化學(xué)時(shí)量：60分鐘分值：100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.漢語(yǔ)博大精深，下列成語(yǔ)所描述的變化包含化學(xué)變化的是A.鉆木取火 B.刻舟求劍 C.破釜沉舟 D.滴水成冰2.《本草綱目》中“黃連”條目下記載：“吐血不止，取黃連一兩，搗碎，加鼓二十粒，水煎去渣，溫服。”該過(guò)程中沒(méi)有涉及的操作是A.加熱 B.稱量 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶3.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液B.℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲>乙>丙C.欲除去甲溶液中少量的乙物質(zhì)，常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法D.分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)℃的飽和溶液降溫到℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲>丙4.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去銅粉中混有少量碳粉在空氣中灼燒混合物B除去生石灰中少量碳酸鈣先加水充分溶解，再過(guò)濾C除去二氧化碳?xì)怏w中混有少量HCl氣體通過(guò)足量的NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸D驗(yàn)證肥皂水呈堿性用pH試紙測(cè)定肥皂水的酸堿性A.A B.B C.C D.D5.科學(xué)種田，助力鄉(xiāng)村振興，農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要適宜的酸堿性土壤。小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量土壤樣品酸堿度時(shí)，下列操作正確的是A.取水 B.量水C.溶解 D.測(cè)pH6.下圖是以氫氧化鈣為例形成多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)思路和方法的示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.從結(jié)構(gòu)角度：由和構(gòu)成 B.從轉(zhuǎn)化角度：C.從性質(zhì)角度：能與CO發(fā)生反應(yīng) D.從應(yīng)用角度：可用作建筑材料7.北宋王希孟繪制的《千里江山圖》歷經(jīng)千年色彩依舊鮮亮，其中綠色顏料來(lái)自孔雀石[其主要成分為]，青色顏料來(lái)自藍(lán)銅礦[其主要成分為]。下列說(shuō)法正確的是A.屬于堿式鹽，不容易被酸、堿腐蝕B.和藍(lán)銅礦都屬于混合物C.溶于稀鹽酸的離子方程式為D.《千里江山圖》的合理保存需要考慮溫度和空氣濕度等條件8.下列跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)涉及的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)化學(xué)知識(shí)A用自制簡(jiǎn)易凈水器凈化雨水活性炭能吸附水中的顏色和異味B用粘土制作氨分子()的結(jié)構(gòu)模型氨分子由氮原子和氫原子構(gòu)成C調(diào)節(jié)土壤酸堿性適合植物生長(zhǎng)應(yīng)選擇NaOH改良酸性土壤D調(diào)查垃圾的分類與回收利用廢舊電池要放入指定的回收箱A.A B.B C.C D.D9.酒駕中酒精()檢測(cè)儀含量檢測(cè)原理：。下列說(shuō)法不正確的是A.中硫元素的化合價(jià)為+6B.屬于氧化物C.相對(duì)分子質(zhì)量為46D.中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2：5：l10.關(guān)于反應(yīng)：的敘述不正確的是A.既是氧化劑又是還原劑B.發(fā)生了分解反應(yīng)C.只有氮元素價(jià)態(tài)變化了D.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物質(zhì)量比為9∶711.金-釩-氧團(tuán)簇(、、)催化除去CO反應(yīng)過(guò)程如圖所示(開爾文溫度，常用符號(hào)K表示)，下列敘述正確的是A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)和質(zhì)量不變B.存在反應(yīng)C.反應(yīng)③和反應(yīng)⑤是同一個(gè)反應(yīng)D.除去28gCO需要消耗16g12.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組利用圖Ⅰ裝置探究“實(shí)驗(yàn)室制取后的廢液組成”。將80mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液逐滴加入廢液，瓶?jī)?nèi)溶液pH變化如圖2所示(已知溶液的)。下列說(shuō)法正確的是A.a點(diǎn)發(fā)生的反應(yīng)為B.b點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)只有NaClD.該廢液中含有和HCl13.為除去粗鹽水中含有的雜質(zhì)、和，得到精制食鹽，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程下列說(shuō)法不正確的是A.X可能是B.