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文檔簡介

湖北省黃岡市2025屆高三語文模擬考試試題(二)

試卷滿分:150分

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

古人最早的時間觀念,與日、月兩大自然標識的啟示有關。太陽距離地球的遠近,對人

類生活節(jié)奏有明顯影響。人類最早通過土圭測量日影的方法,將一年分為春分、秋分、冬至、

夏至四個節(jié)點,也就是《尚書?堯典》中記載的日中、日永、宵中、日短。據(jù)此推算其他節(jié)

氣點,將太陽周年運動軌跡劃分為24等份,對應于二十四節(jié)氣。漢代《淮南子》中記載了完

整的二十四節(jié)氣,在西漢以后始終傳承到現(xiàn)在。

早期,人們在節(jié)氣點上都有相關文化活動。越早,人們的禁忌越強,后來隨著節(jié)日的流

行,節(jié)慶的活動多起來了。比如以前夏至和冬至,在家都禁止活動,因為陰陽二氣都處在變

更的關鍵時期,這個時候人事不要擾動,讓其在變更中自動形成秩序。

二十四節(jié)氣的形成,與國人對自然時序的理解有關。中國人很早就獨創(chuàng)了一套思維方式,

比如陰陽五行的觀念,主要用陰陽二氣的運動變更來理解時間的流轉(zhuǎn)。中國人從來沒有固定

的看法,習慣在流轉(zhuǎn)中理解世界,理解時間。最寒冷的時期,看到陽氣發(fā)生所帶來的暖和的

氣息,在近似無望的環(huán)境中營造希望的心境。

中國人有個觀念叫順氣,陽氣發(fā)生的時候,我們要順氣。冬至,陰氣高漲,陽氣發(fā)生,

順的是陽氣;夏至陽氣高漲,陰氣發(fā)生,順的則是陰氣。陽氣發(fā)生的時候,人應當靜穆,現(xiàn)

在所講的過年團聚,其實就是過去冬至關門團聚風俗的遺存,不過少有人知。同時,這時人

應當順氣,幫助陽氣生長。

利用節(jié)氣制度,統(tǒng)治者先把天時變成王官之時,然后再變成老百姓遵循的日用之時。王

通過一套祭祀儀式,把時間從天神那里接過來,逐級頒布,把自然時間變成政令時間,再把

政令時間變成等級時間,最終變成大家遵循的統(tǒng)一時間。二十四節(jié)氣雖然誕生于黃河流域,

但南北都會依據(jù)自然時間進行調(diào)整,節(jié)氣時間雖然不能變更,但人們的治理活動會提前或挪

后。比如北方說“九九加一九,耕牛遍地走”,那武漢一代的楚地,會說“四九加五九,耕

牛遍地走”。

節(jié)氣的功用有很多。其中一項就是養(yǎng)生,我們現(xiàn)在依舊特殊重視,比如“夏病冬治,冬

病夏治”。在傳統(tǒng)觀念里,天人相應,人體是小宇宙,天地是大宇宙,所以人的身體調(diào)養(yǎng),

都跟節(jié)氣有關,到什么節(jié)氣吃什么,該做什么活動,都有自己的規(guī)定。人們認為那樣做對身

體有益。其實今日從科學角度講,也真的有功用,比如清明節(jié)吃的清明團,是一種叫鼠曲草

的植物,本身是有清熱解毒功效的一種青蒿,將其揉碎跟面和在一塊吃,確定有保健的作用。

還有一些節(jié)日的嬉戲活動,都包含有一種人體節(jié)奏的調(diào)整。

以前,祭祀也很重要。節(jié)氣,主要通過對天象視察而來,古人在每個節(jié)氣點,都會有祭

神活動,特殊是關鍵的祭祀點,像四立、二分二至等八個重要節(jié)氣點。最好的祭品就是當時

時令的食物。比如《詩經(jīng)》中寫道的“獻羔祭韭”,就是在立春季節(jié),以羊羔和韭菜作為祭

品來祭祀神靈。除了天神、自然神之外,主要的祭祀對象還是祖先。

二十四節(jié)氣,在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)生方面仍舊發(fā)揮著持續(xù)的價值。尤其帶給人們的一種自然價值,

也特別重要。因為人類最終逃不出自然的時間秩序,違反這些客觀規(guī)律,就會帶來災難,比

如今日人們對自然環(huán)境的破壞,以及與之相關的氣候災難。

1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(3分)

A.人類最早將一年分為春分、秋分、冬至、夏至四個節(jié)點,我們現(xiàn)在說的二十四節(jié)氣,

始載于漢代的《淮南子》。

B.過年團聚時不要擾動人事以幫助陽氣生長,讓其在變更中自動形成秩序,因為這正是

陰陽二氣變更的關鍵期。

C.古人在每個節(jié)氣點都會祭神,王通過一套祭祀儀式,把時間從天神那里接過來,變成

王官之時,再變成日用之時。

D.人們違反了自然的時間秩序及客觀規(guī)律就會帶來各種自然災難或相關的氣候災難,這

是二十四節(jié)氣的主要價值。

2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是()(3分)

A.文章一二段分別論述了二十四節(jié)氣的形成和蘊含其中的時間意識。

B.文章以清明節(jié)吃清明團為例,論證了節(jié)氣對養(yǎng)生的重要功用。

C.文章引用北方和楚地方言,論證了節(jié)氣對人們治理活動的影響。

D.文章既揭示了節(jié)氣的傳統(tǒng)功用,又闡釋了它的時代意義,論述全面。

3、依據(jù)文意,下列說法不正確的一項是()(3分)

