第二章《聲現(xiàn)象》單元測試卷2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊一、單選題1．“十一”期間，某景區(qū)的工作人員利用無人機(jī)對喧鬧的游客進(jìn)行勸導(dǎo)：“請不要高聲喧嘩!”下列說法中正確的是（）A．從無人機(jī)傳出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的B．游客能通過無人機(jī)聽到勸導(dǎo)聲，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)C．“高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的響度大D．在景區(qū)內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測儀，可減弱噪聲2．下列事例中利用聲來傳遞信息的是（）A．利用強(qiáng)超聲波對金剛石等堅(jiān)硬物品鉆孔B．超聲波使液體微粒劇烈振動，加速溶質(zhì)溶解C．人暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，耳內(nèi)鼓膜會破裂出血D．母象與小象通過次聲波交流3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．一切發(fā)聲體都在振動B．超聲波在15℃的空氣中傳播速度大于次聲波C．利用超聲波清洗精密器械是利用了聲能傳遞信息D．防噪聲耳罩是在聲源處控制噪聲4．關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法正確的是（）A．高速公路兩側(cè)的隔音板能降低噪聲的音調(diào)B．清晨，窗外小鳥的叫聲屬于噪聲C．優(yōu)美的樂曲一定不是噪聲D．禁放煙花炮竹，是在聲源處減弱噪聲5．圖示為我國民族吹管樂器一一嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是（）A．嗩吶模仿鳥兒叫聲，主要是模仿鳥兒聲音的音色B．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)C．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度D．嗩吶發(fā)出的聲音悅耳動聽，所以不會成為噪聲6．以下對聲現(xiàn)象的認(rèn)識中，正確的是（）A．超聲波可以穿越真空B．樂器發(fā)出的聲音不會是噪聲C．盡管物體在振動，我們也不一定能聽到它發(fā)出的聲音D．聲音在傳播過程中遇到障礙物后會停止傳播7．甲同學(xué)將耳朵貼在一根15m鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽到（空氣中聲速為340m/s，鐵中聲速為5200m/s）（）A．1次敲擊聲 B．3次敲擊聲 C．4次敲擊聲 D．5次敲擊聲8．甲同學(xué)在一根85米的裝滿水的鐵管的一端敲一下鐵管，乙同學(xué)在鐵管的另一端貼近管壁，可聽到（）（已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s）A．一次敲擊聲 B．兩次敲擊聲 C．三次敲擊聲 D．無法確定9．如圖聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)相同 B．乙、丙的音調(diào)相同C．乙、丙的音色相同 D．甲、丁的響度相同10．圖中甲、乙、丙分別為音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。關(guān)于波形圖的理解正確的是（）A．通過比較波形圖的高低可比較聲音的音調(diào)B．通過比較波形圖的疏密程度可比較聲音的音色C．通過比較波形圖的形狀可比較聲音的響度D．比較甲、乙、丙可知三種樂器發(fā)出的聲音音調(diào)和響度相同二、多選題11．古時候的士兵為了能及早聽到敵人夜襲的馬蹄聲，常常睡在地上，并把耳朵貼在地面上聽，以下解釋正確的是（）A．馬蹄踏在地面上，使地面振動B．馬蹄聲可以沿地面?zhèn)鞑．馬蹄聲在空氣中不能傳播D．聲音在大地中比在空氣中傳播快12．關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用，下列說法正確的是（）A．醫(yī)學(xué)用“B超”進(jìn)行身體檢查，利用了聲波傳遞能量B．超聲波潔牙是利用了聲波傳遞能量C．二胡演奏家用手指按住琴弦不同的位置主要目的是改變音調(diào)D．用聲吶探測海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?3．我們生活在信息和能量的世界，社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開信息和能量。對于信息和能量的認(rèn)識，下列說法正確的是（）A．微信“聲音鎖”利用了聲音的音調(diào)特征B．“隱川里”噴泉光影秀表演主要利用了光可以傳遞能量C．追溯能量的來源，我們生活中的大部分能量來自太陽D．汽車的輔助駕駛功能利用超聲波可以傳遞能量來探測周圍的行人和障礙物14．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（）A．甲圖的波形圖可以斷定兩種聲音響度相同B．乙圖中的噪聲顯示儀可以控制噪聲的產(chǎn)生C．丙圖中工人佩戴耳罩是在聲源處減弱噪聲D．丁圖中的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的三、填空題15．小翔每天坐校車上學(xué)，他為了安靜地多休息一會，帶上了耳罩，這是在減弱噪聲，某些路段“禁鳴喇叭”這是在減弱噪聲。16．同學(xué)們聽到上課鈴聲后走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，這是利用了聲可以傳遞，鈴聲是通過傳入同學(xué)們耳朵的；張老師說：“請同學(xué)們安靜！”這是要求同學(xué)們減小聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。17．中國地震臺網(wǎng)顯示：2023年，我國甘肅臨夏州積石山縣和新疆阿克蘇地區(qū)沙雅縣發(fā)生了6.0級以上地震，經(jīng)過我國多年來對地震災(zāi)害的研究，已經(jīng)有能力去應(yīng)對地震這一突發(fā)的災(zāi)難事件。地震時伴隨著聲波的產(chǎn)生，這種聲波的傳播（選填“需要”或“不需要”）介質(zhì)。18．我們唱歌、說話時能發(fā)出聲音靠的是人體的振動，所以聲音是由發(fā)聲體的而產(chǎn)生的。聲源振動得快，發(fā)出的音調(diào)就。19．