電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，掌握必備的專業(yè)知識，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、電氣控制、電力電子技術(shù)、信息處理、電路設(shè)計、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的、并具有知識創(chuàng)新能力的德、智、體全面發(fā)展的寬口徑、復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1．掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、電力系統(tǒng)分析、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等；3．獲得較好的工程實踐訓(xùn)練，具有較熟練的計算機應(yīng)用能力；4．具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1—2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；5．具有較強的工作適應(yīng)能力，具有一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。三、專業(yè)方向1.電力系統(tǒng)及其自動化2.電氣控制技術(shù)四、修業(yè)年限與授予學(xué)位修業(yè)年限：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，彈性范圍3-6年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士五、主干學(xué)科與相近專業(yè)主干學(xué)科：電氣工程相近專業(yè)：控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)六、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實踐環(huán)節(jié)實踐地點學(xué)期安排時間考核方式備注入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練12周考查社會實踐2、4、66周公益勞動31周畢業(yè)實習(xí)88周畢業(yè)論文（設(shè)計）88周畢業(yè)教育83周專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)（見習(xí)）校外31周電子系統(tǒng)綜合設(shè)計校內(nèi)41周單片機原理及應(yīng)用課程設(shè)計校內(nèi)51周電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程設(shè)計校內(nèi)71周電力系統(tǒng)綜合設(shè)計校內(nèi)71周供配電技術(shù)課程設(shè)計校內(nèi)61周電氣控制系統(tǒng)仿真技術(shù)課程設(shè)計校內(nèi)61周MATLAB與控制系統(tǒng)仿真課程設(shè)計校內(nèi)51周總計36周七、教學(xué)時間安排總表學(xué)學(xué)年學(xué)期項目一二三四合計12345678周數(shù)課堂教學(xué)141716171717108116復(fù)習(xí)考試222222113入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練22社會實踐(2)(2)(2)(6)公益勞動11機動111111118畢業(yè)實習(xí)88畢業(yè)論文（設(shè)計）88畢業(yè)教育33總周數(shù)1920202020202020159(6)八、課程結(jié)構(gòu)體系及學(xué)分、學(xué)時分配課程平臺課程模塊修讀方式理論教學(xué)實踐教學(xué)學(xué)分合計學(xué)時（周）合計所占百分比學(xué)分學(xué)時學(xué)分學(xué)時（周）學(xué)分學(xué)時理論教學(xué)公共基礎(chǔ)課必修32.250811.81874469522.025.9專業(yè)基礎(chǔ)課必修50.08791726567114434.045.2專業(yè)課必修17.83044.2722237611.014.2專長課選修9.11642.952122166.08.2小計109.1185535.9576145243173.093.5實踐教學(xué)課內(nèi)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)必修(32.7)(522)(32.7)(573)(22.9)(22.8)集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)必修3636周3636周18.0小計(32.7)+36(573)+36周(32.7)+36(573)+36周(22.9)+18.0素質(zhì)拓展文化素質(zhì)課選修12.01162.52214.51387.45.1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育選修223.5123.5341.71.4雙學(xué)位（輔修專業(yè)）學(xué)時、學(xué)分單列，具體辦法另行制定。小計12.013863418.01729.16.5總計121.1199373.9610+36周1992600+36周100100九、課程的學(xué)時、學(xué)分及學(xué)期安排表（見附表）十、主要課程及簡介電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機等)、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、供電技術(shù)、高電壓技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電器與可編程控制器、電氣控制技術(shù)、繼電保護(hù)及自動裝置、發(fā)電廠電氣部分、傳感器與檢測技術(shù)等。