人教版七年級歷史 第三單元 秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固【單元測試卷】_第1頁
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第三單元秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固(B卷·拔高培優(yōu))學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________評卷人得分一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.下圖是小哲同學用于大單元學習的時空定位,它最適合用于研究(

)A.周王室衰微的原因 B.中國古代社會轉型C.秦統一六國的過程 D.春秋戰(zhàn)國社會動蕩2.“今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內為郡縣,法令由一統,自上古以來未嘗有,五帝所不及”,下列與材料中“陛下”相關的是(

)A.創(chuàng)立中央集權制度 B.頒布“推恩令”C.開鑿大運河 D.鄭和下西洋3.考古發(fā)現,秦始皇兵馬俑坑中出土的4萬支箭頭,最大誤差0.23毫米,最小誤差0.02毫米,且這些箭頭與在湖北、江蘇、河南等地出土的箭頭尺寸一樣。這可說明秦朝(

)A.軍隊的戰(zhàn)斗力強大 B.國家治理規(guī)范嚴密C.君主專制逐漸加強 D.統治區(qū)域達至江南4.對下列圖片解讀正確的是A.兩大工程都位于我國北方 B.兩大工程都建于秦朝C.兩大工程都是當時統治者暴政的體現 D.兩大工程都是勞動人民汗水與智慧的結晶5.據兔子山遺址出土的秦簡記載,公元前215年,一位名叫“尊”的益陽縣女子,因在交易活動中拒收法定貨幣半兩錢,被當地縣令、縣丞與令史集體判處棄市之刑(在鬧市處死,并暴尸于眾)。這說明秦朝(

)A.亡于暴政 B.貨幣體系混亂 C.刑法嚴苛 D.百姓賦役繁重6.“他們的隊伍恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計已經誤期,按法律應當斬首。‘將軍您討伐殘暴的秦朝,按功應當稱王?!悇儆谑潜粨砹閺埑酢8骺たh中吃盡官吏苦頭的百姓,都紛紛響應?!保ㄕ幾浴妒酚洝分小蛾惿媸兰摇返陌自捵g文)這句話所反映的歷史事件發(fā)生的直接原因是A.恰巧遇到天下大雨致道路不通 B.天下百姓受秦朝逼迫已經很久C.陳勝十分想被擁立為張楚之王 D.郡縣受苦的官吏百姓支持陳涉7.“破釜沉舟,百二秦關終屬楚”,這是在描述以下哪一場戰(zhàn)役(

)A.長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.桂陵之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)8.秦朝的滅亡和項羽最終在楚漢之爭中的失敗都告訴我們(

)A.刑罰不能太殘酷 B.強者定能勝弱者C.為人處事不能驕傲 D.得民心者得天下,失民心者失天下9.漢代對70歲以上長者以及鰥、寡、獨等實行諸如賜酒肉粟米絮帛、寬刑、免租稅等優(yōu)待措施,并給予孝順父母者舉孝廉、免除租役等待遇,皇帝還親行養(yǎng)老禮。這反映出漢代(

)A.儒學影響增強 B.政治統治穩(wěn)定 C.思想控制強化 D.吏治比較清明10.春秋戰(zhàn)國時期,“士”的形象是道德高尚和勇武有力的結合,形成了“勇士”“壯士”等對英雄的稱謂;劉邦在《大風歌》中提出了效命忠順的“猛士”英雄形象。這一變化反映了(

)A.人才需求文武兼?zhèn)? B.儒家思想成為主流C.英雄觀念根深蒂固 D.社會政治發(fā)生變動11.成語“貫朽粟陳”出自《史記·平準書》:“京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食?!泵枥L了西漢早期國庫錢糧富足的景象,這種景象的出現原因是A.文景之治的成果 B.“推恩令”的頒布 C.鐵犁牛耕的使用 D.鹽鐵專賣的推行12.漢朝規(guī)定,每年祭祀高祖廟時,諸侯需奉獻黃金資助。漢武帝曾借口諸侯所獻黃金的分量和成色不足,一年就奪去了106個諸侯的爵位。漢武帝的做法主要是為了(

)A.減少資助來源 B.加強中央集權 C.推行休養(yǎng)生息 D.推動經濟發(fā)展13.漢武帝重用儒生、設置太學、表彰六經,司馬遷也在《史記》中首次專門為儒生列傳。這反映出當時(

)A.儒學地位得到提高 B.百家爭鳴延續(xù)發(fā)展C.科舉制度不斷完善 D.人民負擔得以減輕14.漢武帝建立察舉的選官制度,將通曉儒家經典作為選官的重要條件;還建立十三部刺史制度,頒布“六條問事”的監(jiān)察法規(guī);并將因貪賄犯法的李蔡等五位丞相正法。這反映了漢武帝(

)A.重視官員的管理 B.加強地方治理 C.尊崇儒家的學說 D.強化君主專制15.漢武帝令縣官銷半兩錢,更鑄三銖錢。有司言三銖錢輕,易奸作。于是漢武帝統一鑄造(

)A.半兩錢 B.鏟形幣 C.蟻鼻錢 D.五銖錢16.下側示意圖梳理了漢代史事,其中①處應填寫(

)A.漢高祖建立漢朝 B.漢文帝休養(yǎng)生息C.漢武帝鞏固大一統 D.漢光武帝實現中興17.說唱俑又叫書俑,身材矮胖,表情生動活潑,幽默風趣,反映了民間生活氣息,與下圖相對應的盛世局面是(

)文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世18.清代學者趙翼在《甘二史機記》中指出“東漢諸帝多不永年”,他認為“國家當氣運隆盛時,人主大抵長壽,其生子亦必早且多。獨東漢則不然”。這直接導致的政治后果是(

)A.豪強地主勢力膨脹 B.東漢政權名存實亡C.軍閥割據局面出現 D.外戚宦官交替專權19.自張騫“鑿空”之后,漢朝赴西域的使者“皆稱博望侯”……材料中的“鑿空”是指(