A、立春季節(jié)“天地俱生,萬物以榮”,以補立陽氣為主,宜多食甘辛。韭菜可助春陽,

而且此時韭菜品質(zhì)最佳,正所謂“正月蔥,二月韭”,是很好的選擇。

B、古人留下很多歌謠,深藏才智。如《豹隱紀談》中的《夏至九九歌》就生動地唱出了

從夏至當天算起八十一天的生活:”一九和二九,扇子不離手。三九二十七,吃茶如蜜汁……”

C、《毛詩序》云:“《良耙》,秋報社稷也?!薄吨茼?良耙》中“殺時惇牡”,指在

秋分前后,宰殺七尺黑唇黃牛來供奉神靈,以答謝神靈保佑豐收的大恩。

D、小寒、大寒季節(jié),陰氣雖重,但陽氣即將發(fā)生,此時依據(jù)順氣觀念,我們就應當早睡

早起,通過大量運動來調(diào)整人體節(jié)奏。這就是諺語所說的“冬練三九”。

(二)好用類文本閱讀。(本題共3小題,12分)

材料一:

人類歷史曾經(jīng)爆發(fā)過多次全球性傳染疾病,導致人口驟減、家族滅亡,造成的巨大損害和

損失甚至遠遠超過斗爭。歷史上最為恐怖和神奇的傳染疾病是黑死病,在1348年一1352年的

時間里,它把歐洲變成了死亡陷阱,斷送了歐洲I1/3人口的生命,其導致的死亡和恐慌完全可

與兩次世界大戰(zhàn)同日而語。

隨著衛(wèi)生和醫(yī)藥領域的進步,人類遠離了很多病原體的侵害,然而與日俱增的人口密度和

出國旅游人次使病毒的傳播更加快速,全球性傳染病更簡單大規(guī)模爆發(fā),例如起源于西非的

“埃博拉”是一種特別罕見的烈性傳染病毒,能引起人類和其他靈長類動物產(chǎn)生“埃博拉”

出血熱?!鞍2├钡乃劳雎蕵O高,在50%—90%之間,致死緣由主要為中風、心肌梗塞、低血

容量休克和多發(fā)性器官衰竭。世界衛(wèi)生組織負責人將其稱為全球迄今所面對的“和平年頭的

最大挑戰(zhàn)”。對于人類來說,最大的危急是那些潛藏的疾病,因為它們包含有未知的病原體,而

且目前沒有疫苗,尤其是那些具有高傳染性但癥狀并不明顯的疾病,危急系數(shù)要大得多。

(摘編自李忠東《威逼人類生命的傳染

病》)

材料二:

新冠肺炎疫情期間,各個AI企業(yè)、技術團隊快速響應,各顯其能,充分發(fā)揮人工智能賦能

效用,協(xié)力抗擊疫情。AI算法可以對病毒基因進行快速分析。疫情期間快速確診肺炎病人面

臨確定困難,核酸檢測試劑短缺、假陰性,都在影響肺炎病人的確診。AI算法的介入,能夠快

速分析病毒基因,提升確診效率。

浙江省疾控中心上線的自動化全基因組檢測分析平臺,將病毒基因分析的效率由原來的

一小時縮至半小時。這套全基因組檢測分析平臺相比較傳統(tǒng)的病毒基因檢測方法,有幾個方

面的提升和優(yōu)化。首先,檢測范圍廣,相比較核酸檢測主要檢測病毒序列的兩個片段,應用AI

算法的全基因組檢測分析平臺基本能覆蓋到病毒的全基因組,可以在很大程度上避開傳統(tǒng)檢

測方法可能存在假陽性和假陰性等漏檢的問題。其次,可以提前發(fā)覺病毒變異的狀況。第三,

該分析平臺配備了蛋白結(jié)構(gòu)分析功能。病毒有其序列,序列就是須要檢測的物質(zhì),病毒的蛋白

結(jié)構(gòu)是其真正發(fā)揮毒性的東西,蛋白結(jié)構(gòu)當然是跟序列比較相關,但是也須要有一套分析方法

去構(gòu)建它的結(jié)構(gòu)。

該分析平臺同時供應了二級結(jié)構(gòu)、三維結(jié)構(gòu)的分析功能,可以幫助疾控人員快速檢測到

病毒,并知道病毒的結(jié)構(gòu),進一步幫助他們提升分析和探討實力。該平臺基于AI對影像進行分

析,協(xié)助臨床醫(yī)生進行決策診斷,得到越來越多醫(yī)生的認可,在確定程度上可以緩解目前核酸

檢驗的逆境。該平臺正嘗試向更多省市的疾控中心推廣,雖然現(xiàn)在還在優(yōu)化的階段,但是通過

科技力氣抗擊疫情將會是一個趨勢。

(摘編自楊雪梅《抗疫阻擊戰(zhàn),AI有技可施

嗎?》)

材料三:

在C0VID-19、甲型H1N1流感、禽流感等傳染病肆虐全球的背景下,作為發(fā)展中國家的中

國也正面臨著嚴峻的考驗,并將干脆檢驗幾年來中國公共衛(wèi)生管理體系建設的現(xiàn)狀。

傳染病預防工作是一項綜合困難、又需不斷調(diào)整變更的系統(tǒng)性工作,這項工作離不開公共

衛(wèi)生管理的常規(guī)手段一一法律法規(guī)。法律法規(guī)作為公共衛(wèi)生管理的重要手段,為公共衛(wèi)生應急

事務的處理供應牢靠的法制保障。在已有的《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共

和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國放射性污染防治法》以及《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》等法律

法規(guī)的基礎上,又相繼出臺了《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事務應急預案》和《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事務

醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》,其中以法律的形式明確了各級政府、各相關部門在應急事務中的職

