PAGEPAGE5英語口譯聽力速記技巧盡管每個人的對記錄符號的使用可能是多樣的，同一事物不同的人可能會使用不同的符號，同一符號在不同的人意識中肯能代表不同的意思，但是通行的原則還是存在的，活用這些原則，那會讓你在口譯的過程中如虎添翼……在聽力活動中，筆記是一個輔助我們記憶的非常有效的工具。對于專業(yè)的口譯譯員來說，口譯筆記的作用是幫助他們還原剛剛聽到的內(nèi)容。而對于同學們來說其最大的作用則是在我們做題的時候幫助我們記錄并最終理清語言材料之間的邏輯關系，還原具體信息細節(jié)。在聽力練習當中，題目經(jīng)常是在一大段語言材料播放完畢之后才出現(xiàn)，由于人記憶能力的局限這個時候很多本來已經(jīng)聽懂的內(nèi)容已經(jīng)無法被我們回憶起來，造成了信息模糊、信息丟失，以至于無法完成題目。而筆記可以有效地彌補人短時記憶的缺陷，掌握一點英語口譯者們常用的筆記法，你會發(fā)現(xiàn)這些“專業(yè)人士”所謂的“高端技能”，對于普通的學習者來說同樣有很大意義，可以幫助我們在一般的聽力考試中游刃有余。英語筆記法的適用前提——聽力過關（五大支柱），聽懂是做筆記的前提條件，如果聽都沒有聽懂，又怎么可能去記？再好地記錄能力都不可能創(chuàng)造信息本身。下面舉例說明聽力筆記的一些技巧：1、不要大量記錄文字（漢字、單詞）——而要使用符號來表示意思（縮寫、圖形）Eg：“powerfulcountry”記作“強口”，“我同意”記作“I√”；“觀點，看法一致”記作“⊙same”，“economicdevelopment”記作“經(jīng)↑”↑表示“上升、快速上升、快速發(fā)展、快速上漲等”↓表示“下降、減少、急劇下降、急速下跌等”；↗表示“緩慢上升，緩慢發(fā)展、緩慢上漲等”；←表示“返回，倒退等”;→表示“達到，至，導致，前進等”；+表示“加，增加，此外，另外，又加之”；—表示“減少，減”；＞表示“多于，大于，強于”；＜表示“少于，小于，不如”；∵表示“因為，由于”；∴表示“所以，因此”；=表示“等于，相同，與……相同”。t表示thousand;

m表示million;b表示billion;1st表示first。

2、不要橫著寫：——而要豎著寫，豎起來記有利于保持活意思意思以及數(shù)量等信息之間的邏輯界限。3、邏輯關系要清楚明了——不要記流水帳。以上是一些通行的的原則。通行的原則存在，通行的方式卻不存在，這是因為每個人的對記錄符號的使用可能是多樣的，同一事物不同的人可能會使用不同的符號，同一符號在不同的人意識中肯能代表不同的意思?？谧g速記技巧

口譯考試之所以難，在于其長度和規(guī)定的限時。估計很多參加過第二階段口譯考試的考生都有這樣的經(jīng)歷，聽的時候大意可以聽懂，但是由于聽時未作任何速記，關鍵詞匯，邏輯關系在聽后無法正確歸納，導致最后只能譯出第一句或最后一句，而中間部分則完全忽略或遺忘。真是如此，你是不可能通過口譯考試的。因此，自己在平日練習時一定要把速記歸入計劃之內(nèi)?？傮w上來說，速記符號主要有以下幾類:A。保留大寫字母或第一音節(jié)經(jīng)濟：E

教育：Edu

文化：C

政治：P

科技：ST

衛(wèi)生：H旅游：T

環(huán)境：En

工業(yè)：I

農(nóng)業(yè)：AB．簡寫縮略AFAC：asfaras…isconcerned(就……而言)LFT：lookforwardto(期待)ASAP：assoonaspossible(盡快)C．圖象⊕高興，同意，滿意等，如：happy，pleased，satisfied，agree…◎

悲傷，生氣，不滿，不同意等，如：sad，angry，irritated，unsatisfied，sorrowful，discomfort，disagree…⊙會議，如conference，meeting，seminar，symposium…□

國家，地區(qū)，如：中國：□C，俄國：□RD．符號﹢高興，男性，同意，增加等，如

happy，male，agree，many，+2=more，+3=most，beneficial，good，beautiful，great，gorgeous…－悲傷，女性，不同意，減少等，如

sad，female，disagree，little，few，-2=less，-3=least，lackof，shortof…√同意，正確等，如：agree，correct，right…×不同意，錯誤等，如：disagree，incorrect…↑增長，進步等，如：increase，soar，mushroom，rocket，makeprogress…↓下降，退步，惡化等，如decrease，sink，slide，subside，plump，plunge，drop，degrade，deteriorate…＞多于，超過，比……低一級等，如：morethan，greaterthan，beggerthan，betterthan，superiorto，surpass，transcend，overtake…＜少于，比……低級等，如：lessthan，lowerthan，smallerthan，inferiorto…～大約，如：approximately，about，around，some，nearly，almost，similarto…／否定，清除，如：clear，settle，solve，tackle，conquer，eliminate，extinct…≠與……不同，如：differfrom，differentfrom，distinct，unique…$金錢，利益，如：interest，benefit，money，fund，capital…E．標點?問題，麻煩，障礙，如：question，issue，difficult，hardship，barrier，obstacle…:主觀想法和說辭，如：think，consider，speak，say，talk，mark，announce，declare，hope，例：repeat或reaffirm可以用:2來替代，聲明支持可以用+：來替代，譴責用-：。表時間前后，如去年。y，明年y。，后天d。。，前天。。d，兩周后w?！，F(xiàn)列舉一個段落來進行一下速記的說明：女士們，先生們，尊貴的來賓們：今天我很榮幸能夠代表北京大學全體師生向來自美國教育代表團一行致以熱烈的歡迎，希望你們在今后的兩周內(nèi)在中國過得愉快。新東方口譯的速記符號系統(tǒng)是這樣的：-/+，VIP，

