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文檔簡介
文明校園演講稿文明校園演講稿1尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。眾所周知,和諧的校園是由整潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣構(gòu)成的。為了改善校園環(huán)境問題,我們同學(xué)們在前段時間積極參與了“保持校園清潔,讓校園更美麗”的活動,并已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我作為一名高一新生,想與大家探討如何改善校園風(fēng)氣的問題。不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活?!盎畹嚼?,學(xué)海無涯?!边@句話早已為人們所熟知。然而,僅憑廣博的學(xué)識是否就足夠了呢?下面,我將為大家講述一個故事:在很久很久以前的一個小村莊里,有一位名叫小明的年輕人,他勤奮好學(xué),渴望獲得更多的知識。他每天都沉浸于書本之中,閱讀各種各樣的經(jīng)典文學(xué)作品、歷史記錄和科學(xué)理論。他的學(xué)識日益淵博,村里的人們對他都贊賞有加。然而,盡管小明擁有豐富的知識儲備,但他在處理現(xiàn)實(shí)生活中的.問題上卻顯得有些無能為力。比如,當(dāng)他看到村里爆發(fā)火災(zāi)時,他不知道該如何撲滅火勢,只能目睹房屋被燒毀。當(dāng)他遇到村民間的糾紛時,他也束手無策,無法給予實(shí)質(zhì)性的幫助。一天,一位智慧的長者來到了村莊,他聽說了小明的情況并前來探訪。長者告訴小明:“孩子,學(xué)識固然重要,但只有將知識應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正發(fā)揮其價值。學(xué)習(xí)是無止境的過程,你還需要經(jīng)驗(yàn)、智慧和與人相處的技巧。只有這樣,你的學(xué)識才能得以完善。”小明深受啟發(fā),他開始主動參與村莊的各種活動,積極與人交流,親身體驗(yàn)生活的方方面面。在實(shí)踐的過程中,他學(xué)會了如何滅火、如何調(diào)解糾紛,他也學(xué)會了傾聽和關(guān)心他人的需求。隨著時間的推移,小明不再僅僅是一個擁有豐富知識的書呆子,他成為了村莊中一個德高望重的領(lǐng)袖。他的學(xué)識和實(shí)踐相結(jié)合,為整個社區(qū)帶來了積極的變化和改善。從此以后,小明明白了一個道理:學(xué)習(xí)的目的不僅僅是追求知識的廣度和深度,更重要的是將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中,為自己和他人創(chuàng)造更多的價值。只有這樣,才能真正做到“學(xué)到老”。智者和愚者走到一個交叉路口,前方蜿蜒曲折的小道像一團(tuán)糾纏不清的線。智者優(yōu)雅地彎下腰,耐心地推敲著,一邊低聲自語:“我要尋找通往目的地的最佳路線?!庇拚呖戳丝?,毫不猶豫地向中間走去,一邊前行一邊探索著。幾天后,愚者回來了。他的衣服破爛不堪,身上滿是傷痕。然而,他找到了適合自己的道路,這條路上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血跡。愚者整理了一下破爛的衣衫,又出發(fā)去尋找新的道路。而那位智者依然優(yōu)雅地推敲著,他仍在自言自語地說道:“我要找到一條最適合的路?!逼鋵?shí),在行動中展現(xiàn)智慧的人才是智者,而只準(zhǔn)備不去實(shí)踐的人則是愚者。正如一句俗語所說:“實(shí)踐出真知?!敝钦叨脤W(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際生活中,而愚者卻停留在理論與思考階段而不去付諸行動。因此,我們應(yīng)該像《荀子》的《勸學(xué)》中所言:“我曾經(jīng)整天思考,但不如稍微學(xué)習(xí)一會兒有用?!苯?jīng)過多年的學(xué)習(xí)生涯,我們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實(shí)真正能左右我們的絕不是環(huán)境,而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的態(tài)度就像太陽,無論照到哪里都會充滿亮光;消極的人則像月亮,只有在初十五才會顯得圓滿。面對生活中的逆境或困境時,持有樂觀、積極的態(tài)度遠(yuǎn)比任何事情都來得重要。態(tài)度決定我們的生活,想要過好的生活,就請先擁有良好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時,相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!謝謝大家!文明校園演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):大家好!建立一個文明的校園,保持一個校園的文明,是我們每一個人應(yīng)該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經(jīng)意間,我們習(xí)慣臟話脫口而出,對地上的垃圾視而不見,在需要保持安靜的時刻吵鬧,這些不經(jīng)意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。上周的時候,學(xué)校舉行了一次文藝匯演,在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺,到了晚上,所有的學(xué)生搬著自己的.凳子在老師的帶領(lǐng)下坐在自己的座位上。三個年級的學(xué)生都坐在操場上,那場面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過于吵鬧,因?yàn)槿撕芏?,稍微離遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽不清對方說的話,站在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時,操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺。作為操場上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機(jī),有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上,只有少數(shù)的部分人認(rèn)真的看著舞臺上的表演??粗@樣的一幕,我不禁感到有些難過,這些人不經(jīng)意間犯下了許多大大小小的錯誤,然而自己卻絲毫都沒有察覺到,而這些壞習(xí)慣若是無人提醒,大概會陪伴他們一身,不僅自己會養(yǎng)成不好的習(xí)慣,而且對舞臺上的人也是十分不尊重。文藝表演結(jié)束后,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)離開這里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔著老遠(yuǎn)看著那個操作,地上到處擺滿了垃圾,即便是在夜色中也分外的醒目,看著這樣的一幕,想到大家口口聲聲說要建設(shè)文明校園,我感覺十分的諷刺。