化學給我們帶來什么

第1節(jié)

滬教版九年級上第一章開啟化學之門答案呈現(xiàn)溫馨提示：點擊進入講評習題鏈接ADB12345DD67B8C910BCDBA111213141學習化學能讓我們更好地生活和認識世界。下列說法中，正確的是(

)A．香煙煙氣中含有尼古丁等有毒物質，吸煙有害健康B．食用經(jīng)甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品對人體有益C．綠色食品不含任何化學物質D．天然物質都是無毒、無害的A化學與生活息息相關。下列做法恰當?shù)氖?

)A．為了節(jié)約糧食，將霉變的大米煮熟后食用B．為了補充人體必需的元素，攝入的量越多越好C．為延長食品保質期，在食品中添加大量防腐劑D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉2D碳酸氫銨是一種常見的氮肥，它易溶于水，加熱時容易分解。下列有關碳酸氫銨的使用和儲存的方法中，錯誤的是(

)A．要存放在陰涼、干燥的地方B．如果受潮要放在太陽下曬干C．施用后要及時澆水或蓋土掩埋D．儲存或運輸時要密封，防止受潮，不能暴曬3B【2020?安徽改編】“綠水青山就是金山銀山”，保護環(huán)境就是保護我們自己。某同學的下列生活行為不符合環(huán)保理念的是(

)A．騎自行車上學B．將過期藥品丟入“有害垃圾”桶C．用洗菜的水沖廁所D．夏季使用空調時，將溫度調至最低4D工業(yè)生產(chǎn)中，焊接精密儀器往往在氮氣中進行，這是因為(

)A．通常狀況下氮氣是無色無味的氣體B．液氮的沸點低C．氮氣化學性質不活潑D．氮氣能跟很多物質發(fā)生化學反應5C【2021?邯鄲大名區(qū)期末】下列所示不是體現(xiàn)化學造福人類的是(

)A．新型農(nóng)藥的研制B．單晶硅的使用C．隔水透氣材料的發(fā)明D．雜交水稻的成功研發(fā)和推廣6D我國古代的下列工藝技術屬于化學工藝的是(

)①發(fā)明指南針②造紙技術③燒制瓷器④黑火藥的發(fā)明⑤青銅器的制造A．①②③④⑤

B．②③④⑤C．①②③④

D．③④⑤7B有四位同學談了學習化學以后的感受，你不贊同的是(

)A．學化學可以使人們變得聰明，防止走入生活和學習中的許多誤區(qū)B．學好化學的關鍵在于多觀察、多動腦、多動手C．目前人類面臨的很多問題，如能源問題、環(huán)境問題等都是化學造成的D．化學是一門很有趣、很有用的科學，我們一定要學好它8C【點撥】化學對人類的作用非常大，化學能幫助人們解釋一些生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象；可利用化學制造新能源，通過對環(huán)境問題的分析可利用化學知識來保護環(huán)境，C錯誤?；瘜W與農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關。下列敘述不合理的是(

)A．利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康B．利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件C．利用化學保護環(huán)境，使人們生活得更美好D．化學是萬能的，能解決世界上所有的問題9D【點撥】化學為人類的衣、食、住、行、健康、能源、材料、環(huán)保等方面提供了物質基礎，保證了人類生存和發(fā)展的需要。但化學不是萬能的，傳統(tǒng)的化學工業(yè)在為人類創(chuàng)造巨大財富、提高人類生活質量的同時，也給人類帶來了許多負面影響?；瘜W為人類文明和社會進步作出了巨大貢獻。下列說法不正確的是(

)A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康B．化石燃料的大量使用，符合低碳生活理念C．新材料的研制和應用，提高了人們的生活品質D．化肥的合理施用增加了糧食的產(chǎn)量，緩解了人類的糧食危機10B【方法規(guī)律】本題采用篩選法解答?；剂现泻刑荚?，化石燃料的大量使用，會產(chǎn)生大量二氧化碳氣體，不符合低碳生活理念?！局锌?安徽】為建設天藍、地綠、水凈的美麗中國，下列做法不合理的是(

)A．尋找新能源減少使用化石燃料B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C．合成新型洗滌劑減少氮、磷排放D．研發(fā)易降解塑料減少白色污染11B蘇州博物館啟用購置的“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物。即將文物置于該機器內(nèi)，三天后氮氣濃度可達99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關氮氣的說法錯誤的是(

)A．通常狀況下氮氣易溶于水B．氮氣不能供給呼吸C．通常情況下氮氣的化學性質不活潑D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長12A【方法規(guī)律】本題可采用信息遷移法解答。通常狀況下氮氣難溶于水。13初三某班的同學對于化學在社會發(fā)展進程中所起的作用進行了如下探討：Ⅰ.一方面化學給人類帶來源源不斷的物質財富，于是他們收集到以下七種物品并進行探究。請回答：(1)圖中與化學有關的物品是_________________(填序號，下同)。(2)圖中與人類住、行有關的是_______________。(3)圖中可以食用的是________________________。①②③④⑤⑥⑦①②④⑥⑤(４)從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質量中所起的重要作用。例一：__________________________________________________________________________________________；例二：__________________________________________________________________________________________。金屬的冶煉，使人們住上了各式樓房，乘坐上各種交通工具(答案合理即可)新燃料的開發(fā)、新材料的研制推動了航天技術的發(fā)展(答案合理即可)Ⅱ.另一方面化學科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn)：例一：__________________________________________________________________________________________；例二：__________________________________________________________________________________________。結論：化學是一把雙刃劍。因此在發(fā)展化學科技的同時，還應顧及對環(huán)境的影響。農(nóng)藥、化肥的應用提高了糧食產(chǎn)量，但不合理的應用會造成水體的污染(答案合理即可)塑料的生產(chǎn)給人們的生活帶來了便利，但不合理的應用會導致“白色污染”(答案合理即可)如圖所示的裝置可用來檢驗碳酸氫銨受熱分解的某些產(chǎn)物。請按要求填空。(1)證明生成二氧化碳氣體的現(xiàn)象是___________________________，證明生成水的現(xiàn)象是_________________。澄清石灰水變渾濁試管內(nèi)壁有水珠14(2)碳酸氫銨是________色固體，受熱生成________、________和______________(填物質名稱)。(3)有一農(nóng)戶將碳酸氫銨放在陽光下晾曬后，發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨變少了，請你依據(jù)碳酸氫銨的性質，解釋其變少的原因：______________________________________________