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文檔簡介
2024-2025學年陜西省漢中市三年級數(shù)學第一學期期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會選。1.小誠拍球78下,小毅拍球數(shù)比小誠拍球數(shù)的2倍多一些,3倍少一些,小毅可能拍了()下。A.100 B.150 C.180 D.2402.從一張長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是()。A.長方形的長 B.長方形的寬 C.不能確定3.下圖的正方形被分成了兩個部分,想一想,哪個部分的周長長?()A.乙部分的長 B.甲部分的長 C.一樣長4.同一本書,陽陽看了它的,麗麗看了它的,()看得多。A.陽陽 B.麗麗 C.無法判斷5.下圖中的甲、乙兩個圖形的周長相比,()。A.甲比乙長 B.乙比甲長 C.一樣長 D.無法確定二、認真辨析,我會判。6.一支牙刷5.6元,一個杯子比一支牙刷貴2.9元,那么一個杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)7.被除數(shù)的末尾有幾個1,商的末尾就一定有幾個1.(____)8.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)9.121×5的積末尾只有一個1.(_____)10.長方形的周長=邊長×4(____)三、仔細觀察,我會填。11.將兩個邊長為3厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(________)厘米。12.○△○△○△○△……,○有26個,如果最后一個是○,那么△有(______)個。13.250×8的積最高位是(________)位,積的末尾有(________)個0。14.216連續(xù)減去(________)個9,沒剩余。15.4個是_____;是_____個.16.從一張長10厘米,寬6厘米的長方形紙一側剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是(________)厘米,剩下長方形的周長是(________)厘米。17.如圖,下面圖形的周長是(______)厘米。
18.一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后,和原數(shù)相加的和為40.26,那么原數(shù)是_____.四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù).80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈20.列豎式計算,帶的要用豎式驗算。468+235=821-574=860×7=307×9=21.計算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、動手操作,我能行。22.下面的早餐可以怎么搭配?共有幾種不同的搭配方法?連一連。23.把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3024.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、生活問題,我會解。25.把4本相同的書摞起來,高度是36厘米。如果把45本這樣的書摞起來,高度是多少?26.小明和小紅今年的年齡之和是28歲,小明比小紅大4歲,小明今年多少歲?27.明明每天步行上學,從家到學校單程需要5分,如果他中午放學回家,一天上學、放學一共要走大約多少米?28.小軍看一本數(shù)學繪本,第一天看了20頁,以后每天都比前一天多看5頁。小軍第三天從第幾頁開始看起?29.亮亮想比較∠1和∠2的大小,于是他試著把兩個角疊放(如圖所示),亮亮說:∠2的兩條邊更長,所以∠2比∠1大。你同意他的說法嗎?請寫出你的理由。和重合
參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】小誠拍球78下,小毅拍球數(shù)比小誠拍球數(shù)的2倍多一些,3倍少一些,也就是比78的2倍多,比78的3倍少,用78分別乘2和3,估算出得數(shù)后再判斷小毅可能拍的下數(shù)。【詳解】78×2≈80×2=160(下)78×3≈80×3=240(下)所以小毅可能拍了180下。故答案為:C【點睛】解答本題的關鍵是根據(jù)倍數(shù)關系,確定拍的下數(shù)范圍,然后再進一步解答。2、B【詳解】【思路分析】因為長方形內最大的正方形的邊長等于這個長方形的寬,據(jù)此即可解答問題?!疽?guī)范解答】在一張長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長是長方形的寬;故選:A?!久麕燑c評】解決本題的關鍵是明確從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時,正方形的面積最大。3、C【分析】周長就是封閉一周的圖形的長度,根據(jù)正方形的特性四條邊都相等,將甲乙兩部分的周長進行比較即可?!驹斀狻考椎闹荛L=邊長+邊長+公共曲線;乙的周長=邊長+邊長+公共曲線;甲的周長=乙的周長;故答案為:C。【點睛】本題考查周長的認識,關鍵掌握正方形的特征四條邊都相等。4、A【分析】比較出和的大小,看哪一個分數(shù)大,誰看的頁數(shù)就多,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚就槐緯栮柨戳怂?,麗麗看了它的,陽陽看得多。