)A.打擊富豪,鹽鐵官營 B.出使大秦,到達安息C.開辟絲路,溝通東西 D.北擊匈奴,修筑長城20.據學者研究發(fā)現,羅馬龐貝古城壁畫中的天神、英雄和王侯顯貴所穿的迎風飄展的長袍大褂都是絲綢制成,還有眾多古典文獻記載著中國絲綢大量輸入羅馬。這說明(

)A.古代東西文明存在交流 B.絲綢是貿易的主要貨物C.羅馬帝國經濟繁榮強盛 D.中國古代科技領先世界21.兩漢時期,霍去病“匈奴未滅,無以家為”的壯志、張騫“鑿空”的勇氣、班超“投筆從戎”的追求膾炙人口,廣為流傳。他們都具備(

)A.家國天下的情懷 B.耕讀傳家的理想 C.勤勞勇敢的品質 D.無為而治的理念22.某中學的歷史社團成員利用課余時間體驗了我國古代一項偉大發(fā)明的工藝流程,進行了以下實踐活動。這項發(fā)明(

)A.揭開了熱兵器時代的序幕 B.加速了文化的傳播和發(fā)展C.為新航路的開辟提供條件 D.促進了遠洋航海技術進步23.宗教是人類社會發(fā)展到一定階段的歷史現象,它的產生有深刻的自然根源、認識根源和社會根源。自從佛教傳入中國、道教本土產生后,在傳播過程中受到了統治階級的提倡和利用,這主要是因為它們(

)A.都是教人忍受現世苦難、追求來世幸福的說教 B.基本上都迎合了統治階級追求長生不老的心理C.宣傳內容都有麻痹人民的思想、維護統治的作用 D.佛教修煉成佛,道教修煉成仙,都講究修身養(yǎng)性24.他以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的治史精神創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史,被公認為是中國史書的典范。這部史書(

)A.填補了中國古代社會無史書的空白 B.發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法C.歌頌了晉武帝統一天下的豐功偉績 D.具有公正記事、秉筆直書的特點25.【跨學科·歷史與體育】如圖是華佗的醫(yī)學成就的相關介紹,這反映了華佗(

)它模仿虎、鹿、熊、猿、鳥的動作創(chuàng)編,屬于傳統養(yǎng)生保健運動。主張辨證治療 B.提出望聞問切 C.提倡體育鍛煉 D.重視編撰藥典評卷人得分二、辨析改錯題(8分)26.辨別下列史實的正誤,在“答題卷”該題前的括號內正確的打“正確”;錯誤的打“錯誤”,并加以改正。(8分)(1)漢文帝和漢景帝統治時期,采取一系列措施,使西漢時期出現了第一個盛世局面“光武中興”。判斷:改正:(2)東漢末年爆發(fā)的大澤鄉(xiāng)起義沉重打擊了東漢的黑暗統治。判斷:改正:(3)東漢時期的蔡倫改進了造紙術,促進了紙的推廣。判斷:改正:(4)東漢時期的名醫(yī)張仲景發(fā)明了“麻沸散”,被譽為“神醫(yī)”。判斷:改正:評卷人得分三、材料解析題(共2題,第27題16分,第28題14分;共30分)27.中華飲食文化源遠流長。(16分)材料一時期糧食蔬菜新石器時代黃河流域:以粟為主長江流域:以稻為主黃河流域:白菜、芥菜等長江流域:葫蘆、菱角、蠶豆商周時期北方:小米、小麥等都有不同品種,并且出現了多種雜糧南方:有秈米、粳米、糯米等多種稻米和高產量的芋艿等雜糧陸生蔬菜有韭菜、蘿卜等;水生蔬菜有蓮藕、水芹等;僅《爾雅》記載蔬菜就有20多種兩漢時期增加了蕎麥、青稞、糜子、高粱、多種豆類等天山南北的蔬菜和蔥嶺以西的紫蔥(洋蔥)等陸續(xù)傳入內地——整理自林乃燊《中國古代飲食文化》材料二

西漢前期的漆質飲食器具多以實用為主,其裝飾簡單大氣,無過多裝飾。西漢中后期的漆質飲食器具的外形上開始追求繁復的裝飾,由于經過了早期的國力恢復,西漢中期整體安定,經濟繁榮,所以漆器飲食器具逐漸走向貴族化的審美風格,成為王公貴族的身份象征,此時器物開始承載了權力與禮制的變化?!幾灶仧ā稘h代漆質飲食器具研究與創(chuàng)意設計》(1)根據材料一、概括從新石器時代到兩漢時期有關“食”所體現的特點。(6分)(2)根據材料二、概括西漢漆質飲食器具的變化,并分析變化的原因。(6分)(3)綜合上述材料,你對中華飲食文化有何認識?(4分)28.詩歌是歷史的回響,時代的音符。閱讀材料,完成下列要求。

(14分)

材料一

西極天馬歌①漢·劉徹。天馬徠②兮從西極③,經萬里兮歸有德。承靈威兮降外國,涉流沙兮四夷服?!妒酚洝窌纷ⅲ孩俟?01年,漢軍斬大宛王首,獲汗血馬來,武帝作西極天馬歌。②徠,通“來”。③西極,即西域。材料二

《絲綢之路》現代詩(節(jié)選)。一棵大樹,根在長安。①枝繁葉茂,雄視天下數千年,聯系著東方西方。一張名片,身為華夏,傳奇著世界,中國絲綢多綿軟。西漢張騫,西行路上有遺篇。②滯留匈奴數十年,西行數十載,終唱凱歌還。一張大網啊,籠住東方西方。一個世界,萬千種牽掛,同舟方可共濟,換了人間。——摘編自穆海峰《絲綢之路》(1)課堂上同學們齊聲朗讀《西極天馬歌》,小歷同學認為應用歡快舒緩的情感語調來朗讀,小史同學則認為應用高亢激昂的情感語調。你認為應采用怎樣的情感語調?根據材料一并結合所學的西漢歷史知識,說明理由。(8分)【示例】《短歌行》(節(jié)選)曹操對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今?!旅餍窍。瑸貔o南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。情感語調:豪邁。理由:東漢末年,軍閥割據,民不聊生,曹操深感只有唯才是舉,迅速壯大實力,才能盡快結束戰(zhàn)亂不已的局面,所以用豪邁的情感語調表達作者招攬人才的渴求和統一中國的雄心壯志。(2)從材料二的詩詞①②中,選出你感悟最深刻的一句詩詞(寫出序號即可),根據材料二并結合所學知識,概述你選擇該句詩詞的原因。(6分)評卷人得分四、活動探究題(共1題,12分)29.某班同學以“中國統一多民族國家發(fā)展的歷程”為主題開展項目學習,下面是各小組的學習任務,請你參與完成。(12分)任務一