1.《高等數(shù)學(xué)》學(xué)時：155；學(xué)分：8；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：函數(shù)、極限、函數(shù)的連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)、微分、中值定理及微分學(xué)的應(yīng)用、不定積分、定積分的應(yīng)用、矢量代數(shù)和空間解析幾何、級數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線和曲面積分、場論初步。本課程所用教材為：同濟大學(xué)主編《高等數(shù)學(xué)》,高等教育出版社,第六版。2.《線性代數(shù)》學(xué)時：51；學(xué)分：3；考核方式：考查。本課程教學(xué)內(nèi)容：幾何空間、線性空間、歐式空間、線性變換與矩陣、特征值與特征向量、線性方程組理論、二次型與二次曲面。本課程所用教材為：同濟大學(xué)主編《工程數(shù)學(xué)-線性代數(shù)》高等教育出版社，第二版。3.《工程制圖》學(xué)時：56；學(xué)分：3；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：直線和平面的投影、立體的投影、軸測投影圖、組合體、機件常用的表達(dá)方法、零件圖等。本課程所用教材為：裘文言主編《機械制圖》，高等教育出版社4.《大學(xué)物理》學(xué)時：99；學(xué)分：6；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：力學(xué)、氣體分子運動和熱力學(xué)基礎(chǔ)、電磁學(xué)、光學(xué)、波動、量子物理學(xué)等。本課程所用教材為：吳百詩主編《大學(xué)物理》高等教育出版社，修訂版。5.《電路分析》學(xué)時：80；學(xué)分：5；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：電路模型和電路定律、電阻電路的等效變換、電阻電路的一般分析、電路定理、含有運算放大器的電阻電路、儲能元件、電路的時域分析、相量法、正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析、含有耦合電感的電路、電路的頻率響應(yīng)、三相電路和線性動態(tài)電路的復(fù)頻域分析。本課程所用教材為：邱關(guān)源主編《電路》高等教育出版社，第五版。6.《模擬電子技術(shù)》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：運算放大器、二極管及其基本電路、三極管及放大電路基礎(chǔ)、模擬集成電路、反饋放大電路、場效應(yīng)管放大電路、功率放大電路、信號處理與信號產(chǎn)生電路和直流穩(wěn)壓電源；對學(xué)生進(jìn)行基本實驗方法的訓(xùn)練，練習(xí)使用電子測量的基本儀器，學(xué)習(xí)基本電路的特性參數(shù)測量以及安裝焊接技術(shù)等。本課程所用教材為：康華光主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》（模擬部分）高等教育出版社，第五版。7.《數(shù)字電子技術(shù)》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：數(shù)字邏輯概論、邏輯代數(shù)與硬件描述語言基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、鎖存器和觸發(fā)器、復(fù)雜可編程器件和A/D和D/A轉(zhuǎn)換器等；培養(yǎng)學(xué)生掌握脈沖與數(shù)字電路的實驗技能，要求學(xué)生在實驗原理指導(dǎo)下，熟悉和掌握常用中、大規(guī)模集成電路的功能和在實際中應(yīng)用的方法，具備基本電路的設(shè)計能力。培養(yǎng)學(xué)生具備正確使用常用電子儀器的能力。培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計和組織實驗的能力，使學(xué)生初步掌握小型數(shù)字系統(tǒng)的設(shè)計環(huán)節(jié)。本課程所用教材為：康華光主編《電子技術(shù)基礎(chǔ)》（數(shù)字部分）高等教育出版社，第五版。8.《自動控制原理》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：自動控制的一般概念，系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型、自動控制系統(tǒng)的時域響應(yīng)分析，、根軌跡分析、頻域特性分析、控制系統(tǒng)設(shè)計與校正、以及MATLAB與Simulink基礎(chǔ)知識和該軟件支持下的控制系統(tǒng)的計算機輔助分析與設(shè)計。淡化繁冗的理論推導(dǎo)，加強理論與實際的結(jié)合，注重工業(yè)特色的生產(chǎn)實踐背景，注重基本概念和基本方法的講解。本課程所用教材為：劉文定謝克明主編《自動控制原理》，電子工業(yè)出版社。9.《電力電子技術(shù)》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：介紹各種電力電子器件的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、主要參數(shù)、基本特性及其驅(qū)動、保護(hù)等；整流電路、逆變電路、直流一直流變流電路、交流一交流變流電路及對各種變流電路都適用的PWM控制技術(shù)。