江蘇省泰州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)將下面句子，正確、規(guī)范地抄寫在橫線上。

生于憂患而死于安樂(lè)?！睹献印?/p>

__________2、填空題（每題2分共5題）1）.了解下列詞語(yǔ)，完成練習(xí)。

①震耳欲聾

②響徹云霄

③喃喃細(xì)語(yǔ)

④聲如洪鐘

⑤聲如蚊蠅

⑥萬(wàn)籟俱寂

⑦穿云裂石

⑧悄無(wú)聲息

（1）我發(fā)現(xiàn)上面這些詞語(yǔ)都是用來(lái)形容聲音的，形容聲音大的是：________________，形容聲音很小的是________，形容沒(méi)有聲音的是________________。（填序號(hào)）

（2）讀詞語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”，我會(huì)想到這樣的畫面：_______________________2）.按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。

震(

)(

)聾

響(

)云(

)

風(fēng)(

)(

)靜

(

)(

)無(wú)聲

(

)(

)私語(yǔ)

若(

)若(

)

（1）將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（2）畫“——”的詞語(yǔ)形容水面十分平靜，這類的四字詞語(yǔ)還有：________、__________、__________。

（3）選擇上面的詞語(yǔ)填空。

①海面上__________，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。

②夜深了，遠(yuǎn)處的燈光____________。3）.5.比一比，再組詞。辯(

)

暮(

)

峰(

)

緩(

)

豪(

)辮(

)

幕(

)

鋒(

)

援(

)

毫(

)量liáng(

)

liàng(

)

曾céng(

)

zēng(

)4）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。5）.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。

這句話把________比作________，突出了盤古的________，由此可知“巍峨”的意思是________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.同學(xué)們交流閱讀心得時(shí)，表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們只要把每個(gè)部分的主要意思連起來(lái)，就能把握課文的主要內(nèi)容了。B．童話里的所有人物都擁有非凡的能力，故事里充滿奇思妙想。C．抓住人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，可以幫助我們體會(huì)人物的品質(zhì)。D．閱讀長(zhǎng)文章時(shí)，有時(shí)忘了前面的一些內(nèi)容，可以再返回去看看。2）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字解釋相同的一項(xiàng)是（

）A．臨危不懼

夜幕降臨B．胤恭勤不倦

誨人不倦C．懸梁刺股

懸崖勒馬D．豐富多腔

滿腔熱血3）.讀詞語(yǔ)，選出漢字書寫全部正確的一組（）A．猶如

嘶啞

無(wú)可耐何

長(zhǎng)吁短嘆B．傳頌

憤恨

銹跡斑斑

拋頭露面C．佩服

鍵盤

王候?qū)⑾?/p>

癡心妄想D．僵硬

住守

證據(jù)確鑿

唯唯諾諾4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并下面句子。

普羅米修斯受到最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。

__________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把動(dòng)物和它們的家連一連。

2）.將下面的成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的主人公連一連。

囊螢夜讀

匡衡

梁刺股

李白

鑿壁借光

車胤

鐵杵成針

呂蒙

手不釋卷

孫敬、蘇秦

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)．上序號(hào)。

()十來(lái)天過(guò)去了，幼芽變成了嫩葉，形狀像一個(gè)個(gè)小巴掌，綠得可愛。

()一天清晨，我去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它們一一出芽了。

()春天來(lái)了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻子。

()夏天來(lái)了，大葉子中間慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。

()花落了，結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)。秋天到了，我們的蓖麻收獲了。2）.(

)一大滴松脂從樹上滴下來(lái)，把蒼蠅和蜘蛛包在了里面。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)地殼變動(dòng)了，森林被海水淹沒(méi)了。

(

)松脂不斷往下滴，蓋住了原來(lái)的地方，積成了一個(gè)松脂球。

(

)一個(gè)夏天的晌午，熱辣辣的太陽(yáng)照射著松樹林。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐，向它撲過(guò)去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．在閱讀的時(shí)候，我們可以提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。(

)

2．地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。(

)

3．《江畔獨(dú)步尋花》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白。(

)

4．這不是很偉大的奇觀嗎？這句話的意思是“這不是偉大的奇觀”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀暮江吟白居易〔唐代〕一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1．這首詩(shī)作者按照觀賞順序描寫的。請(qǐng)賞析這三個(gè)不同的“時(shí)間”。