我們每一個學(xué)生的作風(fēng)都會影響到學(xué)校的文明,建設(shè)文明校園誰都會說,可真正付出行動的有多少?學(xué)校每天都會安排一些學(xué)生打掃校園,可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設(shè)一個文明校園,不單單是你我的責(zé)任,只有全校同學(xué)一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學(xué),不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時的生活中,多關(guān)照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設(shè)一個文明的校園。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。文明校園演講稿3我想說的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生,但也有不禮貌的學(xué)生。我來給大家講講我們學(xué)校吧!我記得有一次,我們在自學(xué)。突然,劉子曉因?yàn)槟c胃不適嘔吐了。我想,怎么沒人打掃?太臭了,我不打掃了。周圍的同學(xué)都在看著,這時李松達(dá)站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達(dá)樂于助人,希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。有一次,我第一個去上課??吹降首优K了,我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后,我復(fù)習(xí)了語文。這時同桌過來問我:“你這么早就來了?”“是的,我在復(fù)習(xí)語文。”他看到自己的凳子說:“我的凳子怎么這么臟?你保守我的秘密,我去換凳子?!彼牧酥?,我們倆都笑了。組長來了,看到凳子臟了,就用抹布擦干凈??吹竭@,我們倆都很慚愧,趕緊道歉。還有一次,我在操場玩的正開心的時候,看到一個大同學(xué)在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓,痛哭流涕。我很生氣,但心里想,他打我怎么辦?所以我沒在意。董世鋒看到后說:“請不要欺負(fù)這個小同學(xué)。你沒背初級代碼嗎?”大同論,關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁,就去找周生。當(dāng)我們回來時,董世鋒已經(jīng)被那個大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了,我們很開心。我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員,絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的`貢獻(xiàn)。文明校園從點(diǎn)滴做起。請愛護(hù)你的校園,讓你的校園成為美麗文明的校園。文明校園演講稿4各位同學(xué):大家好!寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:1、保護(hù)每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。2、保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力。3、保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。4、保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的'生活。5、保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來??傊Wo(hù)環(huán)境,是我們每一個人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!在這個春暖花開、播種希望的季節(jié)里,在這個激動人心、令人難忘的美好時刻,我們迎來了盼望已久的“巴師附小一年級學(xué)生的入隊儀式”。20__―08―04,我們有796名一年級的小同學(xué)加入到少先隊組織中,成為光榮的少先隊員,看到你們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪,我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀!親愛的新隊員們,你們知道嗎?當(dāng)你加入這個光榮的組織,成為其中一員時,你就成為了一名光榮的“后備軍”,是祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人,在這個光榮的組織里,個人的力量可以得到最大限度的發(fā)揮和體現(xiàn)。你們的笑臉,是那么燦爛,你們的宣誓,是那么響亮!愿你們牢記宣誓中所說:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩!親愛的新隊員們,巴師附小為你們的大成長提供了一個全面發(fā)展的平臺,你們遠(yuǎn)大的理想將在這里孕育,高尚的情操將在這里萌生,良好的習(xí)慣將在這里養(yǎng)成,生命的輝煌將在這里奠基,老師希望你們向王瑛阿姨學(xué)習(xí),從小做起,從現(xiàn)在做起,從每一件事情做起,在學(xué)校里做一名優(yōu)秀的少先隊員,在家里做一個懂事聽話好孩子,在社會上做一個尊章守紀(jì)的好少年,努力使自己成為樸實(shí)、吃苦、感恩的附小人。謝謝大家!文明校園演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信,今天有幸代表四(1)班在國旗下講話,非常高興,今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。一直以來,我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的'班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!文明校園演講稿6有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。這是一種可以吸引眼球的美。是——刺眼;有一種美,流淌在浮云上,深埋在古老的基座下。這是一種可以吸引靈魂的美。隱藏在——;有一種美,給生活帶來激情和溫暖。這種美就是文明之美。我們成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)呼喚著文明的回歸、重建和發(fā)展,因?yàn)槲覀兩磉吅筒糠謱W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。我們罵人的時候,有沒有想過,我們罵人的`其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信仰?我們打人的時候,有沒有想過,我們打走的其實(shí)是我們的善良和人性?我們吐槽的時候,有沒有想過,我們吐槽的其實(shí)是自己的干凈和風(fēng)度?文明是由細(xì)節(jié)組成的。當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時候,難道不知道做人的財富已經(jīng)在不經(jīng)意間從我們身邊擦肩而過了嗎?