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-2025學年七年級生物上冊期中綜合模擬測試卷(人教版)題序12345678910111213答案題序141516171819202122232425答案一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。在探索生命現(xiàn)象和生命規(guī)律時,同學們要建立批判質疑和理性思維,常常要運用觀察、實驗、綜合實踐等方法。據(jù)所學知識回答1~3小題。1.小明用放大鏡觀察鼠婦的形態(tài)結構,采用的科學探究方法是()A.推測法 B.文獻法C.實驗法 D.觀察法2.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.鐵皮生銹 B.母雞下蛋C.種子發(fā)芽 D.鐵樹開花3.下列現(xiàn)象與生物特征對應關系不相符的是()A.大魚吃小魚——生物的生活需要營養(yǎng)B.春華秋實——生物能繁殖后代C.驚起一灘鷗鷺——生物能對外界刺激作出反應D.一豬生九仔,連母十個樣——生物的繁殖和遺傳現(xiàn)象顯微鏡把一個全新的世界展現(xiàn)在人類的視野中,人們第一次看到了數(shù)以百萬計的“新的”微小生物,以及各種物體的內部構造。據(jù)此完成4~7小題。(第4~7題)4.如圖甲,下列顯微鏡的結構與功能的對應關系,正確的是()A.[①]遮光器——調換物鏡B.[⑦]反光鏡——反射光線C.[②]目鏡——放大物像D.[⑤]粗準焦螺旋——小范圍升降鏡筒5.我們用顯微鏡觀察玻片標本時,光線進入人眼的正確途徑是()A.反光鏡→通光孔→物鏡→目鏡B.反光鏡→通光孔→目鏡→物鏡C.通光孔→反光鏡→目鏡→物鏡D.目鏡→物鏡→通光孔→反光鏡6.下列是單目顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法,正確的是()A.視野較暗——改用大光圈和凹面鏡B.視野范圍過大——換用低倍鏡C.物像模糊——調節(jié)粗準焦螺旋D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭7.圖乙中關于顯微鏡的操作步驟,相關敘述正確的是()A.顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野中的細胞數(shù)目越多B.②鏡筒下降時,眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損壞鏡頭C.圖示操作步驟的正確排序是①③②④D.④鏡筒上升時,是轉動細準焦螺旋尋找物像8.如圖為動植物細胞結構模式圖,下列有關其結構和功能的敘述正確的是()(第8題)A.圖中①能夠保護和支持細胞B.圖中③內的液體是細胞液C.圖中②是細胞遺傳的控制中心D.甲、乙所示細胞中都有葉綠體和線粒體9.生活經驗告訴我們,破損的蘋果比完好的蘋果容易腐爛,因為破壞了()A.輸導組織 B.保護組織C.薄壁組織 D.分生組織10.下列表示器官的是()用顯微鏡觀察香蕉果實的不同部位,結果如圖所示。請據(jù)圖完成11~15小題。(第11~15題)11.圖a為用10×的目鏡和10×的物鏡觀察到的視野,物像的總放大倍數(shù)為()A.10倍 B.20倍C.100倍 D.200倍12.圖d所示視野中出現(xiàn)氣泡的主要原因可能是在制片過程中()A.玻片沒有擦拭干凈 B.滴加清水的量過多C.蓋片操作不規(guī)范 D.染色不均勻13.香蕉細胞具有而人的口腔上皮細胞不具有的結構是()A.細胞壁 B.細胞膜C.細胞質 D.細胞核14.根據(jù)細胞的形態(tài)特點和排列方式,推測圖c中的細胞群屬于()A.保護組織 B.薄壁組織C.輸導組織 D.機械組織15.香蕉的結構層次由微觀到宏觀依次是()A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→植物體16.如圖是人的口腔上皮細胞臨時裝片制作的部分過程。下列說法正確的是()(第16題)A.圖中操作的先后順序是甲、乙、丙、丁B.圖甲蓋蓋玻片的方式應改為平放蓋玻片C.圖乙中滴管滴加的液體是生理鹽水D.丙的滴管和丁的濾紙操作時應在同一側17.下列關于人體組織的敘述,錯誤的是()A.血液和骨組織屬于結締組織B.皮膚的分泌物具有殺菌作用,屬于保護組織C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經組織主要由神經細胞構成,能夠感受刺激,傳導神經沖動18.從植物的組織類型來看,下列敘述錯誤的是()A.馬鈴薯的塊莖屬于機械組織B.龍眼肉以薄壁組織為主C.“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導組織D.橘子皮以保護組織為主19.如圖按照構成生物體的結構層次從微觀到宏觀排序,下列正確的是()A.④→②→①→③→⑤ B.②→①→④→③→⑤C.⑤→①→③→④→② D.④→②→③→①→⑤(第19題)(第20題)(第21題)20.四膜蟲(如圖所示)與我們所熟知的草履蟲在結構和生理功能上十分相似,下列關于四膜蟲的敘述不正確的是()A.