本課程所用教材為：王兆安主編《電力電子技術(shù)》，機械工業(yè)出版社，第五版。10.《電氣控制與PLC》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考查。本課程教學(xué)內(nèi)容：常用低壓電器、電氣控制線路的分析與設(shè)計、電氣控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用、可編程控制器概述、三菱FX2N系列PLC的指令系統(tǒng)及編程方法、可編程控制器過程控制、可編程控制器運動控制、可編程控制器網(wǎng)絡(luò)及通信、可編程控制器的人機界面與組態(tài)。本課程所用教材為：劉增良主編《電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)》，中國科技大學(xué)出版社。11.《單片機原理與應(yīng)用》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：單片微型計算機的基本原理、硬件結(jié)構(gòu)組成；匯編指令系統(tǒng)及匯編語言程序設(shè)計；

Keil

C51程序設(shè)計；系統(tǒng)擴展、輸入/輸出技術(shù)以及常用接口芯片的原理與應(yīng)用；單片微型計算機系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試的原則、步驟及方法。從教學(xué)與工程應(yīng)用的角度出發(fā)，使學(xué)生掌握單片微型計算機的基本原理及應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)的能力。本課程所用教材為：程啟明《基于匯編與C語言的單片機原理及應(yīng)用》，中國水利水電出版社12.《電機學(xué)》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：本課程使學(xué)生掌握電機理論和電力拖動的有關(guān)基礎(chǔ)知識，掌握各類電機工作原理，了解其結(jié)構(gòu)特點和基本特性，了解直流電動機、三相異步電動機、變壓器、同步電機、控制電機的運行特性和分析方法，掌握各類電機的機械特性以及起動、制動和調(diào)速的基本技能。本課程所用教材為：顧繩谷主編《電機與拖動》，清華大學(xué)出版社。13.《供電技術(shù)》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考查。本課程教學(xué)內(nèi)容：本課程著重基本理論并結(jié)合實際，全面系統(tǒng)地介紹工廠供配電系統(tǒng)的組成、電力負(fù)荷分析及短路故障對系統(tǒng)的影響、變配電所主接線、變配電網(wǎng)路及其運行維護(hù)、二次回路和自動裝置，防雷、接地和電氣安全，節(jié)約用電與計劃用電，工廠的電氣照明與實用節(jié)電技術(shù)等。本課程所用教材為：劉介才主編《工廠供電》，機械工業(yè)出版社。14.《傳感器與檢測技術(shù)》學(xué)時：51；學(xué)分：3；考核方式：考查。本課程教學(xué)內(nèi)容：側(cè)重于基本概念和基礎(chǔ)理論,重點敘述傳感器的工作原理和基本結(jié)構(gòu)，同時介紹傳感器的工程應(yīng)用和使用方法，主要內(nèi)容包括：傳感器的基本特性、電阻應(yīng)變式傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、磁電式傳感器、壓電式傳感器、光電效應(yīng)及光敏器件、新型光電傳感器、半導(dǎo)體式化學(xué)傳感器、波與射線式傳感器和熱電式傳感器等知識。通過對傳感器進(jìn)行系統(tǒng)和全面地論述，使理工科專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代傳感器技術(shù)知識。本課程所用教材為：吳建平主編《傳感器原理及應(yīng)用》，機械工業(yè)出版社。15.《微機原理及接口技術(shù)》學(xué)時：68；學(xué)分：4；考核方式：考試。本課程教學(xué)內(nèi)容：介紹微型計算機的基礎(chǔ)知識，微處理器結(jié)構(gòu)及組成，微處理器的引腳及工作時序，尋址方式、指令系統(tǒng)與匯編語言程序設(shè)計，半導(dǎo)體存儲器及存儲器管理技術(shù)，中斷、異常及輸入／輸出接口技術(shù)，從而使學(xué)生基本具備微機技術(shù)應(yīng)用的能力。本課程所用教材為：姚燕南主編《微型計算機原理與接口技術(shù)》，高等教育出版社。16.《繼電保護(hù)與自動化裝置》學(xué)時：40；學(xué)分：2；考核方式：考查。本課程教學(xué)內(nèi)容：從輸配電線路各種保護(hù)、自動重合閘到同步發(fā)電機、電動機、變壓器、母線、電容器組等元件的各類短路及異常運行的保護(hù)原理、整定計算、邏輯設(shè)計等加以介紹和舉例，并結(jié)合適當(dāng)?shù)呐e例以加強其實踐性。本課程所用教材為：曾克娥主編《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)》，中國電力出版社。17.《電力系統(tǒng)分析》學(xué)時：32；學(xué)分：2；考核方式：考查。本課程教學(xué)內(nèi)容：電力系統(tǒng)的基本概念、電力系統(tǒng)的潮流計算、電力系統(tǒng)運行的優(yōu)化和調(diào)整、電力系統(tǒng)故障分析和計算、電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性等。本課程所用教材為：張煒主編《電力系統(tǒng)分析》，中國水利水電出版社。