責。這些法律法規(guī)的不斷健全將使公共衛(wèi)生管理部門在應對突發(fā)疫情時能有法可依,統(tǒng)一行

動。同時,各級衛(wèi)生行政部門加強監(jiān)測和預警,完善監(jiān)測信息網(wǎng)絡,建立預警制度;建立衛(wèi)生應

急物資儲備和調(diào)用機制;開展培訓、演練,使衛(wèi)生應急實力快速得到提升。

堅持統(tǒng)一領導和分級負責,堅決聽從統(tǒng)一指揮,遵循相關的技術要求甚至法律要求也就成

為贏取成功的關鍵。在預防工作中為了達到國家防控的兩個關鍵目標一一有效防控大規(guī)模疫

情出現(xiàn)和聚集性疫情爆發(fā),要同心同德。而把握好公共衛(wèi)生管理常規(guī)手段的干預尺度將會是制

勝法寶,我國現(xiàn)已構(gòu)建起了具有中國特色的突發(fā)事務衛(wèi)生應急法規(guī)體系,并能夠依據(jù)對突發(fā)

事務相識的深化及技術發(fā)展剛好充溢調(diào)整該體系。

(摘編自孫蔭眾《公共衛(wèi)生管理在傳染病預防中的定

位與干預》)

4.下列對材料相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(3分)

A.歷史上最為恐怖和神奇的黑死病,死亡率極高,是危害性最大的傳染病。

B.C0VID-19,甲型H1N1流感、禽流感、新冠肺炎等傳染病肆虐全球,造成了巨大損害

和損失。

C.新冠肺炎疫情期間,人工智能充分發(fā)揮作用,AI等科技力氣介入,能夠快速確診肺炎

病人。

D.傳染病防治工作中,把握好公共衛(wèi)生管理常規(guī)手段的干預尺度是預防疫情的關鍵。

5.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)

A.全球性人口密度和人們出國旅游活動的增加更易導致全球性傳染疾病大規(guī)模爆發(fā)。

B.傳統(tǒng)的病毒基因檢測方法檢測范圍窄,不能剛好預判病毒變異,影響了肺炎病人的確

診。

C.全基因組檢測分析平臺與傳統(tǒng)的病毒基因檢測方法相比,有很大的提升和優(yōu)化,分析

病毒基因的時間縮小了一半,故能很快得出精確的病情診斷結(jié)果。

D.我國現(xiàn)已構(gòu)建起了的具有中國特色的突發(fā)事務衛(wèi)生應急法規(guī)體系為我國抗擊新冠肺炎

病毒取得階段性成功供應了法制保障。

6.三則材料的側(cè)重點分別是什么?請依據(jù)材料,簡要概括。(6分)

三、文學類文本閱讀(15分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

海棠蜜

文U云

①秦巴山區(qū)的蜜是很好吃的。早先吃蜜,只知道那些蜜是隨了油菜花開、小麥花開,或

者玉米花開釀成出來的,會吃蜜的,一嘗就知道,這是菜花蜜,這是麥花蜜,這是包谷花蜜。

②從川道地方到秦嶺深處的寧陜縣工作,一待就是八九年,對于吃蜜,最終大開了眼界。

知道了世上最好的蜜都是長在森林里的,于是知道了什么是搬樹蜜、槐花蜜、草藥蜜、百花

蜜。這些森林地帶出產(chǎn)的自然蜜,比起早先吃過的川道上的莊稼蜜,不知好上了多少倍。

③天華山出產(chǎn)的槐花蜜,是寧陜好蜜中的頭牌。天華山蜜干凈,甜得單純。初嘗是燒谷

草的香氣,然后是甜味長了腳,從舌面滑走,溜冰似的,自己下喉,一勺天華山蜜下肚,你

能感到那蜜是有生命的,用一雙淘氣而粉嫩的小手,撥弄你的五臟六腑。在秦嶺深處工作生

活多年,吃蜜,就固執(zhí)得只認槐花蜜,被寧陜的槐花蜜蠱惑著,別的蜜都不算是蜜了。

④離開寧陜多少年了。去年底,寧陜筒車灣鎮(zhèn)年輕的鎮(zhèn)委書記到市上參與中青班培訓,

也給我?guī)硪还廾?,神奇地說,你嘗嘗,保準你想不到是什么蜜。我笑道,寧陜還有什么好

蜜呢?一嘗就傻了!這蜜完全不同于閱歷中的自然蜜!看顏色,是深紅色,或更像是酒紅色,

不同于一般的自然蜜。時至秋末,那蜜已然結(jié)晶,拿到窗前迎著陽光細瞅,蜜的顆粒清楚可

數(shù),粒粒飽滿,表面似有張力,在陽光下,深紅漸漸變?yōu)榻鸺t,閃著滋潤的光點,像陽光下

凍了千年萬年的老冰晶。嘗了一小口,完全是濃郁的果香,像蘋果香,也像木瓜香,還有幾

分葡萄香。那蜜香在舌尖上回味良久,久久不化,像是黏住了,然后漸漸滲透到喉嚨里,化

到整個身心,也化到我雙眼發(fā)光的神色里了。問:這是什么蜜?答:海棠蜜!