文明學(xué)生必須是有禮貌的人。他會遠(yuǎn)離污言穢語,談?wù)摱Y貌用語。他知道,想要別人尊重自己,就必須先尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人和尊重自己一樣重要。文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會整理好自己的隨身物品,自覺排隊吃飯,不會大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),也不會違反學(xué)校的規(guī)章制度。一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會知道如何關(guān)心他的同學(xué)和朋友。他會懂得感恩,感激父母和長輩的養(yǎng)育,感激老師的教導(dǎo).其實(shí)文明之花還在我們身邊綻放。只是大家都沒注意,我偶然發(fā)現(xiàn)了他。文明始于誠信。誠信是文明之美的基石和結(jié)晶。誠實(shí)像一朵玫瑰。她是花園里最漂亮的。她美麗動人。花叢中,她最美,無暇,高貴。有了誠信,文明之美才能體現(xiàn)出來!愿你有誠實(shí)之花,送給身邊的每一個人,讓人覺得更芬芳。文明的美好在于平凡的生活,它絕不會容忍被名利所束縛。只有淡泊名利才稱得上文明之美。蒼鷹在天空中自由飛翔是為了和天空戰(zhàn)斗,而不是為了炫耀自己的翅膀,所以無限的天空給他自由快樂的空間;帆在海里與風(fēng)雨搏斗,只是為了乘風(fēng)破浪,而不是為了夸耀自己的桅桿。于是,浩瀚的大海給了他一個壯麗寬敞的天堂。其實(shí)你們也一樣,只要用一顆平常心去對待,就會找到自己的星座,找到自己的文明。我們充滿渴望和激情,我們追求成長和成長。在這個過程中,讓我們親近文明,展示文明,踐行文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。祝你在這里成功!文明校園演講稿7親愛的同學(xué)們:大家好!大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的`校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個同學(xué)的自覺維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到"看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。"同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來愛護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演講完畢。謝謝大家!文明校園演講稿8尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的.國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!文明校園演講稿9我今天國旗下講話的題目為《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。文明是什么?文明就是講究衛(wèi)生;文明就是遵章守紀(jì);文明就是愛護(hù)環(huán)境;文明就是看到別人時一聲溫暖的問候;文明就是不小心碰了別人時真誠的道歉;文明就是在別人取得成績時熱烈的掌聲;文明就是在別人遇到困難時伸出的熱情的雙手……概括說,文明就是良好的行為習(xí)慣。這里先給大家介紹兩個真實(shí)的例子。上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有很多高學(xué)歷者,其中有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總:"為什么選中一位不占任何優(yōu)勢的競聘者?"這位老總回答:"一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。"是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的'人格魅力便會自然得到提升。習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德,顯露著我們的本性,決定著我們的成敗。去年暑假,我的一位朋友送兒子去復(fù)旦大學(xué)就讀,在復(fù)旦大學(xué)食堂吃過一頓午餐。他觀察到就餐的大學(xué)生吃完飯后主動把飯盆送到指定的地方。桌上不小心灑了一些湯汁,他們用餐巾紙擦拭干凈。就餐后的桌椅依然干凈整潔,根本不用食堂阿姨辛苦打掃。由此可見,文明習(xí)慣其實(shí)就是我們生活的每個細(xì)節(jié)。在我們身邊,有一部分同學(xué)不注意生活細(xì)節(jié),存在一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi)、宿舍區(qū),食品袋、餐巾紙等常常可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,走路推推搡搡已習(xí)以為常;部分同學(xué)與人交談隨口吐出臟話、粗話,更有甚者故意損壞學(xué)校的公共財物;路隊出校門時有的同學(xué)就直奔小商店,購買零食,并且當(dāng)場大吃大嚼,有好多同學(xué)、老師從他身邊走過,他卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的不好意思,并且把拆下來的零食包裝袋隨地丟在小商店門口,或丟在路上。這些行為習(xí)慣都是文明素質(zhì)低下的表現(xiàn),是文明校園、文明城市中極不和諧的音符。本周,德育處、少先隊大隊隊部開展以"做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園"為主題的系列活動,要求各班開一次主題班隊會,對同學(xué)們在課間活動、路隊、學(xué)習(xí)等各方面作出具體要求。愿我們每個同學(xué)在活動中再一次提高自己的文明修養(yǎng),男孩越來越像小紳士,女孩越來越像小淑女。文明校園演講稿10尊敬的老師、敬愛的同學(xué):大家上午好!我是九年級149班的張曉霞,很榮幸可以站在國旗下,與大家討論一個古老而又彌新的話題——明禮誠信。今天,我要演講的題目是《攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園》。中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長,明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是我們應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當(dāng)今人與人之間相互關(guān)心、相互尊重的友好關(guān)系,也反映了我們自身文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的`水平。明禮作為中學(xué)生道德規(guī)范,應(yīng)當(dāng)包括兩個方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節(jié)、禮儀和禮貌,無論是在公共場合還是在個人家庭生活中,行為舉止都應(yīng)得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場合中言談舉止的文明,如愛護(hù)公共財物,維護(hù)公共秩序,遵守交通規(guī)則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩等。