十一、專業(yè)培養(yǎng)的主要措施1.實行分階段教學(xué)，拓寬學(xué)生的知識面。一、二年級不分方向，進(jìn)行基礎(chǔ)課統(tǒng)一教學(xué)，以便學(xué)生打好寬廣扎實的基礎(chǔ)：三、四年級分方向進(jìn)行教學(xué)，以利于學(xué)生按各自的專業(yè)方向志趣及特長選擇課程學(xué)習(xí)。2.加強基礎(chǔ)知識基本理論和基本技能的教學(xué)。在本專業(yè)教學(xué)中增加了《計算機文化基礎(chǔ)》《微機原理及接口技術(shù)》專業(yè)基礎(chǔ)課程，以加強學(xué)生計算機基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)。3.為了增強學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力和培養(yǎng)學(xué)生的知識面，開設(shè)了《計算機輔助設(shè)計》、《高電壓技術(shù)》、《電氣測量與實踐》和《數(shù)字仿真與實踐》等選修課。4.加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力。開設(shè)了《繼電保護(hù)及自動裝置實驗》、《供電技術(shù)》和《變電站綜合自動化》等，增加了實習(xí)、實驗等內(nèi)容在課程中的比例，加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實際工作能力。5.引入導(dǎo)師制，在二年級，系根據(jù)學(xué)生專業(yè)、成績、興趣特長，選派具有講師以上職稱（或碩士以上學(xué)歷）以上的教師擔(dān)任學(xué)生的專業(yè)導(dǎo)師，每個教師指導(dǎo)2-5名學(xué)生，以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究工作，激發(fā)學(xué)生的研發(fā)興趣。

附表：課程的學(xué)時、學(xué)分及學(xué)期安排表課程模塊課程名稱學(xué)時總學(xué)時學(xué)分考核類型各學(xué)期課程周學(xué)時分配開課單位理論實踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年一二三四五六七八公共基礎(chǔ)課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)465513考試3思政部中國近現(xiàn)代史綱要284322考試2歷史與社會學(xué)系馬克思主義基本原理4412563考試4思政部毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論1456513考查3毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論2456513考試3形勢與政策2學(xué)分，采用專題講座等形式開課，第1、2學(xué)期開設(shè)。思政部大學(xué)生心理健康教育1學(xué)分，采用專題講座等形式開課，第1學(xué)期開設(shè)。教育系大學(xué)體育1（4）28（4）281考試2體育系大學(xué)體育2（4）34（4）341考試2大學(xué)體育32學(xué)分，采取俱樂部制教學(xué)形式，第3、4學(xué)期開設(shè)。大學(xué)體育4大學(xué)英語1506564考試4外語系大學(xué)英語2608684考試4大學(xué)英語3608684考試4大學(xué)英語4608684考試4計算機文化基礎(chǔ)282828+282+1.5考試4數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系C程序設(shè)計343434+342+1.5考試4小計508187695441413893專業(yè)基礎(chǔ)課高等數(shù)學(xué)A1628704考試5機械與電子工程系高等數(shù)學(xué)A27510854考試5線性代數(shù)465513考查3概率論與數(shù)理統(tǒng)計465513考查3復(fù)變函數(shù)與積分變換32322考查2大學(xué)物理B151513考試3大學(xué)物理B248483考試3大學(xué)物理實驗51512考查3工程制圖2828563考試4電路分析80805考試5電路分析實驗20202考查2模擬電子技術(shù)68684考試4模擬電子技術(shù)實驗30302考查3數(shù)字電子技術(shù)68684考試4數(shù)字電子技術(shù)實驗30302考查3電力電子技術(shù)5612684考試4微機原理及接口技術(shù)5612684考試4電子線路CAD1020302考查3自動控制原理5612684考試4單片機原理與應(yīng)用5612684考試4傳感器與檢測技術(shù)4110513考查3小計8792651154679818211143專業(yè)課電氣控制與PLC5612684考查4機械與電子工程系繼電保護(hù)與自動化裝置328402考試4電力系統(tǒng)分析248322考查4供電技術(shù)5612684考查4電機學(xué)5612684考試4變電站綜合自動化248322考查4信號與系統(tǒng)5612684考試4小計30472376228848專長課專長一DSP原理及應(yīng)用328402考查4機械與電子工程系計算機控制技術(shù)5612684考查4供電系統(tǒng)電能質(zhì)量5612684考查4數(shù)據(jù)庫技術(shù)2020402考查4數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系小計164522161288專長二高電壓技術(shù)328402考查4機械與電子工程系電氣測量與實踐5612684考查4數(shù)字仿真與實踐5612684考查4計算機輔助設(shè)