【釋讀史料——了解制度創(chuàng)新】材料一

大道之行也,天下為公。選賢與能,……是謂大同。……今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!抖Y記·禮運篇》(1)材料一中的“選賢與能”與“天下為家”分別指的是哪兩種制度?(2分)材料二它通過血緣關系,把政權與族權緊密結合起來,加強了周王室與諸侯國的經濟、文化聯系,對于維護以周王為首的奴隸主貴族的統治,控制以黃河流域為主的廣大地區(qū)是一種有效的統治方式。(2)材料二圖文信息反映了西周的什么制度?(2分)任務二

【分析表格——認識社會變革】材料三

商鞅變法概況①合并鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)為縣,全國統一劃分為41縣,縣設置令和丞,由國君任免②生產糧食、布帛多的人可免除徭役③戰(zhàn)國時期,鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣,社會生產力不斷提高④廢除井田制⑤新興地主階級勢力增強,要求廢除舊貴族的特權,掌握國家政權(3)材料三中屬于商鞅變法背景的是:屬于“廢除了舊的經濟制度”的措施是:(填寫序號)。(2分)任務三

【論證觀點——感受秦的大一統】在地方建立郡縣制統一文字統一貨幣統一度量衡統一車輛和道路寬窄(4)請你從上述史實中,任選兩項,論證“秦朝通過一系列措施維護和鞏固了統一”。(要求:運用史實,論證觀點,條理清楚)(6分)

第三單元秦漢時期:統一多民族封建國家的建立和鞏固(B卷·拔高培優(yōu))一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.下圖是小哲同學用于大單元學習的時空定位,它最適合用于研究(

)A.周王室衰微的原因 B.中國古代社會轉型C.秦統一六國的過程 D.春秋戰(zhàn)國社會動蕩【答案】B【解析】根據圖片信息,結合所學知識可知,政治上,西周滅亡后,進入春秋戰(zhàn)國時期,這一時期的社會大動蕩,為全國性的統一準備了條件。公元前230年,秦國開始了統一六國的戰(zhàn)爭,先后攻滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國;公元前221年秦王嬴政完成統一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽,建立起我國歷史上第一個統一多民族的中央集權制國家。經濟上,鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣,社會生產力水平不斷提高,為適應社會政治經濟的變化,各諸侯國統治者實行變法改革,確立新的政治經濟秩序,以求富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。文化上,春秋戰(zhàn)國時期,社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。因此它最適合用于研究中國古代社會轉型。B項正確;周王室衰微的原因,是東遷以后,王室轄地大為縮小,且在不斷縮減之中,與題干內容“經濟上,鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣;文化上,百家爭鳴”不符,排除A項;秦統一六國的過程,題干內容沒有具體體現,排除C項;春秋戰(zhàn)國社會動蕩,內容不全,因為題干內容涉及秦朝的建立,排除D項。故選B項。2.“今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內為郡縣,法令由一統,自上古以來未嘗有,五帝所不及”,下列與材料中“陛下”相關的是(

)A.創(chuàng)立中央集權制度 B.頒布“推恩令”C.開鑿大運河 D.鄭和下西洋【答案】A【解析】根據材料“平定天下,海內為郡縣,法令由一統”可知,材料中的“陛下”是秦始皇。秦始皇滅掉東方六國后,統一了全國,在全國推行郡縣制,加強了中央集權,A項正確;漢武帝頒布了“推恩令”,排除B項;隋煬帝在位時,下令開鑿大運河,排除C項;明朝時期,鄭和下西洋,排除D項。故選A項。3.考古發(fā)現,秦始皇兵馬俑坑中出土的4萬支箭頭,最大誤差0.23毫米,最小誤差0.02毫米,且這些箭頭與在湖北、江蘇、河南等地出土的箭頭尺寸一樣。這可說明秦朝(

)A.軍隊的戰(zhàn)斗力強大 B.國家治理規(guī)范嚴密C.君主專制逐漸加強 D.統治區(qū)域達至江南【答案】B【解析】由材料中“秦始皇兵馬俑坑中出土的4萬支箭.……在湖北、江蘇、河南等地出土的秦國箭頭尺寸一模一樣”可知,秦國對武器制造和管理嚴格規(guī)范,誤差較小,說明這時期國家治理相當嚴密,B項正確;材料強調秦朝規(guī)范制造箭頭,無法證明軍隊戰(zhàn)斗力的強大,排除A項;秦國君主專制逐漸加強強調皇帝權力至高無上,與材料內容無關,排除C項;材料主要表現“秦朝的箭頭制作”,江蘇出土這些箭頭,說明江南地區(qū)在秦朝有“武器制造業(yè)”,無法得出秦國統治區(qū)域達到江南地區(qū)的結論,排除D項。故選B項。4.對下列圖片解讀正確的是A.兩大工程都位于我國北方 B.兩大工程都建于秦朝C.兩大工程都是當時統治者暴政的體現 D.兩大工程都是勞動人民汗水與智慧的結晶【答案】D【解析】根據所學可知,都江堰在四川,是前256年修建,那時還是秦國,是造福千古的水利工程,故ABC均不符合題意。秦長城雖然加重了人民負擔,但它和都江堰一樣,是勞動人民汗水與智慧的結晶,故D符合題意。故選D。5.據兔子山遺址出土的秦簡記載,公元前215年,一位名叫“尊”的益陽縣女子,因在交易活動中拒收法定貨幣半兩錢,被當地縣令、縣丞與令史集體判處棄市之刑(在鬧市處死,并暴尸于眾)。這說明秦朝(