⑤這蜜產(chǎn)自筒車灣鎮(zhèn)的海棠園村,故名海棠蜜。提到海棠園,我眼前立馬現(xiàn)出那個深藏

于大山之巔的小村,那是南秦嶺中數(shù)一數(shù)二的漢江支流汶水河邊一座高大的山,名高望山,

站在汶水河看山,得仰視,昂立著頸項看半天,眼花了,也還看不清那山的全貌。上山一條

蜿蜒三十多里的山路,僅能通行小拖拉機,沿路都是深厚的林木,一路上沒有一戶人家,沒

有田地,就是各樣的樹木。上到山頂,一處山頂小盆地出現(xiàn)在眼前,百十戶人家,一眼就看

得出這村人多地少,這就是海棠園村。

⑥我腦子里又現(xiàn)出另一番景象,就是整個小盆地里溝溝岔岔、坡上、嶺上,房前屋后,

路邊,水塘四周,山岬上,半坡林帶里,長著無處不在的海棠樹,四五月季節(jié),海棠園里海

棠花漫山遍野地開放著,把這個季節(jié)其他植物,甚至田地、房屋全遮在海棠花海里了,海棠

園村是名副其實的海棠世界。

⑦那個雖然有著海棠般的漂亮、安靜,卻又特別貧困的山村:那些年,我們每年都會去

海棠園,冬天去,春天去,四五月春荒不接時去,夏天防汛防滑時去,去接濟探望那些留守

在家的老人小孩,去慰問那年老無依的五保戶。整個村子,在高高的山頂盆地間,無聲無息,

間或一兩聲狗吠,更顯得村野的荒寂。青壯年都外出打工走完了,村子里只剩下老人、婦女、

小孩和滿山草木,漂亮的貧困是我們多年對海棠園村的無奈形容。

⑧今年四月,我專程去海棠園采訪,村上陪伴我采訪的第一書記很是精神,秦嶺的陽光

和風已在他年青的臉上鍍上一層山地色,他烏黑的皮膚讓人感到成熟和親切。他是來扶貧的

碩士生,特地包抓村上的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。第一書記一路上如數(shù)家珍地介紹著他們的海棠樹、海棠

花、海棠蜜,他們的海棠蜂蜜合作社,他給我們指認著木瓜海棠、西府海棠、貼梗海棠、垂

絲海棠,還有一些當?shù)赝撩值暮L模涛覀儽孀R這些海棠微小的區(qū)分,就像在說著家里的

親人。為采訪海棠園村,我來時是做了關于海棠的功課的,我知道第一書記講的海棠,恰是

中國出名的“海棠四品海棠在中國的花譜和植物譜中,有著花中神仙、花貴妃、花尊貴、

國艷等等美譽。陸游有海棠句:“雖艷無俗姿,太皇真富貴?!睆埓笄砟戤嫵觥逗L拇核瘓D》

激烈了畫壇。但那些古人的心情,我們都來不及體會,在這個暖和的四月日子里,海棠園絢

麗的陽光和我們的心情一樣美妙,海棠園的海棠千樹萬樹繁花競放,我們每過花樹,都會遇

到勞碌的蜜蜂在花間飄舞,間或撲上我們臉龐。

⑨與村蜂蜜專業(yè)合作社主任一照面,他好像就認出了我,這位年過五十的鄉(xiāng)下漢子,是

國家實施精準扶貧后,第一批告辭打工的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者,他挑頭組建起海棠園村的蜂蜜合作社,

動員貧困戶和打工農(nóng)夫兄弟養(yǎng)起海棠蜜。我們坐在合作社主任家陽光絢麗的院壩里,也坐在

蜜蜂飄舞扇起的細小的風中,喝著女主子沏的濃濃的蜂蜜茶,唇齒間充溢著海棠蜜的芳香,

眼前青山如屏,天藍如洗,海棠花開正繁正香。

(選自《光明日報》,有

刪改)

7.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

A.文章開頭通過莊稼蜜和自然蜜的層層鋪墊,引出了海棠蜜,為下文寫海棠蜜作了有力

的襯托,也引起了讀者的閱讀愛好。

B.作者從視覺和味覺的角度來細致地描寫海棠蜜顏色、形態(tài)和味香的別出心裁,海棠蜜

讓作者憶起海棠園村這個漂亮而貧困的山村。

C.文章第⑤段寫海棠園村的海棠樹之多和春暖花開季節(jié)海棠園村的漂亮,為下文寫政府

因地制宜進行精準扶貧作了鋪墊。

D.全文以“我”的采訪為線索,通過他人介紹和我在海棠園村的所見所感,呈現(xiàn)了精準

扶貧后海棠園村的巨大變更。

8.請說明文中畫橫線句子的含意。(6分)

①用一雙淘氣而粉嫩的小手,撥弄你的五臟六腑。

②秦嶺的陽光和風已在他年青的臉上鍍上一層山地色。

9.結(jié)合文章最終一句“眼前青山如屏,天藍如洗,海棠花開正繁正香”,簡要分析這篇文章

表達了作者怎樣的情感?(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)

(-)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成小題。

魏元忠,本名真宰。初,為太學生,志氣倜儻,不以舉薦為意,累年不調(diào)。儀風中,吐

蕃頻犯塞,元忠赴洛陽上封事,言命將用兵之工拙,帝甚嘆異之。

徐敬業(yè)據(jù)揚州作亂,大將軍李孝逸督軍討之,則天詔元忠假節(jié)監(jiān)其軍事。孝逸至臨準,而

偏將雷仁智為敬業(yè)先鋒所敗,敬業(yè)又攻陷潤州,回兵以拒孝逸。孝逸懼其鋒,按甲不敢進。

元忠謂孝逸曰:“朝廷以公王室懿親,故委以鬧外之事,天下安危,實資一決。且海內(nèi)承平日

久,忽聞狂狡,莫不注心傾耳,以俟其誅。今大軍不進則解遠近之望,朝廷咎公,何辭以遠

逗撓之罪?幸速進兵以立大效,不然,則禍難至矣?!毙⒁萑黄溲?,乃部勒士卒以圖進討。時

敬業(yè)屯下阿溪,敬業(yè)弟敬猷率偏師以逼淮陰。元忠請先擊敬猷,孝逸懼腹背受敵,元忠條利

病反復。從之,乃引兵擊敬猷,一戰(zhàn)而破之。

帝嘗從容曰:“外以朕為何如主?”對曰:“周成、康、漢文、景也?!薄叭粍t有遺恨乎?”

