”的表情包在朋友圈里大火，且熱度不減。網(wǎng)友們紛紛前往景德鎮(zhèn)中國(guó)瓷器博物館與這件瓷器文物合影，模仿得憨態(tài)可掬，惟妙惟肖。這件瓷器是瓷器藝術(shù)大師曾龍升所作《釉下加彩十八羅漢塑像》中的一件，名為“沉思羅漢”。十八羅漢指佛教傳說中的十八位護(hù)持正法、永住世間的阿羅漢，均為釋迦牟尼佛的弟子，受佛囑托，隨緣度化眾生，永不涅槃。相傳每位羅漢都是歷史人物，有名有姓，且具有不同的身世經(jīng)歷。其中第十一位沉思羅漢，也就是我們熟悉的“無語菩薩”，是釋迦牟尼佛未出家前的兒子，佛法道行在佛陀的十大弟子中位居首位。“無語佛”瓷器是什么來頭呢？羅睺羅與巴古拉尊者唐卡（羅睺羅尊者部分）為什么被大家喜愛？主要是因?yàn)樗鷦?dòng)傳神的面部表情。如果你仔細(xì)觀察包含沉思羅漢在內(nèi)的十八羅漢像，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谄つw、毛發(fā)和眼神展現(xiàn)上都很有質(zhì)感，栩栩如生的表情下表現(xiàn)出了不同的人物個(gè)性，而這一切都出自民國(guó)瓷器大師曾龍升之手。明國(guó)瓷器大師-曾龍升曾龍升（1900—1964）江西豐城人，師承游長(zhǎng)子，創(chuàng)作中一改景德鎮(zhèn)雕塑傳統(tǒng)風(fēng)格，以梭、澀、沉、辣的獨(dú)特手法見長(zhǎng)，在神佛、羅漢、歷史人物的塑造上有極高的藝術(shù)成就。他的雕塑風(fēng)格以粗獷、奔放為主，剛勁傳神?？粗R(shí)引導(dǎo)KnowledgeGuide02《十八羅漢》是曾龍升早年時(shí)期的作品，在風(fēng)格上渾厚純樸，不拘泥于結(jié)構(gòu)關(guān)系，更具民間味道?！鞣⒘_漢△沉思羅漢△看門羅漢「景德鎮(zhèn)的十八羅漢」△托塔羅漢△開心羅漢△降龍羅漢無語雞畢你我求你別來煩我真令人頭大好孤獨(dú)△長(zhǎng)眉羅漢△挖耳羅漢△騎象羅漢△芭蕉羅漢△靜坐羅漢△笑獅羅漢又活了一天貼貼別來煩我△坐鹿羅漢△歡喜羅漢△過江羅漢△探手羅漢△舉缽羅漢△布袋羅漢真令人發(fā)笑知識(shí)根本進(jìn)不去腦子臨時(shí)抱佛腳笑不出來學(xué)美學(xué)元素EstheticsElement03、解讀“無語菩薩”的表情對(duì)于這位佛像的表情，有不同的解讀。一種觀點(diǎn)認(rèn)為，她在修行中領(lǐng)悟到某種深刻的道理，因此進(jìn)入了沉思狀態(tài)。另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為，她在面對(duì)世間的苦難和無奈時(shí)，感到了深深的同情和悲痛，因此選擇了沉默。不論是哪種解讀，都讓人為之動(dòng)容。這位佛像的表情和姿態(tài)傳達(dá)出了深刻的內(nèi)涵和情感，引發(fā)了人們的共鳴。她在博物館中成為了最受歡迎的展品之一，吸引了無數(shù)游客前來觀賞。想思維拓展ThinkingExpand04被玩壞的“無語佛”無語菩薩系列表情包被玩壞的“無語佛”無語菩薩周邊產(chǎn)品創(chuàng)藝術(shù)表現(xiàn)ArtPerformance05本次創(chuàng)作所需材料美工刀馬克筆勾線筆A4“金值”牌白卡紙230g注：以上材料都可以在淘寶拼多多上購買主體設(shè)計(jì)頭身比坐姿1:1.5表情上色上色青衣：淺色CG1深色CG2黃衣：淺色416