)A.亡于暴政 B.貨幣體系混亂 C.刑法嚴苛 D.百姓賦役繁重【答案】C【解析】根據材料“因在交易活動中拒收法定貨幣半兩錢,被當地縣令、縣丞與令史集體判處棄市之刑(在鬧市處死,并暴尸于眾)”可知,秦朝女子因拒收法定貨幣而被處以死刑且暴尸于眾,說明秦朝刑法嚴苛,C項正確;材料只提到秦朝的輕罪重罰,并未涉及秦朝滅亡,排除A項;秦朝統一貨幣為秦半兩,說明其貨幣體系并不混亂,排除B項;材料并未涉及百姓的賦役負擔,排除D項。故選C項。6.“他們的隊伍恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計已經誤期,按法律應當斬首。‘將軍您討伐殘暴的秦朝,按功應當稱王?!悇儆谑潜粨砹閺埑酢8骺たh中吃盡官吏苦頭的百姓,都紛紛響應?!保ㄕ幾浴妒酚洝分小蛾惿媸兰摇返陌自捵g文)這句話所反映的歷史事件發(fā)生的直接原因是A.恰巧遇到天下大雨致道路不通 B.天下百姓受秦朝逼迫已經很久C.陳勝十分想被擁立為張楚之王 D.郡縣受苦的官吏百姓支持陳涉【答案】A【解析】根據“陳勝于是被擁立為張楚王”可知,材料反映的是陳勝吳廣起義,根據“他們的隊伍恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計已經誤期,按法律應當斬首”可知,起義的直接原因是恰巧遇到天下大雨致道路不通,A項正確;BD項不是直接原因,排除;C項不是陳勝吳廣起義的原因,排除。故選A項。7.“破釜沉舟,百二秦關終屬楚”,這是在描述以下哪一場戰(zhàn)役(

)A.長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.桂陵之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)【答案】B【解析】根據材料和結合所學知識可知,秦末大起義中,項羽率領數萬楚軍,同秦名將章邯、王離所率四十萬秦軍主力在巨鹿進行了一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役,史稱巨鹿之戰(zhàn)。項羽破釜沉舟,以大無畏精神在各諸侯軍畏縮不進時率先猛攻秦軍,帶動諸侯義軍一起最終全殲王離軍,并于八個月后迫使另二十萬章邯秦軍投降,因此,描述的是巨鹿之戰(zhàn),B項正確;長平之戰(zhàn)在公元前260年5月至10月是秦國和趙國之間的戰(zhàn)略決戰(zhàn),是中國戰(zhàn)國時代的一場大規(guī)模野戰(zhàn),排除A項;桂陵之戰(zhàn)是公元前354年,魏圍攻趙都邯鄲,次年趙向齊求救;齊王命田忌、孫臏率軍援救。孫臏認為魏以精銳攻邯鄲,國內空虛,于是率軍圍攻魏都大梁,使魏將龐涓趕回應戰(zhàn);孫臏卻在桂陵伏襲,打敗魏軍,并生擒龐涓,排除C項;馬陵之戰(zhàn)是公元前343年,魏國為了補償在桂陵之戰(zhàn)損失,發(fā)兵攻打韓國,排除D項。故選B項。8.秦朝的滅亡和項羽最終在楚漢之爭中的失敗都告訴我們(

)A.刑罰不能太殘酷 B.強者定能勝弱者C.為人處事不能驕傲 D.得民心者得天下,失民心者失天下【答案】D【解析】秦始皇窮兵黷武、好大喜功,濫用民力,大興土木。焚書坑儒,禁錮人們的思想;沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役;大量的農民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓;其刑法極其嚴酷。秦的暴政導致了秦末農民戰(zhàn)爭,秦朝滅亡。項羽狂妄自大,殘暴成性,導致在楚漢戰(zhàn)爭中失敗,秦朝滅亡和項羽失敗最能說明得民心者得天下,失民心者失天下。D項正確;AC項表述不夠全面,排除AC項;B項表述錯誤,排除B項。故選D項。9.漢代對70歲以上長者以及鰥、寡、獨等實行諸如賜酒肉粟米絮帛、寬刑、免租稅等優(yōu)待措施,并給予孝順父母者舉孝廉、免除租役等待遇,皇帝還親行養(yǎng)老禮。這反映出漢代(

)A.儒學影響增強 B.政治統治穩(wěn)定 C.思想控制強化 D.吏治比較清明【答案】A【解析】根據“漢代對70歲以上長者以及鰥、寡、獨等實行諸如賜酒肉粟米絮帛、寬刑、免租稅等優(yōu)待措施,并給予孝順父母者舉孝廉、免除租役等待遇,皇帝還親行養(yǎng)老禮。”可知,政府給老人發(fā)放粟米、酒肉等物品;免除老人的徭役;皇帝還親行養(yǎng)老禮,這反映了漢代統治者強調“孝”的道德標準,這深受儒家思想的影響,A項正確;政治統治穩(wěn)定是題干帶來的影響,無法直接反映題干內容,排除B項;材料中未涉及思想控制的加劇,排除C項;材料中未涉及吏治問題,無法得出吏治比較清明的結論,排除D項。故選A項。10.春秋戰(zhàn)國時期,“士”的形象是道德高尚和勇武有力的結合,形成了“勇士”“壯士”等對英雄的稱謂;劉邦在《大風歌》中提出了效命忠順的“猛士”英雄形象。這一變化反映了(

