21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）預(yù)防和應(yīng)對野外溺水的傷害發(fā)生教學(xué)案一、活動目的

1、了解游泳的常見危險，自覺遠(yuǎn)離危險水域；2、正確認(rèn)識見義勇為，切勿盲目施救；3、提高安全意識，能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學(xué)生學(xué)會自救、互救的方法，掌握基本的技能。掌握心肺復(fù)蘇的知識和技巧。二、活動準(zhǔn)備

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水傷害；

2、收集發(fā)生溺水的常見原因，如何預(yù)防溺水，溺水時自救、互救的方法等資料。三、活動內(nèi)容（一）事故播報

1、吉林樺甸初中生疑因玩手機(jī)落水溺亡。2、事件介紹：2017年7月23日晚上8點(diǎn)多，在吉林樺甸市清水綠堤廣場九曲橋附近，一名18歲男孩不慎落水，被撈上來時已經(jīng)不幸身亡。事故給學(xué)生家庭帶來了無盡的傷痛和無法彌補(bǔ)的損失。3、了解身邊發(fā)生過的溺水事件。4、情況分析：溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無減。（二）發(fā)生溺水的常見原因

1、小組匯報溺水的原因。2、概括發(fā)生溺水的常見原因：游泳時在水中打鬧；游泳時間過長，疲勞過度；游泳時抽筋或在水中突發(fā)病,尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦或不熟悉水域；救助同伴不慎導(dǎo)致溺水身亡；水邊玩耍，撿落入水中的物品等。（三）游泳安全須知“如何預(yù)防溺水”

1、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

2、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。

3、在水里不宜停留太久，以免過度疲勞，通常半個小時即上岸休息，可恢復(fù)體溫。

4、在深水區(qū)不要用充氣式浮具（如游泳圈、浮床等）玩水，有時會因漏氣或脫落而發(fā)生溺水。

5、在水中不要過分自信或逞強(qiáng)好勝，不明水域不可貿(mào)然下水或跳水，以免造成溺水或意外傷害。

6、不要在水邊嬉戲，以免發(fā)生危險或失足落水

7、在設(shè)有警示標(biāo)志之處，或圍起欄桿、籬笆等具有危險性的水域，要遵守警示不可下水。

8、從事水上活動應(yīng)穿救生衣，以維護(hù)自身的安全。

9、絕不搭乘超載的船只。（四）溺水時的自救和互救方法1、溺水時的自救方法（1)不會游泳者的自救：落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒；冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進(jìn)行呼吸；呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救；切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。（2）會游泳者的自救：一般因抽筋而溺水，應(yīng)心平靜氣，及時呼人援救；自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面；深吸一口氣，把臉浸入水中，將抽筋下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止；一次發(fā)作之后，同一部位可能再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去；如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。2、見義“泳”為需理性

首先要大聲呼救，讓更多的人幫忙，并撥打急救電話。如果溺水者離岸邊不遠(yuǎn)，可以就近找繩子或竹竿把人拉上岸。如果溺水者離岸邊較遠(yuǎn)，尋找身邊可以利用的漂浮物扔給溺水者，如救生圈、木板等。救溺5招喊：大聲呼喊救命，尋求身邊人幫忙叫：呼叫110和120伸：利用延伸物（竹竿、樹枝等）拋：拋送漂浮物(球類、繩、空瓶)等劃：利用浮具劃（救生圈、浮木等）

3、溺水者被救上岸之后：首先要判斷其狀態(tài)，不同狀態(tài)采用不同的搶救方法神志清醒者，注意保暖，送醫(yī)院治療溺者昏迷有脈搏有呼吸，清理呼吸道中的異物，保暖送醫(yī)院。溺者昏迷有脈搏無呼吸，清理呼吸道中的異物，做人工呼吸。保暖送醫(yī)院。心肺復(fù)蘇的實(shí)操步驟：第一步胸外按壓，第二步開放氣道，第三步人工呼吸。（觀看視頻）（五）發(fā)出倡議為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，讓我們切實(shí)做到“七不兩會”

：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3、不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。