日:“有之。王義方一世豪英,而死草萊。議者謂陛下不能用賢帝曰:“我適用之,聞其死,

顧己無及?!痹以唬骸皠⒉仄餍懈庇诓牛菹滤?,今七十為曲節(jié)不。徒嘆彼而又棄此。”常

默然慚。尋陷阿興州,詣市將刑,則天以元忠有討平敬業(yè)功,特免死配流貴州。時承敕者將

至市,先令傳呼,監(jiān)刑者遽釋元忠令起,元忠曰:“未知敕虛實,豈可造次。”徐待宣敕,然

始起謝。觀者咸嘆其臨刑而神色不易。圣歷元年擢拜御史中丞。又為來俊臣所陷,再被流于

嶺表。復還,授御史中丞。元忠前后三被流,于時人多稱其無罪。則天嘗謂曰:“卿累負謗銀,

何也?”對日:“臣猶鹿也,羅織之徒,有如獵者,茍須臣肉作羹耳。此輩殺臣以求達,臣復

何事?!睘槲浜笏钨n以車馬服玩前后累積每遠方貢獻維國勛器輒班費焉。一.

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)

A.為武后所嘉'賜以車馬'服玩前后累積'每遠方貢獻'絕國勛器輒班費焉。

B.為武后所嘉賜以車馬、服玩前后累積'每遠方貢獻'絕國勛器輒班責焉。

C.為武后所嘉'賜以車馬'服玩'前后累積'每遠方貢獻絕國勛器'輒班責焉。

D.為武后所嘉賜以車馬、服玩'前后累積'每遠方貢獻絕國勛器、輒班費焉。

11.下列對文中加點的詞語相關內(nèi)容的解說,不正確一項是()(3分)

A.封事,古代臣下奏陳隱私事項,為防止泄漏在封口處貼雙重封條呈進。始于漢代,唐代仍

用于隱私進諫。

B.假節(jié),就是假以符節(jié)的意思,皇帝將符節(jié)給執(zhí)行臨時任務的大臣運用,完成任務后符節(jié)會

被收回。

C.周興獄,周興制造的冤案。周興,武則天時的酷吏,成語“請君入甕”講得就是他和來俊

臣的故事。

D.尚書郎,東漢始置,選拔孝廉中有才能者入尚書臺,在皇帝左右處理政務。初入臺稱“守

尚書郎中”,滿一年稱“尚書郎”,三年稱“侍郎唐以后,“尚書郎”“侍郎”為六部之最高

正副長官。

12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)

A.魏元忠倜儻不羈,才華突出。他年輕時志氣豁達,不熱衷功名利祿,因此多年不被選調(diào)。

后來給皇帝上呈封章嶄露頭角,受到了皇帝的贊美賞識。

B.魏元忠遭陷害入獄,將要處斬,敕命傳來,監(jiān)刑者不愿馬上釋放元忠,元忠等待宣讀完敕命,

然后才起身致謝。

C.魏元忠直言不諱,忠心可嘉。皇帝詢問朝外對自己評價,他指出皇帝不能任用賢能,而

且針對皇帝的說明不依不饒,讓皇帝無言以對感到慚愧。

D.魏元忠不畏權貴,屢遭陷害。差點被殺,但他臨刑不懼、處變不驚的看法受到人們的贊美。

三次被流放,連武則天都對他的遭遇感到新奇而特地詢問他。

13.把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

⑴朝廷以公王室懿親,故委以鬧外之事,天下安危,實資一決。

⑵臣猶鹿也,羅織之徒,有如獵者,茍須臣肉作羹耳。

(-)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。

感舊

陸游

當年書劍揖三公,談舌如云氣吐虹。十丈戰(zhàn)塵孤壯志,一簪華發(fā)醉秋風。

夢回松漠榆關外,身老桑村麥野中。奇士陽久埋巴峽骨,燈前慷慨與誰同?

[注]奇士:指陸游在巴蜀結(jié)識的好友獨孤策,此時已故去十年。

14.下列對本詩的理解解,不正確的一項是()(3分)

A.首聯(lián)回憶當年,緊扣詩題,借助比方和夸張等手法寫出了詩人年輕時文武雙全、口才出眾、

意氣風發(fā)的形象。

B.頷聯(lián)中詩人用“十丈”和“一簪”形成對比,突出了詩人年輕時馳騁沙場的壯志豪情,也

反襯出如今的凄涼。

C.頸聯(lián)借夢寄情,化虛為實,上句寫到從前的邊塞戰(zhàn)場,下句寫家鄉(xiāng)的田園風光,表達了陸

游夢醒后的不甘和落寞。

D.本詩題目的中“舊”既指詩人年輕時的北伐舊事,也指逝去的舊友獨孤策,一語雙關,意

蘊豐富,感慨深厚。

15.這首詩與詩人的《書憤》(其一)表達的思想感情有何異同?請結(jié)合詩句簡要賞析。(6分)

附:書憤(其一)

[宋]陸游

早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。

塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16、補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《詩經(jīng)?氓》中,用禽鳥作比,勸告女子不要沉溺愛情的詩句是“,

(2)杜牧在《阿房宮賦》中,對秦國貪欲掠奪而又肆意揮霍財寶的行為,

用反問的語氣進行指責的

句子是:“,?”