)A.人才需求文武兼?zhèn)? B.儒家思想成為主流C.英雄觀念根深蒂固 D.社會政治發(fā)生變動【答案】D【解析】根據題干信息“道德高尚和勇武有力”、“效命忠順”并結合所學知識可知,春秋戰(zhàn)國時期,社會變革、戰(zhàn)爭不斷,人們渴望安定的生活,希望由道德高尚和勇武有力的“勇士”或“壯士”來結束戰(zhàn)爭。劉邦希望由效命忠順的“猛士”來扶持建立帝業(yè)。故這一變化反映了社會政治發(fā)生變動,D項正確;“人才需求文武兼?zhèn)洹钡恼f法,與題干“效命忠順”的英雄形象不符,排除A項;儒家思想成為主流是在漢武帝時期,排除B項;題干材料體現了不同時期對“英雄”的理解不同,故英雄觀念根深蒂固,不符合題意,排除C項。故選D項。11.成語“貫朽粟陳”出自《史記·平準書》:“京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食?!泵枥L了西漢早期國庫錢糧富足的景象,這種景象的出現原因是A.文景之治的成果 B.“推恩令”的頒布 C.鐵犁牛耕的使用 D.鹽鐵專賣的推行【答案】A【解析】“京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食?!泵枥L了西漢早期國庫錢糧富足的景象,結合所學可知,西漢早期吸取秦朝滅亡的教訓,采取休養(yǎng)生息的政策,減輕人民負擔,恢復發(fā)展生產,到漢文帝、漢景帝時期,人民生活安定,經濟發(fā)展,國家錢糧富足,開創(chuàng)了文景之治的局面,A項正確;漢武帝時期頒布“推恩令”,解決了王國問題,實行鹽鐵專賣,加強了朝廷對經濟的控制,但此時已經進入西漢的鼎盛時期,時間不符合題意,排除BD項;春秋戰(zhàn)國時期已經使用鐵犁牛耕,排除C項。故選A項。12.漢朝規(guī)定,每年祭祀高祖廟時,諸侯需奉獻黃金資助。漢武帝曾借口諸侯所獻黃金的分量和成色不足,一年就奪去了106個諸侯的爵位。漢武帝的做法主要是為了(

)A.減少資助來源 B.加強中央集權 C.推行休養(yǎng)生息 D.推動經濟發(fā)展【答案】B【解析】根據題干“漢武帝曾借口諸侯所獻黃金的分量和成色不足,一年就奪去了106個諸侯的爵位?!笨芍瑵h武帝通過奪去106個諸侯的爵位,削弱了地方的勢力,有利于加強中央集權,B項正確;減少資助來源,與題干中削弱諸侯實力無關,排除A項;西漢初年實現休養(yǎng)生息政策,排除C項;材料強調漢武帝的政治舉措,無法推動經濟發(fā)展,排除D項。故選B項。13.漢武帝重用儒生、設置太學、表彰六經,司馬遷也在《史記》中首次專門為儒生列傳。這反映出當時(

)A.儒學地位得到提高 B.百家爭鳴延續(xù)發(fā)展C.科舉制度不斷完善 D.人民負擔得以減輕【答案】A【解析】根據材料“漢武帝重用儒生、設置太學、表彰六經,司馬遷也在《史記》中首次專門為儒生列傳”可知,漢武帝時注重儒學,使儒學居于主導地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠,A項正確;漢武帝采納董仲舒“罷黜百家獨尊儒術”的建議,使儒家思想成為正統思想,不能百家爭鳴的延續(xù)發(fā)展,排除B項;科舉制在隋煬帝時才正式創(chuàng)立,排除C項;材料反映儒學地位得到提升,與人民負擔減輕無關,排除D項。故選A項。14.漢武帝建立察舉的選官制度,將通曉儒家經典作為選官的重要條件;還建立十三部刺史制度,頒布“六條問事”的監(jiān)察法規(guī);并將因貪賄犯法的李蔡等五位丞相正法。這反映了漢武帝(

)A.重視官員的管理 B.加強地方治理 C.尊崇儒家的學說 D.強化君主專制【答案】A【解析】根據“漢武帝建立察舉的選官制度,將通曉儒家經典作為選官的重要條件;還建立十三部刺史制度,頒布“六條問事”的監(jiān)察法規(guī);并將因貪賄犯法的李蔡等五位丞相正法”可知,為選拔官員,漢武帝建立察舉制;為加強對地方官員的監(jiān)督,建立了刺史制度;還將犯法的五位丞相正法,這些都說明漢武帝重視對官員的管理,A項正確;選官制度和將丞相正法不能體現加強地方治理,排除B項;“尊崇儒家的學說”只能通過材料“將通曉儒家經典作為選官的重要條件”體現,與其他信息不符,排除C項;為強化君主專制,漢武帝建立內外朝制度,削弱宰相實權,排除D項。故選A項。15.漢武帝令縣官銷半兩錢,更鑄三銖錢。有司言三銖錢輕,易奸作。于是漢武帝統一鑄造(

)A.半兩錢 B.鏟形幣 C.蟻鼻錢 D.五銖錢【答案】D【解析】根據所學可知,漢武帝時,為了加強朝廷對社會的控制,把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢,D項正確;秦始皇時統一鑄造半兩錢,排除A項;鏟形幣即布幣,出現于春秋時期,排除B項;蟻鼻錢是戰(zhàn)國時期楚國流通使用的銅貝,排除C項。故選D項。16.下側示意圖梳理了漢代史事,其中①處應填寫(

)A.漢高祖建立漢朝 B.漢文帝休養(yǎng)生息C.漢武帝鞏固大一統 D.漢光武帝實現中興【答案】C【解析】根據材料中的“推恩令;罷黜百家,尊崇儒術;統一鑄幣權;北擊匈奴”并結合所學可知,漢武帝在政治、思想、經濟、軍事等方面采取了一系列鞏固大一統王朝的措施,進一步鞏固了大一統的封建王朝,C項正確;“漢高祖建立漢朝”、“漢文帝休養(yǎng)生息”、“漢光武帝實現中興”,均與題干示意圖中的“推恩令;罷黜百家,尊崇儒術”等不符,排除ABD項。故選C項。17.說唱俑又叫書俑,身材矮胖,表情生動活潑,幽默風趣,反映了民間生活氣息,與下圖相對應的盛世局面是(