智能手機(jī)有一個功能叫“智慧語音”，它可以通過識別聲音實(shí)現(xiàn)對手機(jī)解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的這一特性來工作的；圖書館中需要將手機(jī)鈴聲調(diào)整為振動，是在減弱噪聲。20．2022年校園藝術(shù)節(jié)中，小輝、小丹合奏《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》震撼全場。同學(xué)們能辨別出薩克斯和鋼琴的演奏聲是由于不同樂器的不同。樂器的演奏聲通過傳到現(xiàn)場同學(xué)們的耳中。21．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”是指深秋的夜晚，寒山寺悠揚(yáng)的鐘聲回蕩在姑蘇城的夜空；為了弄清楚這一有趣現(xiàn)象，小明查得聲音在空氣中傳播速度和溫度關(guān)系如下：溫度（℃）1015203050速度（m/s）338340344349360上表說明，聲音在空氣中傳播速度隨溫度的升高而；冬天的夜晚，地面附近空氣溫度低，而離地較高處溫度較高，聲音傳播過程中就會就會向（選填“上”或“下”）彎曲，沿著地表傳到數(shù)里外的楓橋河畔。22．把頻率為100Hz的聲波信號輸入示波器，示波器展示的波形如圖a所示。（1）若把另一種頻率為50Hz的聲波信號輸入同一設(shè)置的示波器，其波形可能是。（2）圖a中頻率為100Hz的聲波通過設(shè)備增大了響度后，再輸入在同一設(shè)置的示波器，其波形可能是。（以上兩空均選填“A”、“B”、“C”或“D”）四、實(shí)驗(yàn)探究題23．小明做了幾個與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，這些實(shí)驗(yàn)說明了：（1）甲圖中，發(fā)聲的揚(yáng)聲器使蠟燭火焰晃動，說明聲音可以傳遞；（2）乙圖中，不能聽到真空罩內(nèi)鬧鐘的鬧鈴聲，說明；（3）丙圖中，發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明，本實(shí)驗(yàn)探究方法是（選填“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”）。（4）丁圖中，8個相同的玻璃瓶裝不同高度的水，相同力度敲擊它們時發(fā)出聲音的不同。24．小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖①所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明可以傳聲，也說明聲音可以傳遞（填“信息”或“能量”）。（2）如圖②所示，在真空是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸（填“變大”或“變小”），直到幾乎“聽不到”，由此得出聲音不能在傳播。25．墨墨為了探究物體發(fā)聲時音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表：編號材料長度橫截面積松緊程度甲鋼絲10cm0.2mm2緊乙鋼絲10cm0.1mm2緊丙鋼絲5cm0.1mm2緊丁鋼絲5cm0.1mm2松（1）用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時發(fā)出的聲音刺耳尖銳，這說明它的音調(diào)較高，由此可以得出的結(jié)論是：音調(diào)的高低與有關(guān)。（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度是否有關(guān)，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動和兩根鋼絲。（3）先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲，是為了研究音調(diào)高低與是否有關(guān)。五、計(jì)算題26．甲、乙兩地之間的距離是1200km，一列火車從甲地早上08︰22出發(fā)，在當(dāng)日16︰22到達(dá)乙地。在行駛途中，火車以108km/h的速度勻速通過一個隧道，完全通過隧道用時72s，已知火車的長度為300m。求：（1）火車從甲地開往到乙地的平均速度；（2）隧道的長度；（3）火車穿過隧道后，繼續(xù)以108km/h的速度前進(jìn)，面對山崖時鳴笛一聲，2s后聽到回聲，求鳴笛時火車和山崖之間的距離。（聲音在空氣中傳播的速度為340m/s）27．有一艘輪船在海面上向海底垂直發(fā)出聲音信號，18s后接收到反射回來的聲音信號，此處海水有多深？（聲音在海水中的傳播速度v聲=1531m/s）28．天際嶺隧道位于湖南省長沙市，是我國跨度最大的城市隧道。一輛灑水車以某一速度沿直線勻速行駛時，在進(jìn)入隧道前522m處鳴笛，司機(jī)在鳴笛3s后聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度為340m/s。（1）3s內(nèi)聲音傳播的距離是多少？（2）灑水車行駛的速度是多少m/s？（3）如果灑水車距隧道口370m時，步行于隧道中某處的小尹剛好聽到灑水車的音樂聲（如圖），他立刻向隧道前后兩個方向跑，恰好都能剛好跑出隧道，進(jìn)入到開闊地帶，避免了水濺到身上。如果小尹跑動的速度恒為3m/s，灑水車以第（2）問的速度行駛，試求該隧道的長度。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】A8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】D11．【答案】A,B,D12．【答案】B,C13．【答案】B,C14．【答案】A,D15．【答案】人耳處；聲源處16．【答案】信息；空氣；響度17．【答案】次；需要18．【答案】聲帶；振動；高19．【答案】音色；聲源處20．【答案】音色；空氣21．【答案】增大；下22．【答案】（1）B（2）D23．【答案】能量；真空不能傳聲；聲音是由物體振動產(chǎn)生的；轉(zhuǎn)換法；音調(diào)24．【答案】空氣；能量；變?。徽婵罩?5．【答案】（1）頻率（2）乙；丙（3）松緊程度26．【答案】（1）150km/h；（2）1860m；（3）370m27．【答案】解：聲音從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間由得，此處海水的深度s=v聲t=1531m/s×9s=13779m答：此處海水的深度為13779m。28．【答案】（1）解：由可知，聲音傳播的距離：s聲＝v聲t1＝340m/s×3s＝1020m；答：3s內(nèi)聲音傳播的距離是1020m；（2）解：聲音傳播的路程與灑水車行駛的路程之和等于鳴笛處與隧道口距離的2倍，即鳴笛處于隧道口的距離；鳴笛處與隧道口的距離：s＝522m，則灑水車行駛的路程：s車＝2s﹣s聲＝2×522m﹣1020m＝24m；

灑水車行駛的速度答：灑水車行駛