(3)屈原在《離騷》中,表達“道不同不相為謀”之感的詩句

是“?",

其意思與成語“方鑿圓衲”相近。

三、語言文字運用(20分)

勞動是做人的根本,歷來被輿論定位于美德范疇。一個厭棄勞動的人是沒有出息、無法

獨立于世的。學校教化的動身點和歸宿,是學生人格的陶冶和良好習慣的養(yǎng)成。“生活即教

化”。他們將在這里涂就刺眼的青春底色,鋪下人生觀第一塊的基石。()

勞動教化不能只是口頭動員和文本宣讀,而要讓勞動融入孩子們的日常生活,,

隨機而動,身體力行,出點力,流點汗,動真招,讓他們經(jīng)受,變得堅毅自信,漸漸

夯實敬重勞動、酷愛勞動的正確價值觀。

時下有些家長見孩子勞動,不是怕孩子累著,就是嫌孩子干得不合格,連忙接過工具替

他們干。這種做法無助于孩子成長。因為人生的某個階段,是須要做某種勞動訓練的。這個

階段過去了,以后就很難彌補。呵護孩子成長,不能溺愛;不須要越俎代庖,須要引導。教

化是一種慢藝術、也是等待藝術,勞動教化尤其如此。要允許孩子們起初對勞動教化不理解、

不滿足,要允許十七八歲的中學生出現(xiàn)點瑕疵,或搞點惡作劇,允許他們漸漸來。試想,誰

不是從的毛頭小子蝶化過來的?

17.依次填入橫線上的詞語,全部恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.端莊力所能及磨難跌跌撞撞

B.端莊竭盡所能磨難冒失莽撞

C.端正竭盡所能磨礪跌跌撞撞

D.端正力所能及磨礪冒失莽撞

18.下列填入文中括號內(nèi)的的語句,連接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.因為,只有生動活潑,收到實效,才能讓勞動融入他們的生活。

B.因為,勞動只有融入他們的生活,才能生動活潑,收到實效。

C.因此,勞動只有融入他們的生活,才能生動活潑,收到實效。

D.因此,只有生動活潑,收到實效,才能讓勞動融入他們的生活。

19.下列畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.孩子成長須要引導,但不須要越俎代庖;須要呵護,但不須要溺愛。

B.孩子成長須要呵護,但不須要溺愛;須要引導,但不須要越俎代庖。

C.孩子成長須要引導,也須要越俎代庖;須要呵護,也須要溺愛。

D.孩子成長須要呵護,也須要溺愛;須要引導,也須要越俎代庖。

20.下面是一封求職信的部分內(nèi)容,其中有六處不得體,請找出并作修改。(6分)

鄙人名叫張明,是江城高校一名德才兼?zhèn)涞母卟派?。日前閱讀貴公司網(wǎng)站,得知招攬職

員的信息?,F(xiàn)隨信附上求職簡歷,煩請相關人員拜讀。如有意向,請貴公司來電垂詢,我將到

貴公司參與面試。

?

21.中國野生動物愛護協(xié)會是一個具有廣泛代表性的、中國最大的生態(tài)愛護組織。該協(xié)會

的宗旨是推動中國野生動物愛護事業(yè)與社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,促進人與自然的和諧。下圖

是中國野生動物愛護協(xié)會會徽。請按要求完成下列小題。(5分)

(1)請描述該會徽,要求語意簡明,條理清楚。(3分)

(2)請擬寫愛護野生動物的標語。(2分)

四、寫作(60分)

22.閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。

執(zhí)常以迎變,要變以知常。一一王夫之

從書信到微信,不一樣的溝通方式,并沒有變更人與人之間的真情表達;在疫情防控

取得階段性成果之后,常態(tài)化的防控是面對疫情突變的最好方法;疫情帶來的變更,變更不

了人們創(chuàng)建性地追求美妙生活;閱讀方式和場景的變更,并沒有變更人們對先賢才智、人類

文明、將來向往的追尋;高考一路走來從沒停止過改革,但沒有變更人才培育的目標。

各種常與變的交織,有時讓人擔憂;有時讓人喜悅;有時讓人無助;有時讓人獲得別樣

的情愫……在這個過程中,作為新時代青年,你有著怎樣的感悟、思索或聯(lián)想?請寫一篇文

早。

要求:自選角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個

人信息,不少于800字。

答案

1、C(A漢代《淮南子》中記載了完整的二十四節(jié)氣,在西漢以后始終傳承到現(xiàn)在。B.現(xiàn)在所

講的過年團聚,其實就是過去冬至關門團聚風俗的遺存,不過少有人知。同時,這時人應當

順氣,幫助陽氣生長;比如以前夏至和冬至,在家都禁止活動,因為陰陽二氣都處在變更的

關鍵時期,這個時候人事不要擾動,讓其在變更中自動形成秩序。D.二十四節(jié)氣,在農(nóng)業(yè)、

養(yǎng)生方面仍舊發(fā)揮著持續(xù)的價值。尤其帶給人們的一種自然價值,也特別重要。因為人類最

終逃不出自然的時間秩序,違反這些客觀規(guī)律,就會帶來災難,比如今日人們對自然環(huán)境的

破壞,以及與之相關的氣候災難。)

2、C(論證了節(jié)氣時間雖然不能變更,但南北方都會依據(jù)自然時間進行調(diào)整)

3、D(陽氣自冬至起就已發(fā)生,“陽氣即將發(fā)生”有誤。順氣觀念,此時也應早睡晚起,不

宜進行猛烈運動?!岸毴拧睆娬{(diào)的是持之以恒的毅力,并非人體節(jié)奏的調(diào)整。)

4.A(從材料一其次段“對于人類來說,最大的危急是那些潛藏的疾病”可以看出,有最大危

急的是那些潛藏的疾病,而不是黑死病。)