)文景之治 B.光武中興 C.貞觀之治 D.開元盛世【答案】B【解析】據材料“說唱俑又叫書俑,身材矮胖,表情生動活潑,幽默風趣,反映了民間生活氣息”并結合所學可知,東漢擊鼓說唱陶俑被稱為“漢代第一俑”,是一件富有濃厚民間氣息和地方風貌的優(yōu)秀雕塑作品,屬國家一級文物,B項正確;文景之治是西漢時期出現的治世局面,排除A項;貞觀之治是唐太宗時期出現的治世局面,排除C項;開元盛世是唐玄宗時期出現的盛世局面,排除D項。故選B項。18.清代學者趙翼在《甘二史機記》中指出“東漢諸帝多不永年”,他認為“國家當氣運隆盛時,人主大抵長壽,其生子亦必早且多。獨東漢則不然”。這直接導致的政治后果是(

)A.豪強地主勢力膨脹 B.東漢政權名存實亡C.軍閥割據局面出現 D.外戚宦官交替專權【答案】D【解析】根據題干“他認為‘國家當氣運隆盛時,人主大抵長壽,其生子亦必早且多。獨東漢則不然’”結合所學可知,東漢中期后皇帝大多數年幼,大權由母親太后主持,導致外戚專權?;实坶L大后依賴宦官擺脫外戚控制,出現宦官專權局面。形成東漢后期外戚宦官交替專權的局面。D項正確;豪強地主勢力膨脹是指地方勢力,而材料導致的是外戚宦官專權,排除A項;B項是指東漢末農民起義后地方割據局面形成,而材料導致的是外戚宦官專權,排除B項;軍閥割據局面出現是由于地方州郡割據形成的,排除C項。故選D項。19.自張騫“鑿空”之后,漢朝赴西域的使者“皆稱博望侯”……材料中的“鑿空”是指(

)A.打擊富豪,鹽鐵官營 B.出使大秦,到達安息C.開辟絲路,溝通東西 D.北擊匈奴,修筑長城【答案】C【解析】依據題干“張騫”“漢朝赴西域的使者”并結合所學知識可知,為了聯絡大月氏,共同夾擊匈奴,公元前138年西漢張騫第一次出使西域,為絲綢之路的開辟作出了巨大貢獻,絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流,C項正確;打擊富豪,鹽鐵官營是漢武帝時期在經濟上的政策,排除A項;東漢時,班超派甘英出使大秦,與張騫無關,排除B項;秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴,為了抵御匈奴侵擾,秦朝修建了西起臨洮,東到遼東的“萬里長城”,排除D項。故選C項。20.據學者研究發(fā)現,羅馬龐貝古城壁畫中的天神、英雄和王侯顯貴所穿的迎風飄展的長袍大褂都是絲綢制成,還有眾多古典文獻記載著中國絲綢大量輸入羅馬。這說明(

)A.古代東西文明存在交流 B.絲綢是貿易的主要貨物C.羅馬帝國經濟繁榮強盛 D.中國古代科技領先世界【答案】A【解析】根據題干可知,羅馬龐貝古城壁畫中的天神、英雄和王侯顯貴所穿的迎風飄展的長袍大褂都是絲綢制成,眾多古典文獻記載著中國絲綢大量輸入羅馬,這反映出古代羅馬與中國之間存在交流,中國的大量絲綢輸出到古羅馬,A項正確;材料中沒有體現絲綢是貿易的主要貨物,僅是體現了中國絲綢輸入羅馬的信息,排除B項;題干強調中國絲綢在羅馬受歡迎,但是無法體現羅馬帝國經濟繁榮強盛,排除C項;材料中沒有涉及中國古代科技信息,并且沒有對比無法體現科技領先世界,排除D項。故選A項。21.兩漢時期,霍去病“匈奴未滅,無以家為”的壯志、張騫“鑿空”的勇氣、班超“投筆從戎”的追求膾炙人口,廣為流傳。他們都具備(

)A.家國天下的情懷 B.耕讀傳家的理想 C.勤勞勇敢的品質 D.無為而治的理念【答案】A【解析】根據題干材料“霍去病‘匈奴未滅,無以家為’的壯志,張騫‘鑿空’的勇氣,班超‘投筆從戎’的追求”可知,時代人物在各自領域中作出了重大貢獻,同時都展現了昂揚進取、不屈斗志的時代精神,有著濃厚的家國情懷,A項正確;題干中三位人物的行為與發(fā)展農耕和學習儒家不符,無法體現耕讀傳家的思想,排除B項;勤勞主要是勞動方面的品質,三者共同之處在于家國天下,無法體現勤勞勇敢的品質,排除C項;“無為而治”并不是什么也不做,而是不過多地干預、充分發(fā)揮萬民的創(chuàng)造力,做到自我實現,走向崇高與輝煌,不符合題意,排除D項。故選A項。22.某中學的歷史社團成員利用課余時間體驗了我國古代一項偉大發(fā)明的工藝流程,進行了以下實踐活動。這項發(fā)明(

)A.揭開了熱兵器時代的序幕 B.加速了文化的傳播和發(fā)展C.為新航路的開辟提供條件 D.促進了遠洋航海技術進步【答案】B【解析】據圖片信息“打漿”“風干”等并結合所學可知,該發(fā)明是造紙術,東漢時期造紙術的改進推動紙成為人們廣泛使用的書寫材料,便利了典籍的流傳,也加速了文化的傳播和發(fā)展,B項正確;火藥揭開了熱兵器時代的序幕,排除A項;指南針為新航路的開辟提供條件,排除C項;造船技術等促進了遠洋航海技術的進步,排除D項。故選B項。23.宗教是人類社會發(fā)展到一定階段的歷史現象,它的產生有深刻的自然根源、認識根源和社會根源。自從佛教傳入中國、道教本土產生后,在傳播過程中受到了統治階級的提倡和利用,這主要是因為它們(