故答案為:A【點睛】分子相同時,分母小的分數(shù)大。5、C【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、√【詳解】略7、×【詳解】例如:211末尾有兩個1,211÷2=111,商后有兩個零;211÷4=51,商后有1個1;211÷51=4,商后邊沒有1;所以被除數(shù)的末尾有幾個1,商的末尾就一定有幾個1的說法是錯誤的.故答案為×.【點睛】根據(jù)題意,可以用舉例的方法解答此題.8、×【分析】根據(jù)題意可知,16是4的幾倍用除法計算,8的2倍用乘法計算;據(jù)此解答?!驹斀狻?6÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案為:×?!军c睛】本題考查倍的認識,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答,求一個數(shù)的幾倍用乘法解答。9、×【解析】解:121×5=611積是611,末尾有兩個1,原題說法錯誤.故答案為錯誤.【分析】先根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法求出積,再進一步判斷.10、×【詳解】略三、仔細觀察,我會填。11、18【分析】如圖所示,將兩個正方形拼成一個長方形,則長方形的長為3+3=6厘米,寬為3厘米。長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?+3+3)×2=9×2=18(厘米)則這個長方形的周長是18厘米?!军c睛】解決本題的關鍵是通過畫圖明確拼成的長方形的長與寬,再根據(jù)長方形的周長公式解答即可。12、25【分析】根據(jù)題意可知,○△○△○△○△……,是按照一個○一個△排列的,第一個是○,○有26個,如果最后一個是○,則△的個數(shù)為26-1=25個?!驹斀狻?6-1=25(個)【點睛】根據(jù)題干得出這組圖形的排列周期規(guī)律是解決此類問題的關鍵。13、千3【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,求出250×8的積,再進行解答?!驹斀狻?50×8=2000則積的最高位是千位,積的末尾有3個0。【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。14、24【分析】由減法的性質可得,216連續(xù)減去幾個9用除法即可?!驹斀狻?16÷9=24(個)【點睛】此題考查了除法的運用,關鍵是明確:“求一個數(shù)連續(xù)減去幾個幾用除法”即可。15、3【詳解】略16、2420【分析】從一個長方形紙上剪下一個最大的正方形,則這個正方形的邊長和長方形的寬相等,即6厘米。根據(jù)正方形的周長=邊長×4,求出這個正方形的邊長為6×4厘米。剩下的長方形長為6厘米,寬為10-6厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻?×4=24(厘米)(6+10-6)×2=10×2=20(厘米)則這個正方形的周長是24厘米,剩下的長方形的周長是20厘米?!军c睛】熟練掌握長方形和正方形周長公式。解決本題的關鍵是明確最大的正方形的邊長和長方形的寬相等。17、58【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長,梯形的周長=上底+下底+腰+腰,據(jù)此解答即可。【詳解】11+20+12+15=31+12+15=43+15=58(厘米)【點睛】本題考查的是梯形的周長計算方法。18、3.66【詳解】40.26÷(10+1)=40.26÷11=3.66四、認真細致,我會算。19、4007884812525280016060054001200【詳解】略20、703;2476020;2763【分析】按萬以內加減法、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則計算即可?!驹斀狻?68+235=703821-574=247驗算:驗算:860×7=6020307×9=276321、9688;9280;1083638;6……3;60……8【詳解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干;牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干,據(jù)此解答?!驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關應用,注意搭配時按一定的順序,防止有漏掉的情況。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、405厘米【詳解】36÷4×45=405(厘米)答:高度是405厘米.26、16歲【詳解】28÷2=14(歲)4÷2=2(歲)14+2=16(歲)27、1000米【分析】用明明每分鐘走的路程乘從家到學校單程需要的時間,求出家到學校的距離為50×5=250米。明明中午放學回家,則他早上上上學,中午放學,中午上學,下午放學,一天一共走4個家到學校的距離,即250×4=1000米?!驹斀狻?0×5×4=250×4=1000(米)答:一天上學、放學一共要走大約1000米?!军c睛】靈活運用公式路程=速度×時間,求出家到學校的距離,再進一步解答。28、46頁【詳解】第
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