由一個細胞構成 B.可進行光合作用C.可獨立完成攝食 D.具有應激性21.畫思維導圖是進行對比的有效方法。如圖所示,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列特征不能寫在陰影區(qū)的是()A.具有細胞結構 B.能進行呼吸C.能夠繁殖后代 D.能夠自己制造有機物22.如圖表示某種動物體a、b、c三種組織的形成過程,①②表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()(第22題)A.①②過程分別表示細胞的分裂和分化B.①②過程形成的細胞所含染色體的數(shù)目不同C.a細胞排列緊密,具有保護功能D.b細胞具有產生并傳導神經沖動的功能23.“m→n→生物體”表示生物體的結構層次,下列有關敘述錯誤的是()A.若m是綠色植物細胞,則n代表組織和器官B.若m是哺乳動物細胞,則n代表組織和系統(tǒng)C.若m是草履蟲細胞,則無n結構,單個細胞直接構成生物體D.若是病毒,則無法用此結構層次表示24.中國科學院、深圳華大生命科學研究院等多家機構的研究者通過體細胞誘導培養(yǎng)出了類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)的人類全能干細胞,這是目前全球在體外培養(yǎng)的“最年輕”的人類細胞。如圖漫畫展示了該研究成果,“逆生長”形成的全能干細胞,其最大的潛能價值是()(第24題)A.使人的體細胞永遠不會衰老死亡B.使人的體細胞持續(xù)保持分裂狀態(tài)C.實現(xiàn)人體器官的體外再生,可以解決器官短缺、異體移植引起的排斥反應等問題D.新培育的全能干細胞的遺傳物質與原來細胞的遺傳物質完全不同25.某生物小組研究溫度對草履蟲生長繁殖的影響,實驗結果如圖,圖中三條曲線分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲的生長狀況。下列說法錯誤的是()(第25題)A.草履蟲通過細胞分裂繁殖后代B.由圖可知,在25℃下培養(yǎng)可以獲得更多數(shù)量的草履蟲C.從第1天到第9天,在一定范圍內提高溫度會促進草履蟲的生長繁殖D.草履蟲的數(shù)量達到最高值后,均逐漸減少并趨于零,原因可能是缺少食物二、非選擇題(共9小題,共50分)26.(4分)福建三明是全國雜交水稻制種第一大市。下面是水稻葉肉細胞及其結構層次的相關概念圖,其中A、B、C表示細胞基本結構,a、b表示功能,①表示過程。請據(jù)圖判斷對錯。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(第26題)()(1)細胞是所有生物體結構和功能的基本單位。()(2)A表示細胞膜,B表示線粒體和葉綠體。()(3)過程①表示細胞的分化。()(4)我們吃的大米來自水稻種子,大米內含有豐富的營養(yǎng),所以水稻種子屬于營養(yǎng)器官。27.(7分)小紅同學使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中,先使用低倍鏡,后換成高倍鏡,看到了如圖一所示的幾個視野,請據(jù)圖回答。(第27題)(1)請將圖一中的四個視野按觀察到的先后順序排列:______________(填序號)。(2)若將視野④轉化為視野②,可將裝片往__________方移動。視野①和③之間的變化,可通過調節(jié)__________________來實現(xiàn)。(3)觀察臨時裝片時,當順時針轉動粗準焦螺旋時,鏡筒________(填“上升”或“下降”)。(4)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉內表皮有部分重疊,這是因為制作臨時裝片過程中______________________。(5)圖二是光學顯微鏡的4個鏡頭。欲使視野中的洋蔥表皮細胞數(shù)目最少,應選用的組合是________________。(6)進行該實驗時,不需要用到的以下器材和藥品有________。①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤酒精燈⑥滴管28.(5分)現(xiàn)有取自洋蔥鱗片葉內表皮和人體口腔上皮制作的臨時裝片各一張,小華同學用圖甲所示顯微鏡對它們進行觀察辨別,觀察到的視野如圖乙,分析回答以下問題。(第28題)(1)小華發(fā)現(xiàn)視野a中有一個污點(如圖),移動裝片時發(fā)現(xiàn)污點未移動,為了進一步判斷污點的位置,他需要調節(jié)的結構是______________(填圖甲中序號)。(2)小華根據(jù)視野a中的細胞有________,而視野b中的細胞無此結構,判斷視野a中的細胞來自洋蔥鱗片葉內表皮。該細胞________(填“能”或“不能”)進行光合作用,判斷依據(jù)是________________________________。(3)視野b中的細胞參與構成人體的__________組織。29.(7分)如圖是動、植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:(第29題)(1)圖______是植物細胞模式圖,判斷依據(jù)之一是有[]使細胞具有一定的形狀。