)A.都是教人忍受現世苦難、追求來世幸福的說教 B.基本上都迎合了統治階級追求長生不老的心理C.宣傳內容都有麻痹人民的思想、維護統治的作用 D.佛教修煉成佛,道教修煉成仙,都講究修身養(yǎng)性【答案】C【解析】根據所所學可知,起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū),它宣揚生死輪回,因果報應,今生如果能忍受苦難,虔誠信佛,來世就可以得到幸福,因有利于對人民的統治,受到封建統治者的提供和扶植。道教是我國土生土長的宗教,東漢時期,在民間興起,道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”,主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙,這麻痹人民,C項正確;AD只是佛教主張,排除AD項;B只是道家主張,排除B項。故選C項。24.他以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的治史精神創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史,被公認為是中國史書的典范。這部史書(

)A.填補了中國古代社會無史書的空白 B.發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法C.歌頌了晉武帝統一天下的豐功偉績 D.具有公正記事、秉筆直書的特點【答案】D【解析】根據材料“創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史,被公認為是中國史書的典范”和所學可知,反映的是司馬遷的《史記》,使中國古代第一部紀傳體通史,具有公正記事、秉筆直書的特點,D項正確;《竹書紀年》填補了中國古代社會無史書的空白,排除A項;《傷寒雜病論》發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法,排除B項;《晉武帝傳》歌頌了晉武帝統一天下的豐功偉績,排除C項。故選D項。25.【跨學科·歷史與體育】如圖是華佗的醫(yī)學成就的相關介紹,這反映了華佗(

)它模仿虎、鹿、熊、猿、鳥的動作創(chuàng)編,屬于傳統養(yǎng)生保健運動。主張辨證治療 B.提出望聞問切 C.提倡體育鍛煉 D.重視編撰藥典【答案】C【解析】根據材料關鍵信息“華佗”“傳統養(yǎng)生保健運動”及圖片中人物模仿虎、鹿、熊、猿、鳥的動作并結合所學知識可知,這些內容介紹的是華佗的“五禽戲”,練習這些體育動作可以幫助人強身健體,C項正確;張仲景提出在診斷上要辨證分析病情,然后對癥治療,排除A項;望聞問切是春秋戰(zhàn)國時期的名醫(yī)扁鵲總結出的診斷疾病的方法,排除B項;題干沒有體現華佗重視編撰藥物學典籍的內容,排除D項。故選C項。二、辨析改錯題(8分)26.辨別下列史實的正誤,在“答題卷”該題前的括號內正確的打“正確”;錯誤的打“錯誤”,并加以改正。(8分)(1)漢文帝和漢景帝統治時期,采取一系列措施,使西漢時期出現了第一個盛世局面“光武中興”。判斷:改正:(2)東漢末年爆發(fā)的大澤鄉(xiāng)起義沉重打擊了東漢的黑暗統治。判斷:改正:(3)東漢時期的蔡倫改進了造紙術,促進了紙的推廣。判斷:改正:(4)東漢時期的名醫(yī)張仲景發(fā)明了“麻沸散”,被譽為“神醫(yī)”。判斷:改正:【答案】(1)錯誤(1分)改正:將“光武中興”改為“文景之治”(1分)(2)錯誤(1分)改正:將“大澤鄉(xiāng)起義”改為“黃巾起義”(1分)(3)正確(2分)(4)錯誤(1分)改正:將“張仲景”改為“華佗”(1分)【解析】(1)根據所學知識,漢文帝和漢景帝統治時期,采取一系列措施,使西漢時期出現了第一個盛世局面“文景之治”,故本題說法錯誤,將“光武中興”改為“文景之治”。(2)根據所學知識,184年,張角領導黃巾起義爆發(fā),黃巾起義雖然失敗了,沉重打擊了東漢統治,是東漢衰亡的直接原因,故本題說法錯誤,將“大澤鄉(xiāng)起義”改為“黃巾起義”。(3)根據所學知識,公元105年,蔡倫改進造紙術,用樹皮、麻頭、舊布、漁網等價格低廉的材料,造出了低成本的紙,而且質量也比較高,特別是蔡倫擴大了造紙的原料,為以后廣用各種植物纖維造紙?zhí)峁┝藯l件,故本題說法正確。(4)根據所學知識,東漢時期的名醫(yī)華佗發(fā)明了“麻沸散”,被譽為“神醫(yī)”,故本題說法錯誤,將“張仲景”改為“華佗”。三、材料解析題(共2題,第27題16分,第28題14分;共30分)27.中華飲食文化源遠流長。(16分)材料一時期糧食蔬菜新石器時代黃河流域:以粟為主長江流域:以稻為主黃河流域:白菜、芥菜等長江流域:葫蘆、菱角、蠶豆商周時期北方:小米、小麥等都有不同品種,并且出現了多種雜糧南方:有秈米、粳米、糯米等多種稻米和高產量的芋艿等雜糧陸生蔬菜有韭菜、蘿卜等;水生蔬菜有蓮藕、水芹等;僅《爾雅》記載蔬菜就有20多種兩漢時期增加了蕎麥、青稞、糜子、高粱、多種豆類等天山南北的蔬菜和蔥嶺以西的紫蔥(洋蔥)等陸續(xù)傳入內地——整理自林乃燊《中國古代飲食文化》材料二