步驟i、ii的順序可以互換C.步驟ii濾液中含有的離子主要有：、、、、D.步驟iv中發(fā)生的離子反應(yīng)為：、14.以不同類別物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化為線索，構(gòu)建鈉及其化合物的關(guān)系如圖所示：下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)①②因?yàn)榈挠昧坎煌援a(chǎn)物不同B.反應(yīng)③④均是化合反應(yīng)C.反應(yīng)⑤表明具有酸性氧化物的性質(zhì)D.利用反應(yīng)⑥可除去固體中混有的少量15.分別加熱等質(zhì)量的兩種樣品，固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。樣品1反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。分離出樣品1反應(yīng)后的固體乙，與24.0g甲混合并加熱，固體質(zhì)量變化曲線與樣品I的相同。下列說(shuō)法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g24.02.000反應(yīng)后質(zhì)量/g02.01.9A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.C.該條件下丙和丁均為氣體 D.乙是催化劑二、填空題：本題共4小題，每空2分，共28分。16.認(rèn)真閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文物承載著文明的記憶。漢代銅牛形缸燈是湖南省博物院的館藏文物之一(見圖)，這種背銅燈以動(dòng)物油脂(主要含碳、氫、氧三種元素)為燃料，其油料燃燒產(chǎn)生的氣體或煙塵，可通過(guò)導(dǎo)煙管道進(jìn)入牛腹中，腹中盛有的清水能吸收煙塵。從而保持室內(nèi)空氣清潔。因此，又被稱為環(huán)保燈。（1）青銅是一種合金，其硬度比純銅_______(填“大”或“小”)。（2）動(dòng)物油脂在空氣中燃燒能產(chǎn)生的氣體有_______(任寫一種)。（3）“牛腹”中盛放清水的作用是_______。17.鹽酸(溶質(zhì)為HCl)是重要的化工產(chǎn)品，鹽酸屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。鹽酸常用于除鐵銹，但鐵制品不宜在鹽酸中長(zhǎng)時(shí)間浸泡，這是因?yàn)辂}酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵()和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______。18.閱讀科普短文，回答下列問(wèn)題第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2022年2月4日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行，此次冬奧會(huì)的理念之一是“綠色冬奧”和“科技冬奧”。過(guò)去冬奧會(huì)都是用氟利昂或氨等制冷劑制冰，但氟利昂容易造成臭氧層破壞、地球暖化，氨具有易燃易爆的特性。北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)新建、改建了7座冰上場(chǎng)館、共9塊冰面。其中，5塊冰面使用了二氧化碳跨臨界直接制冷系統(tǒng)，這在冬奧會(huì)歷史上尚屬首次，采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，首要的優(yōu)點(diǎn)就是環(huán)保，而使用二氧化碳制冰，不僅使場(chǎng)館碳排放趨近于零，還可以將場(chǎng)地冰面溫差控制在0.5℃以內(nèi)?！氨z帶”有1.2萬(wàn)平方米的全冰面，全年運(yùn)行的情況下，使用二氧化碳制冷劑可節(jié)電超過(guò)200萬(wàn)千瓦時(shí)，相當(dāng)于約120萬(wàn)棵樹實(shí)現(xiàn)的碳減排量?？萍几惺愕亩瑠W會(huì)火炬、冰雪體育場(chǎng)館、綠色環(huán)保的制冰造留設(shè)備、各種先進(jìn)的智能設(shè)備，科技創(chuàng)新讓更多人體驗(yàn)到冰雪運(yùn)動(dòng)的速度與激情。（1）“冰絲帶”速滑館采用了直冷制冰技術(shù)，利用高壓獲得的液態(tài)蒸發(fā)吸熱、降低水溫，快速制冰。下列說(shuō)法正確的是_______(填字母序號(hào))。A．加壓后分子體積變小B．水變?yōu)楸蠓肿愚D(zhuǎn)止運(yùn)動(dòng)C．蒸發(fā)后分子間隔變大（2）冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”采用氫氣作為燃料，氫氣是一種清潔能源，可實(shí)現(xiàn)“零排放”，原因是_______(用化學(xué)方程式回答)；由圖可知，目前氫氣的主要來(lái)源是_______。（3）火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后，采用關(guān)閉燃料閥門的方法熄滅火炬，其中蘊(yùn)含的滅火原理是_______。19.興趣小組利用某廢鎳材料(含有金屬Ni及少量Fe、Cu)回收金屬鎳，設(shè)計(jì)流程如圖所示(部分產(chǎn)物略去)。請(qǐng)分析作答：（1）過(guò)濾操作過(guò)程中玻璃棒的作用是_______。