5.C(“故能得出精確的病情診斷結(jié)果”錯。從材料二其次段“檢測范圍廣,相比較核酸檢測

主要檢測病毒序列的兩個片段,應用AI算法的全基因組檢測分析平臺基本能覆蓋到病毒的全

基因組,可以很大程度上避開傳統(tǒng)檢測方法可能存在假陽性和假陰性等漏檢的問題”中可以

看出并非能精確診斷出病情,而是能很大程度上檢測可能遺漏的問題。)

6.材料一:傳染病的危害和爆發(fā)緣由,以及全球性傳染病對人類形成的挑戰(zhàn)。

材料二:AI算法能夠提升確診效率,科技力氣應用于傳染病防治工作將會在將來成為趨勢。

材料三:法律法規(guī)是公共衛(wèi)生管理的常規(guī)手段,我國已建構(gòu)突發(fā)事務衛(wèi)生應急法規(guī)體系。(每

點2分)

7、D(本題考查學生對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞的實力。解答本題既要對文章進

行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要細致分析選項

中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進行分析概括,留意結(jié)合語境。

本題D項,全文以“我”的采訪為線索,理解不當,文章線索就是貫穿一篇文章,即在文章

的不同段落中都可見的詞、句子或是狀況等等,采訪在第⑧段出現(xiàn),有很多內(nèi)容不在采訪之

內(nèi),所以“采訪”不是線索。故選D)

8、①這句話運用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了槐花蜜的甜味具有別出心裁的特點,表

達了作者對槐花蜜的寵愛之情。(3分)

②“山地色”表面上是指第一書記在這里工作皮膚被曬得烏黑的臉色,實質(zhì)上是確定了他對

工作的細致負責,高度贊揚了扶貧干部的無私奉獻精神。(3分)

【解析】本題考查學生分析文本重要語句含義的實力。賞析句子一般從藝術手法的角度分析,

答題時首先指出句子運用的手法,再結(jié)合句子說明為什么是這種手法,最終結(jié)合詳細內(nèi)容分

析運用該手法有什么表達效果。句子主要有情感句、哲理句、意蘊句、修辭句、過渡句等,

分析含義首先要抓住句子中的詞語,然后在結(jié)合語段的內(nèi)容進行分析,同時要留意句子的類

型。第①句,"是一雙淘氣而粉嫩的小手,撥弄你的五臟六腑”,結(jié)合前文”一勺天華山蜜下

肚,你能感到那蜜是有生命的”,這是吃海棠蜜時的感受,這種感受是很獨特的、別出心裁的,

表明白這種蜜是很好的蜜。第②句,“秦嶺的陽光和風已在他年青的臉上鍍上一層山地色”,

結(jié)合后文“他烏黑的皮膚讓人感到成熟和親切,這是第一書記在這里工作時皮膚曬得烏黑,

他是來扶貧的碩士生,特地包抓村上的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。第一書記一路上如數(shù)家珍地介紹著他們的

海棠樹、海棠花、海棠蜜,他們的海棠蜂蜜合作社,他給我們指認著木瓜海棠、西府海棠、

貼梗海棠、垂絲海棠,還有一些當?shù)赝撩值暮L模涛覀儽孀R這些海棠微小的區(qū)分,就像

在說著家里的親人”,說明他對工作的細致負責,贊揚了扶貧干部的無私奉獻。

9、①“青山如屏,天藍如洗,海棠花開正繁正香”,寫出了作者對海棠園村脫貧后的喜悅之

情和對美妙前景的向往以及對海棠園村山民美妙生活的祝福;

②通過對海棠園村前后的變更,表達了對國家精準扶貧政策的贊揚;

③通過對典型人物的描寫,表達了對廣闊扶貧干部奉獻精神和山村勞動人民辛勤工作的贊美

和謳歌。(每點2分)

【解析】此題考查學生分析作者的思想感情的實力。一方面留意提取關鍵性語句,一方面在

文本中體會作者的思想感情?!八莵矸鲐毜拇T士生,特地包抓村上的產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“他給我

們指認著木瓜海棠、西府海棠、貼梗海棠、垂絲海棠,還有一些當?shù)赝撩值暮L?,教我?/p>

辨識這些海棠微小的區(qū)分,就像在說著家里的親人”“與村蜂蜜專業(yè)合作社主任一照面,他

好像就認出了我,這位年過五十的鄉(xiāng)下漢子,是國家實施精準扶貧后,第一批告辭打工的返

鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者,他挑頭組建起海棠園村的蜂蜜合作社,動員貧困戶和打工農(nóng)夫兄弟養(yǎng)起海棠蜜”,

這幾句話表明:一是有國家精準扶貧政策的支持,二是廣闊扶貧干部支持和無私的奉獻,三

是山村勞動人民自己辛勤的創(chuàng)業(yè),作者對這幾個方面都是贊美和謳歌的。''在這個暖和的四月

日子里,海棠園絢麗的陽光和我們的心情一樣美妙,海棠園的海棠千樹萬樹繁花競放,我們

每過花樹,都會遇到勞碌的蜜蜂在花間飄舞,間或撲上我們臉龐”“我們坐在合作社主任家陽

光絢麗的院壩里,也坐在蜜蜂飄舞扇起的細小的風中,喝著女主子沏的濃濃的蜂蜜茶,唇齒

間充溢著海棠蜜的芳香,眼前青山如屏,天藍如洗,海棠花開正繁正香”,這是對海棠園村山

民美妙生活的祝福。

10.C(劃線句子的大意是:魏元忠很受武后贊揚,賞賜給他車馬、服裝玩物,前后不斷

增加,每每有遠方進貢的稀奇器物,皇帝總要分賞他一部分。句中,“為武后所嘉賜以車馬”