西漢前期的漆質飲食器具多以實用為主,其裝飾簡單大氣,無過多裝飾。西漢中后期的漆質飲食器具的外形上開始追求繁復的裝飾,由于經過了早期的國力恢復,西漢中期整體安定,經濟繁榮,所以漆器飲食器具逐漸走向貴族化的審美風格,成為王公貴族的身份象征,此時器物開始承載了權力與禮制的變化?!幾灶仧ā稘h代漆質飲食器具研究與創(chuàng)意設計》(1)根據材料一、概括從新石器時代到兩漢時期有關“食”所體現的特點。(6分)(2)根據材料二、概括西漢漆質飲食器具的變化,并分析變化的原因。(6分)(3)綜合上述材料,你對中華飲食文化有何認識?(4分)【答案】(1)種類趨于豐富;區(qū)域特征明顯:吸納外來的食材。(6分)變化:由實用轉變?yōu)闄嗔εc禮制的象征;裝飾從簡單大氣到追求繁復。(4分)原因:到了西漢中期,國力恢復,社會安定,經濟繁榮。(言之成理亦可,2分)(3)中華飲食文化源遠流長:中華飲食文化具有開放性和包容性:經濟發(fā)展推動飲食文化不斷發(fā)展。(4分)【解析】(1)特點:根據材料一表格中的糧食的種類,蔬菜的種類可以看出:種類趨于豐富;從糧食蔬菜分布的區(qū)域可以看出:區(qū)域特征明顯:從西漢時期洋蔥等蔬菜陸續(xù)傳入內地可以看出:吸納外來的食材。(2)變化:根據材料二中“西漢前期的漆質飲食器具多以實用為主,其裝飾簡單大氣,無過多裝飾?!薄拔鳚h中期整體安定,經濟繁榮,所以漆器飲食器具逐漸走向貴族化的審美風格,成為王公貴族的身份象征,此時器物開始承載了權力與禮制的變化?!笨梢愿爬ǔ?,西漢漆質飲食器具的變化是:由實用轉變?yōu)闄嗔εc禮制的象征;裝飾從簡單大氣到追求繁復。原因:根據題干中“由于經過了早期的國力恢復,西漢中期整體安定,經濟繁榮”可知,到了西漢中期,國力恢復,社會安定,經濟繁榮。(言之成理亦可)(3)認識:綜合上述材料中,中國糧食的種類,分布,外來食材的豐富,飲食器具的變化可以總結出:中華飲食文化源遠流長:中華飲食文化具有開放性和包容性:經濟發(fā)展推動飲食文化不斷發(fā)展。28.詩歌是歷史的回響,時代的音符。閱讀材料,完成下列要求。

(14分)

材料一

西極天馬歌①漢·劉徹。天馬徠②兮從西極③,經萬里兮歸有德。承靈威兮降外國,涉流沙兮四夷服?!妒酚洝窌纷ⅲ孩俟?01年,漢軍斬大宛王首,獲汗血馬來,武帝作西極天馬歌。②徠,通“來”。③西極,即西域。材料二

《絲綢之路》現代詩(節(jié)選)。一棵大樹,根在長安。①枝繁葉茂,雄視天下數千年,聯系著東方西方。一張名片,身為華夏,傳奇著世界,中國絲綢多綿軟。西漢張騫,西行路上有遺篇。②滯留匈奴數十年,西行數十載,終唱凱歌還。一張大網啊,籠住東方西方。一個世界,萬千種牽掛,同舟方可共濟,換了人間?!幾阅潞7濉督z綢之路》(1)課堂上同學們齊聲朗讀《西極天馬歌》,小歷同學認為應用歡快舒緩的情感語調來朗讀,小史同學則認為應用高亢激昂的情感語調。你認為應采用怎樣的情感語調?根據材料一并結合所學的西漢歷史知識,說明理由。(8分)【示例】《短歌行》(節(jié)選)曹操對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多??斠钥?,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。……月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。情感語調:豪邁。理由:東漢末年,軍閥割據,民不聊生,曹操深感只有唯才是舉,迅速壯大實力,才能盡快結束戰(zhàn)亂不已的局面,所以用豪邁的情感語調表達作者招攬人才的渴求和統一中國的雄心壯志。(2)從材料二的詩詞①②中,選出你感悟最深刻的一句詩詞(寫出序號即可),根據材料二并結合所學知識,概述你選擇該句詩詞的原因。(6分)【答案】(1)【示例一】情感語調:歡快舒緩;(2分)理由:漢軍成功征服敵軍,斬大宛王首,得汗血寶馬,勝利凱旋。(4分)用歡快舒緩的情感語調朗讀表達了漢武帝得勝后威震西域的喜悅興奮之情。(2分)【示例二】情感語調:高亢激昂;(2分)理由:漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴,征服“四夷”,從軍事方面鞏固了漢朝大一統局面,西漢王朝在武帝時期開始進入鼎盛時期。(4分)用高亢激昂的情感語調朗讀能表達漢武帝躊躇滿志、自豪不已的雄心壯志。(2分)(2)【示例一】選擇詩詞序號:①;原因:千年來通過絲綢之路,中國的絲綢、造紙、火藥等傳到西方。同時佛教、伊斯蘭教、阿拉伯的音樂舞蹈以及許多蔬菜瓜果等也傳入中國。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。(6分)【示例二】選擇詩詞序號:②原因:張騫兩次奉命出使西域,途中曾被匈奴抓住并扣留10余年,但仍憑借忠于祖國的精神和勇于開拓、堅韌不拔的毅力堅持完成了使命,促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來,為絲綢之路的開通奠定了基礎。(6分)【解析】(1)本題為開放性試題,選擇歡快舒緩的情感語調或者選擇高亢激昂的情感語調都可以,只要結合西漢的歷史理由恰當即可。選擇歡快舒緩的情感語調來朗讀;理由:由材料“天馬徠兮從西極,經萬里兮歸有德。承靈威兮降外國,涉流沙兮四夷服。”結合所學可知,漢軍成功征服敵軍,斬大宛王首,得汗血寶馬,勝利凱旋。用歡快舒緩的情感語調朗讀表達了漢武帝得勝后威震西域的喜悅興奮之情;選擇高亢激昂的情感語調;理由:由材料“承靈威兮降外國,涉流沙兮四夷服?!辈⒔Y合所學可知,漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴,征服“四夷”,從軍事方面鞏固了漢朝大一統局面,西漢王朝在武帝時期開始進入鼎盛時期。用高亢激昂的情感語調朗讀能表達漢武帝躊躇滿志、自豪不已的雄心壯志。(2)選擇序號①;理由:由材料“一棵大樹,根在長安。①枝繁葉茂,雄視天下數千年,聯系著東方西方。一張名片,身為華夏,傳奇著世界,中國絲綢多綿軟?!辈⒔Y合所學可知,千年來通過絲綢之路,中國的絲綢、造紙、火藥等傳到西方。同時佛教、伊斯蘭教、

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