（2）已知金屬Ni的活動(dòng)性介于鐵和錫之間，請(qǐng)任意寫出一個(gè)“酸沒(méi)”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。（3）過(guò)氧化氫具有氧化性，“氧化”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_______。（4）已知和開始沉淀和完全沉淀時(shí)的pH如表所示，“除鐵”過(guò)程中加入NaOH溶液調(diào)節(jié)pH范圍應(yīng)是_______，目的是_______。離子開始沉淀時(shí)的pH完全沉淀時(shí)的pH2.73.27.28.7三、實(shí)驗(yàn)與探究題：本題共2小題，每空2分，共22分。20.回答下列問(wèn)題。（1）圖甲中A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，若制取氧氣，與A裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______，利用B裝置制取時(shí)，反應(yīng)未停止前關(guān)閉止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是_______。（2）為了研究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，D裝置和F裝置所裝試劑_______(填“相同”或“不相同”)，G裝置的作用是_______；能說(shuō)明與赤鐵礦粉反應(yīng)的氣體是CO而不是的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。21.碳中和是指碳的排放與吸收達(dá)到平衡，基本實(shí)現(xiàn)碳的零排放：碳“捕集”是助力碳中和的重要途徑。為此，興趣小組同學(xué)圍繞著的吸收進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?；顒?dòng)一：尋找吸收的試劑【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】（1）甲、乙、丙三組分別利用所提供的實(shí)驗(yàn)用品設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：組別實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論甲組向一個(gè)集滿的軟塑料瓶中加入適量的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩軟塑料瓶變癟能被水吸收乙組向盛有飽和的澄清石灰水的試管中。通入適量的_______能被澄清石灰水吸收丙組組向盛有氫氧化鈉溶液的試管中，通入適量的無(wú)明顯現(xiàn)象不能被氫氧化鈉溶液吸收【解釋與分析】（2）甲組實(shí)驗(yàn)中軟塑料瓶變癟，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣壓_______。（3）小禮同學(xué)對(duì)丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論提出質(zhì)疑，為了證明與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，他向丙組所得溶液中滴加足量的_______，觀察到有氣泡產(chǎn)生，從而證明能與氫氧化鈉反應(yīng)。【得出結(jié)論】水、飽和石灰水和氫氧化鈉溶液均能吸收?；顒?dòng)二：比較吸收效果【提出問(wèn)題】水、飽和石灰水和氫氧化鈉濃溶液，哪個(gè)吸收的效果更好？【討論交流】（4）飽和石灰水、水吸收的效果差不多，從物質(zhì)的溶解性的角度分析，原因是_______。同學(xué)們一致認(rèn)為，只需要比較氫氧化鈉濃溶液、水吸收的效果?！驹O(shè)計(jì)方案】（5）請(qǐng)你利用下列提供的實(shí)驗(yàn)用品，幫助他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)方案：_______。(實(shí)驗(yàn)用品：氫氧化鈉濃溶液、水、裝滿的軟塑料瓶若干個(gè)，其它儀器自選)【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出氫氧化鈉濃溶液吸收的效果比水的好。【遷移應(yīng)用】氣體排放到空氣中也會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題。同學(xué)們查閱資料。并利用下圖所示裝置和用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來(lái)比較氫氧化鈉濃溶液、水吸收的效果。資料卡片I．通常狀況下，1體積水約能溶解40體積II．與的化學(xué)性質(zhì)相似，也能與氫氧化鈉反應(yīng)：（6）請(qǐng)你分析，該實(shí)驗(yàn)?zāi)?？”達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。并闡述理由_______(已知實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好且操作均正確)?！颈磉_(dá)與交流】通過(guò)以上探究，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到科學(xué)探究需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S