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文檔簡介
山西省太原市婁煩縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米這些長度中,最長的是(_____)。2.零點二零五寫作(________),3.058讀作(________)。3.一個直角三角形的一個銳角是36°,另一個銳角是(_____)度,一個等腰三角形它的頂角是40°,那么它的底角是(______)度。4.在填上“>,<”,或“=”8.15m8.150m8.06元8元6角36個0.010.0368.099.085.0.46里有(________)個0.01,7.305中的“3”表示(_______________)。6.一個兩位小數(shù)四舍五入保留一位小數(shù)是2.9,這個兩位小數(shù)最小是__,最大是__。7.用1、3、0、6和小數(shù)點可以組成不同的兩位小數(shù),其中最大的是(________),最小的是(________),與31最接近的兩位小數(shù)是(________)。8.4.986保留整數(shù)是(________),保留一位小數(shù)是(________),保留兩位小數(shù)是(________)。9.有龜和鵝共40只,龜?shù)耐群往Z的腿共有112條,鵝有_____只,龜有_____只。10.大于0.6小于0.8的小數(shù)只有0.7。_____。11.有一堆蘋果分給小朋友,如果每人分4個,還剩12個蘋果;如果每人分6個,還剩2個蘋果,問一共有(________)個小朋友。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.三角形任意兩邊長度的和一定比第三邊大.…(________)13.一個最簡分數(shù),它的分子分母的最大公因數(shù)是1.(_________)14.一個數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個數(shù)小。(________)15.長方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四邊形。________16.把圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°,它的形狀沒有改變。(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.根據(jù),可以知道()。A.73.6 B.7.36 C.0.736 D.0.073618.下面圖形中不能密鋪的是().A. B. C. D.19.把一個等腰三角形沿著它的高剪成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和是()。A.90度B.180度C.360度20.下面三組長度的線段中,能圍成三角形的是()。A.4厘米、4厘米、8厘米B.2厘米、4厘米、5厘米C.6厘米、7厘米、15厘米21.下面圖形是把三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的是()。A. B. C.四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數(shù)。23.脫式計算.840÷[6×(3+4)]58-296÷8+37282+12×128.1-1.29+3.094.32-(1.26+2.34)1470÷21+10.724.請你給下列各題的得數(shù)點上小數(shù)點,使計算正確.1.04×23=23925.6×4.1=22960.4×6.49=2596五、操作題(每題5分,共10分)25.看一看,連一連.26.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)27.有五個數(shù),前三個數(shù)的平均數(shù)是85,后三個數(shù)的平均數(shù)是80,這五個數(shù)的平均數(shù)是81,第三個數(shù)是多少?28.期中考試后,小麗知道了語文和數(shù)學的平均成績是95分,他的英語要得多少分才能使三科的平均成績是96分?29.小樂家到學校520米,小樂每分鐘走65米。小紅每分鐘走60米。從家到學校小紅比小樂多走5分鐘,小紅家離學校多少米?答:小紅家離學校______米。30.麗麗前3次數(shù)學測驗的平均成績是89分,前4次數(shù)學測驗的平均成績是90分,麗麗第4次數(shù)學測驗的成績是多少分?31.誰打字更快一些?請用計算說明。
參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、5米65厘米【解析】略2、0.205三點零五八【分析】(1)小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點寫在個位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù),據(jù)此寫出即可;(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。【詳解】零點二零五寫作:0.2053.058讀作:三點零五八故答案為:0.205;三點零五八【點睛】此題主要考查了小數(shù)的讀法和寫法,要熟練掌握。3、5470【解析】略4、=,<,>,<【解析】略5、463個十分之一(或3個0.1)【解析】略6、2.852.94【分析】要考慮2.9是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85,由此解答問題即可?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85;故答案為2.85,2.94?!军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。7、63.1010.3631.06【分析】要求用1、3、0、6和小數(shù)點組成的兩位小數(shù)中最大的兩位小數(shù),則這個小數(shù)的十位是6,個位是3,十分位是1,百分位是0;要求用1、3、0、6和小數(shù)點組成的兩位小數(shù)中最小的兩位小數(shù),則這個小數(shù)的十位是1,個位是0,十分位是3,百分位是6;要求用1、3、0、6和小數(shù)點組成的兩位小數(shù)中與31最接近的兩位小數(shù),則這個小數(shù)的十位是3,個位是1,十分位是0,百分位是6。【詳解】根據(jù)分析可知,用1、3、0、6和小數(shù)點可以組成不同的兩位小數(shù),其中最大的是63.10,最小的是10.36,與31最接近的兩位小數(shù)是31.06。故答案為:63.10;10.36;31.06?!军c睛】本題考查搭配問題和小數(shù)的寫法,寫小數(shù)時要按順序?qū)懗觯乐惯z漏。8、55.04.99【分析】用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù):數(shù)精確到哪一位,看比它低的那一位,如果等于或大于5,就向前一位進一;如果小于5,就舍去后面的尾數(shù)。在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能去掉?