d，⊕代BJUniallwelUSEdudele，:w。。，⊕□C一、速記與口譯筆記的關系

口譯筆記(Note-taking)有別于會議記錄，也不是速記?？谧g筆記是輔助記憶的手段，是在聽講過程中用簡單文字或符號記下講話內(nèi)容中能刺激記憶的關鍵詞。國內(nèi)一些從事口譯教學的專家認為：雖然口譯筆記也會用到一些符號(包括一些速記符號)，但是速記與口譯筆譯無關，而且將口譯筆記訓練混同成速記訓練會讓譯員養(yǎng)成極壞的習慣，以后想改回來就不容易了。因為速記的過程是將語音整理成相關文字信息，而口譯任務完成后，口譯筆記就基本沒有用處了，口譯筆記只是幫助瞬時記憶。就像在聯(lián)合國里，速記/速錄師與口譯譯員是各司其職，很難出現(xiàn)在同一場合下譯員同時承擔速記/速錄員工作的情況。盡管如此，但是不能就此認為口譯筆記可以隨意記錄或者沒有章法可循。·二、口譯筆記的學習

上海速記注意到口譯筆記的特點具有即時的、簡短的、框架的、鮮明的個人特色，因此在筆記快寫法培訓中將口譯筆記作為其中的一個模塊，由老師們講解為什么記筆記（提示難點，突出邏輯），記什么（時態(tài)關聯(lián)詞數(shù)字等），怎么記（盡量用目標語言加符號）等基本問題，并且啟發(fā)性地提供大量口譯中可能慣用的一些符號、略語、略符（包括一些速記符號），供學員參考和發(fā)展適合自己特點的筆記體系。如"!"表示"but"，"□"表示"acountry"，"√"表示"agree"，"⊙"表示"pointofview,opinion"等。本技能的訓練將幫助學員建立一套自己風格的可行的筆記符號，方便在實踐中不斷改進筆記，優(yōu)化筆記系統(tǒng)，提高翻譯質(zhì)量。

·三、做口譯筆記時的注意事項

1.口譯筆記應記要點，切忌求記“全”?？谧g筆記是記憶的延伸或補充，不應也不必取代記憶?？谧g筆記的主要內(nèi)容是概念、命題、名稱、數(shù)字、組織機構和邏輯關系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果關系等），筆記單位以表達意群的詞語和符號為主。

2.口譯筆記求快求精，但不可潦草。

3.口譯筆記可使用來源語，也可使用目標語，也可以雙語兼用。只要有利于口譯的準確性和流利性，不必拘泥于某種文字或符號。例如，“聯(lián)合國大會”可筆錄為“UN”或“聯(lián)大”。

4.口譯筆記使用大量常見略語，例如：cf(compare),Co(company),eg(forexample),etc(andsoon),esp(especially),ie(thatis),max(maximum),min(minimum),ref(reference),std(standard),usu(usually)等。57常用速記符號常用速記符號

大于＞

小于＜

小于或等于≤

大于或等于≥

等于、意味著=

不等于≠

約等于≈

遺憾、悲哀;

高興、榮興(

錯誤、否、不、否定×

正確、對、好、肯定√

不同意N

同意Y

上升、增加↑

下降、減少↓

強、好＋

更強、更好＋＋

弱、差－

更弱、更差――

因為∵

所以∴

優(yōu)秀★

屬于∈

勝利V

問題、疑問？

和、與＆

結論是=＞

促進、發(fā)展↗

國家□

國與國□/□

原因←

導致、結果→

對立、沖突><

波折＜＜

會議、會面⊙

進入∩

接觸、交往∞

分歧⊥

非常、十分重要**

堅持≡

關鍵！

奇觀!

有關@

替換為∽

但是‖

與……比較而言∥

空洞○

代表△

口譯成功與否在很大程度上取決于譯員在口譯表達前對感知的信息進行記錄的能力。記錄分為“腦記”和“筆記”兩種。

人腦的記憶由短時記憶和長時記憶兩部分組成。顧名思義，短時記憶是一種操作性的暫時記憶，長時記憶屬于一種儲存性的永久記憶。影響一個人短時記憶的因素很多，其中最主要的因素是記憶內(nèi)容的意義性。即便是當感知的信息有意義時，人的短時記憶只可容納由二十多個單詞組成的句子，或者一組十位數(shù)的數(shù)字。因此，對于口譯工作者來說，完全依賴人腦的記憶能力是危險的，記筆記便顯得十分重要。

一、做口譯筆記時的注意事項

1.口譯筆記應記要點，切忌求記“全”?？谧g筆記是記憶的延伸或補充，不應也不必取代記憶?？谧g筆記的主要內(nèi)容是概念、命題、名稱、數(shù)字、組織機構和邏輯關系（如大小、先后、正反、上下、升降、因果關系等），筆記單位以表達意群的詞語和符號為主。

2.口譯筆記求快求精，但不可潦草。

3.口譯筆記可使用來源語，也可使用目標語，也可以雙語兼用。只要有利于口譯的準確性和流利性，不必拘泥于某種文字或符號。例如，“聯(lián)合國大會”可筆