前半句“為武后所嘉”主語是魏元忠,后半句“賜以車馬”主語是武后,因此“所嘉”后須

要斷開。解除BD兩項?!胺妗迸c“車馬”并列,“前后累積”包括“車馬”與“服玩”,

因此,“服玩”后須要斷開。解除A項。故選C。)

ll.D(D項,“唐以后,尚書郎、侍郎為六部之最高正副長官?!卞e,最高長官為“尚書”。

故選D。)

12.B(B項,“監(jiān)刑者不愿馬上釋放元忠”分析錯誤。原文是“監(jiān)刑者遽釋元忠令起”。故

選B。)

13.(1)朝廷因為你是王室的至親,所以把這朝廷之外(平定叛亂)的大事委任給您,天下安

危,實在憑此一決。(“懿親”,至親;“委”,委任;“資”,憑借。句意2分)

(2)臣就像一只鹿,羅織罪名之徒就像是獵人,只是須要臣的血肉做羹湯罷了。(“猶”,像;

“羅織”,羅織罪名;“茍”,只是。句意2分)

參考譯文:

魏元忠,原名真宰。當時,他做太學生時,就志氣倜儻,不把舉薦放在心上,故累年未能升

調(diào)。儀鳳年間,吐蕃頻繁侵擾邊塞,魏元忠前往洛陽呈遞封章,分析遣將用兵的利害成致,皇

帝特別贊許他。

徐敬業(yè)占據(jù)揚州作亂,大將軍李孝逸率軍討伐,武則天下詔魏元忠持符節(jié)監(jiān)督他的軍事行動。

李孝逸到達臨淮,而偏將雷仁智被徐敬業(yè)的先鋒部隊控敗,徐敬業(yè)又攻陷潤州,回師阻擊李

孝逸。李孝逸懼怕其銳勢,按兵不敢前進。魏元忠對李孝逸說:“朝延因為你是王室的至親,

所以委任你姚軍在外作戰(zhàn)之事,天下安危,實在憑此一決。而且天下大平已久,突然聽說狂

狡之徒作亂,無不關切傾聽,以等待禍首被誅滅的消息。如今大軍停滯不前,便辜負了世人

的期望,萬一朝廷改任其他將領來替代你,又有什么說法來躲避怯陣避敵(或拖延)之罪呢?希

望你趕快進軍,以立大功,不然的話,災禍要來了?!崩钚⒁菡J為他說得對,便部署整頓士兵

籌劃進攻。當時徐敬業(yè)駐兵在下阿溪,徐敬業(yè)的弟弟徐敬猷率領倒翼部隊逼迫淮陰。魏元忠

懇求先攻擊徐敬猷,李孝逸懼怕腹背受敵,魏元忠反復陳述這樣做的利害,李孝逸最終聽從

了他,帥兵進攻徐敬猷,一舉破敵。

皇帝曾從容地說:“朝外認為聯(lián)是什么樣的君主呢?”魏元忠回答說:“是周朝的成王、康王,

漢代的文帝、景帝那祥的君主?!被实壅f:“但是有缺憾怨恨嗎?”魏元忠回答說:“有的。

王義方是一代英豪,卻死在草野。爭論者說陛下不能任用賢能?!被实壅f:“我剛要任用他,

聽說他已經(jīng)死去,懊悔已經(jīng)來不及了。”魏元忠說:“劉藏器的品德與才能相稱,陛下是知道

的,如今七十歲任尚書郎。徒然嘆息那一位而又舍棄這一位?!被实勰徊徽Z感到慚愧。不

久,魏元忠遭到周興陷害入獄,押往街市將要處斬,武則天因魏元忠有討平徐敬業(yè)的功勞,特

殊免去死罪流放貴州。當時秉承敕命的人將要到達市曹,先令人傳呼,監(jiān)刑者馬上釋放元忠

讓他起來,魏元忠說:“不知敕命虛實真假,豈可慌張倉促行事?!本従彽却x完敕命,然

后才起身致謝,觀者都嘆服他面臨極刑而神色不屈。圣歷元年,召入朝廷授任侍御史,升任

御史中丞。又遭到來俊臣陷害,再度被流放到嶺表。魏元忠再次回朝后,授任御史中丞。魏元

忠前后三次被流放,當時人們大都認為他無罪。武則天曾問他:“你接連遭遇誹謗陷害,是什

么緣由呢?”魏元忠回答說:“臣就像一只鹿,羅織罪名之徒就像是獵人,只是須要臣的血肉

做羹湯罷了。這些人殺臣以求得顯貴,臣又有什么罪過?!蔽涸液苁芪浜筚潛P,賞賜給他車

馬、服裝玩物,前后不斷增加,每每有遠方進貢的稀奇器物,皇帝總要分賞他一部分。

14.C(本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點看法、思想感

情的實力。此類試題解答時,首先要細致研讀詩歌內(nèi)容,然后細致辨識選項中是否有對詩歌

的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句

的手法還考核詩歌的情感,留意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進行分析。C項,對“化虛為實”錯誤,應是

虛實結(jié)合。)

15.同:①都抒發(fā)了壯志難酬的悲憤?!陡信f》中頸聯(lián)寫詩人夢里回到戰(zhàn)場上,可見建功報國

愿望之猛烈,卻無奈在“桑村麥野中”中老去?!稌鴳崱分谢貞浟俗约呵鄩涯陼r期戰(zhàn)斗生活情

景之后,把壯志未酬的苦悶全懸于一個“空”字。(2分)

②都抒發(fā)了英雄遲暮的哀痛?!陡信f》中

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