問心自愧,其實(shí)很多的違規(guī)行為都曾在我們的學(xué)校出現(xiàn)過,而且不止一次、兩次;同學(xué)們,校園衛(wèi)生、秩序是由我們來保持,當(dāng)我們學(xué)校里出現(xiàn)違規(guī)行為是,我們應(yīng)該義無反顧的去制止,學(xué)校是我們的第二個家,衛(wèi)生、秩序還是要靠大家,是嗎?也許,你想問,怎樣才能做到明禮呢?其實(shí),要做到明禮并不難,主要應(yīng)在以下方面下功夫,一、語言文明。古人云:“言為心聲,語為心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹(jǐn)慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關(guān)系,增進(jìn)人與人之間的友好感情,同時也體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)和品行。第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個人修養(yǎng)的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見:勤勞、友愛、守紀(jì),不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細(xì)小的瑣事。其實(shí)做好了這些細(xì)小瑣事,也就達(dá)到了舉止得體、文明禮貌的境界??傊鞫Y體現(xiàn)于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做,一定會成為一個有文明、有教養(yǎng)的人。誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。古人云:“人無信不立”,“人而無信,不知其可也”,說的都是誠實(shí)守信對于一個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質(zhì),也是一種公共義務(wù)。對于個人來講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠懇,信守諾言,言行表里如一。做到誠信,首先,要深刻認(rèn)識誠信的重大意義?!盁o信不立”,誠信是個體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞于一時,卻難橫行一世。第二,要誠實(shí)勞動。第三,要實(shí)事求是,不講全假話。誠信是做人做事的基本準(zhǔn)則,也是社會上的基本道德規(guī)范之一。明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,從厚重的中華文明積淀中走來,一直綿綿延續(xù)到今天,浸潤著我們青少年的心靈,提升著我們的素質(zhì)。讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠信,為生命涂上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機(jī)盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創(chuàng)明禮誠信的和諧校園,一起祝福我們的學(xué)校更加美好!謝謝大家!文明校園演講稿11各位教師、各位同學(xué):大家好!在生活的每一個角落里,到處都有危急在發(fā)生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。危急在走廊上。一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來。有的在玩耍;有的扒著欄桿,在觀賞我們這個漂亮的學(xué)校;有的還在走廊里跳來跳去??此麄兺娴亩嗫鞓?,可是他們也不想想安全,這么多的人在上頭追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會是什么呢?還有,學(xué)校一有什么活動,大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會搖搖擺晃,假如欄桿斷了差不多全樓的.人都得摔下去,后果也不敢設(shè)想。危急在學(xué)校門口。一到學(xué)校時候,校門口就會人山人海,當(dāng)我們排路隊出來的時候,總會有交通堵塞的現(xiàn)象。原先那里是菜市場,為了交通安全才把這個菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧交通事故的發(fā)生。哎!那里什么時候才不會消失交通堵塞?我們是學(xué)校的仆人,就應(yīng)當(dāng)牽手,共創(chuàng)完善的學(xué)校。文明校園演講稿12尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識;第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為高專的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素??扇缃?,校園里便不時出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠(yuǎn)一點(diǎn)則可到革命時期的“工人夜?!?,近一點(diǎn)也有三十多年的發(fā)展史了。走進(jìn)我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的'文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們?nèi)岣邔W(xué)子共同努力,一同去做。我們所有高專學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個學(xué)子。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆纳磉叺男∈伦銎?,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!文明校園演講稿13尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的'東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!校園文明禮儀演講稿篇5文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮?;笜s生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”?;笜s去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排??梢?,他是多么的尊敬老師啊!在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!文明校園演講稿14尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,
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