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:4.986保留整數(shù)是5,保留一位小數(shù)是5.0,保留兩位小數(shù)是4.99;故答案為:5;5.0;4.99【點睛】本題考查了求小數(shù)的近似數(shù),需要注意的是,在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能去掉。9、2416【分析】可設龜有x只,則鵝有(40-x)只,再根據(jù)“龜?shù)闹粩?shù)×每只龜?shù)耐葦?shù)+鵝的只數(shù)×每只鵝的腿數(shù)=112”列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O龜有x只,則鵝有(40-x)只;4x+2(40-x)=1122x+80=1122x=32x=1640-16=24(只)【點睛】本題考查了雞兔同籠問題,也可以采用假設法解答。列方程解答時,一定要先找到等量關系式。10、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.6和0.8之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個小數(shù)?!驹斀狻看笥?.6小于0.8的小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無數(shù)個小數(shù)。故答案為×?!军c睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法,應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,即可確定。11、5【解析】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、×【分析】根據(jù)一個數(shù)(0除外),乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大,舉例說明即可。【詳解】如:4×2.5=10,10>4,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了小數(shù)乘法,關鍵是明白小數(shù)可能大于1,也可能小于1。15、×【分析】四個角都為直角的平行四邊形是長方形,四條邊都相等的長方形是正方形;也就是說長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形;由此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:正方形是特殊的長方形,長方形是特殊的平行四邊形。故答案為:×?!军c睛】此題應根據(jù)長方形、正方形和平行四邊形的含義進行解答。16、√【分析】在平面內(nèi),將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。在旋轉(zhuǎn)運動中沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征;據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪褕D形順時針旋轉(zhuǎn)90°,它的形狀沒有改變。故答案為:√【點睛】旋轉(zhuǎn)是一種物體運動現(xiàn)象,運動中都沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征,但是改變了圖形的位置和方向。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算知:積中小數(shù)點的位數(shù)等于各個因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù),可以知道乘數(shù)中一共是三位小數(shù),所以積也是三位小數(shù),0.736;故答案為:C【點睛】解答本題的關鍵是牢記積的小數(shù)位數(shù)和乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關系。18、B【解析】略19、B【解析】略20、B【解析】略21、C【分析】據(jù)題意分析可知,把三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)點O的位置不變,A選項是按照逆時針旋轉(zhuǎn),所以A錯誤;B選項中旋轉(zhuǎn)點的位置發(fā)生了變化,所以B錯誤;C選項是按照順時針旋轉(zhuǎn)90°;據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.逆時針旋轉(zhuǎn)了90°;B.旋轉(zhuǎn)點發(fā)生了改變;C.是按照順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的;故答案為:C【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn),一個物體圍繞一個點轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)點的位置不變。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、2000;6;0.6;0.079【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)的四則運算的計算法則,直接進行口算即可。【詳解】40×50=20005.4+0.6=64.6-4=0.60.79÷10=0.079故答案為:2000;6;0.6;0.079【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)、整數(shù)四則運算的計算法則,關鍵是掌握小數(shù)四則運算的口算方法,正確熟練地進行口算。23、20,58,426,9.9,0.12,80.1.【詳解】略24、23.92;22.96;2.596【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.六、解決問題(每題6分,共30分)27、90【解析】85×3+80×3-81×5=9028、98分【解析】3×96-2×95=98分29、780米;780【分析】首先根據(jù)路程÷速度=時間,用小樂家到學校的距離除以小樂的速度,求出小樂走的時間,再加上5,求出小紅走的時間;然后根據(jù)速度×時間=路程,用小紅的速度乘以走的時間,求出小紅家離學校多少米即可?!驹斀狻浚?20÷65+5)×60=(8+5)×60=13×60=780(米)答:小紅家離學校780米?!军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系:速度×時間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,要熟練掌握。30、93分【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量=總數(shù)”分別求出前3次和前4次的數(shù)學測驗總成績,再用前4次的總成績減去前3次的總成績得第四次數(shù)學測驗的成績?!驹斀狻?0×4-89×3=360-267=93(分)答:麗麗第4次數(shù)學測驗的成績是
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