_____________________

2．請(qǐng)?bào)w會(huì)“露似真珠月似弓”的表達(dá)效果。

_____________________

3．全詩(shī)蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？

_____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

你家或鄰居家或朋友家，一定養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧，你可能很喜歡它，也有可能很討厭它，請(qǐng)按照外形、脾氣、習(xí)性等方面有條理的寫下來(lái)，字里行間要流露出對(duì)這種動(dòng)物的喜歡或厭惡的情感。注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書寫工整。題目自擬。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。①丈夫到江蘇無(wú)錫開會(huì)回來(lái)，一進(jìn)門，就以一種異乎尋常的興奮從手提袋里取出一個(gè)用多孔紗布輕輕裹著的東西，遞給我，以一份神秘的笑容期待我的驚喜。②那東西，長(zhǎng)達(dá)5寸，寬約3寸，不重。打開來(lái)，一圈綠影閃入眼中，仔細(xì)一看，竟是一大團(tuán)如絨般柔的綠毛。正疑惑間，突然看到一個(gè)圓圓的頭顱從綠毛里伸了出來(lái)，兩只小如綠豆的眼睛，只怯生生地看了我一眼，整個(gè)頭顱便又快如閃電般地縮進(jìn)硬殼里面了。③喲，是烏龜里的稀有品種綠毛龜呢！從此，它便成了我們一家大小的寵物。④綠毛龜喜歡吃魚蝦、食量不大、但食態(tài)可掬；一發(fā)現(xiàn)人們把魚肉或蝦肉丟進(jìn)缸里，它便先用嘴銜著，然后雙手齊來(lái)、捧著那肉，一口一口，咬、嚼、吞、津津有味地吃著。⑤綠毛龜最大的魅力在于它具有通靈之性。⑥初到我家，我就給它布置了一個(gè)美麗的家，可它也許是怕生和想家的緣故，總是把頭縮在硬殼里，沉入水底，還真是只縮頭烏龜。慢慢地，它想開了，也適應(yīng)了，原本活潑的本性便暴露無(wú)遺。或許是知道自己美，它常常近乎賣弄地在水里游來(lái)游去，碧綠如翡翠的長(zhǎng)毛好似被微風(fēng)吹拂著的頭發(fā)，在清澈透亮的水里飄散著，那姿態(tài)，有說(shuō)不出的高雅。深綠的毛發(fā)把整缸的水都染成了綠色。⑦8歲的女兒，更是愛它如珠如寶。女兒把手提收音機(jī)擱在玻璃缸旁邊，播放歌曲給它聽。幾次以后，當(dāng)樂(lè)聲從收音機(jī)里流出來(lái)時(shí)，它就把頭伸出水面，輕輕抿著嘴，仿佛在微笑；兩顆圓圓的眼珠子，也綻放出柔和的亮光。⑧一向不養(yǎng)、不愛養(yǎng)、不贊成養(yǎng)任何寵物的我，竟對(duì)這只小小的綠毛龜著了迷。閑來(lái)無(wú)事，母女兩人便把頭湊在一起看龜、戲龜、喂龜、笑龜?！x自新加坡尤今的《綠毛龜》，有改動(dòng)1．認(rèn)真默讀，想一想作者圍繞“綠毛龜”講了哪幾層意思？試著填一填。2．文中哪些地方表現(xiàn)出一家人對(duì)綠毛龜?shù)南矏鄣模坑谩癬__________”畫出來(lái)。

3．讀句子，結(jié)合加點(diǎn)詞說(shuō)說(shuō)作者是怎樣表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感情的？

“或許是知道自己美，它常常近乎賣弄地在水里游來(lái)游去，碧綠如翡翠的長(zhǎng)毛好似被微風(fēng)吹拂著的頭發(fā)……”

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)意思選詞填空。

五彩斑斕

屏息凝視

生機(jī)勃勃

（1）顏色非常好看色彩相當(dāng)豐富，多種顏色錯(cuò)雜繁多耀眼。()

（2）指全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。()

（3）形容人或社會(huì)富有朝氣，充滿活力。()2）.用“”畫出詞語(yǔ)中書寫有誤的字，并在題后括號(hào)里改正。

（1）分辨

戒指

胳博

聚集（

）

（2）蘆花

石筍

柔嫩

侍序（

）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口