(2)控制著生物的發(fā)育和遺傳的結構是[④]__________,結構⑥的功能是____________________。(3)使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細胞結構分別是[①]__________、[]。(4)兩種細胞都具有的能量轉換器是[⑦]__________,能夠將有機物分解,釋放能量。30.(3分)《西游記》中,孫悟空常在緊要關頭拔毛變猴。如今,中國科學院神經科學研究所突破了體細胞克隆猴的世界難題,成功培育出世界首例體細胞克隆猴。培育大致過程如圖所示。請據(jù)圖回答。(第30題)(1)培育克隆猴時,核移植過程中提供細胞核的是______。①精子②受精卵③體細胞④卵細胞(2)絕大多數(shù)生物都是由________構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。(3)克隆猴的長相既不像A猴,也不像B猴,主要原因是________________________________________________________________。31.(7分)圖一是顯微鏡下洋蔥根尖細胞分裂的圖像;圖二是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖,據(jù)圖回答問題。(第31題)(1)細胞分裂過程中,染色體變化明顯,它們位于細胞的__________結構內。(2)代表染色體的是圖一中的[],它由DNA和__________組成。圖一中①表示__________,對細胞起保護和支持作用。(3)分裂后,新細胞與原細胞比較,它們染色體的形態(tài)和數(shù)目________。假設原細胞染色體的數(shù)目為“2n”,以下能正確表示細胞整個分裂過程中,染色體數(shù)目變化的是________________。(4)圖二中細胞分裂過程正確變化順序為__________________(用代號和箭頭表示)。32.(6分)大白菜是中國土生土長的蔬菜,我國人民食用大白菜的歷史可以追溯到千年以前。請據(jù)圖回答問題。(第32題)(1)白菜葉片翠嫩柔軟,菜幫(葉柄)脆爽清甜,從生物體的結構層次上看白菜葉屬于________。就植物體與動物體從細胞到個體在結構層次上相比,植物體少了________。(2)北方秋末冬初晝夜溫差大,白天白菜中的能量轉化器________可以合成糖分等有機物,儲存于________(填細胞結構)中,糖類物質能防止水在低溫凍結,這也造就了白菜耐凍的特性。(3)同學們選取白菜葉的不同部位制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察到如圖2圖像。位于不同部位的細胞形態(tài)各異,白菜葉的表皮具有保護功能,根據(jù)圖中組織細胞特征判斷,圖________為白菜葉的表皮。圖C顯示的是導管,具有運輸水和無機鹽的能力,它屬于________組織。33.(3分)請據(jù)圖回答下列問題。(第33題)(1)有些生物體僅由一個細胞組成,卻可以完成全部生命活動,它們被稱為______________,例如變形蟲(圖一)。變形蟲可以改變自身的形狀,伸出偽足來攝食和運動。(2)當在變形蟲培養(yǎng)液的兩端分別放置蛋白質粉和食鹽顆粒,如圖二所示,變形蟲的移動方向是________(填“向左”或“向右”),除了體現(xiàn)變形蟲的運動能力外,還說明變形蟲具有________。34.(8分)同學們發(fā)現(xiàn)不同人對蚊子的吸引力有區(qū)別。有同學認為與膚色有關,也有同學認為與汗液有關。為了探究膚色和汗液對蚊子吸引力的影響,同學們設計并進行了以下實驗:實驗步驟:①準備3種接近不同膚色、大小相同的同種紙板各2張(編號1~6),在各種顏色的紙板上分別涂抹等量且適量的A和汗液(來自同一人)。(第34題)②將6張紙板分開隨機放置在同一塊草地上,用攝像機拍攝,如實記錄下10分鐘內各紙板上蚊子的停留次數(shù)。③隨機交換紙板位置,重復步驟①和②2次(共做3次實驗)(1)蚊子叮咬我們的皮膚后會感覺到癢,說明皮膚中有________組織,我們的血液屬于________組織,由此可見皮膚屬于人體的結構層次中的________。(2)同學們給紙板涂抹的A液體可能是________。(3)若僅探究膚色對蚊子吸引力的影響,可選擇____________號紙板共同形成對照實驗。(4)實驗結果如下表所示,我們可以看出在一定范圍內,隨著紙板顏色加深,蚊子停留次數(shù)______。與紙板顏色相比,汗液氣味對蚊子的吸引力較______(填“強”或“弱”)。實驗結果紙板顏色淺黃中黃深黃涂抹液體汗A汗A汗A紙板號碼123456蚊子停留次數(shù)統(tǒng)計第1次實驗202225288第2次實驗211243257第3次實驗182233296(5)請根據(jù)本實驗結果,提出合理的防蚊建議:_____________________
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