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文檔簡介

———2024學(xué)前班教學(xué)計劃模板6篇2024學(xué)前班教學(xué)計劃篇1一、引導(dǎo)思想:以培養(yǎng)學(xué)校生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,樂觀提倡讓學(xué)生親身經(jīng)過以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的奇怪心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標:1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的本領(lǐng),使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對本身日常生活的引導(dǎo),漸漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)過科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識,增長才能,體會科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,漸漸學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題;3、連續(xù)引導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,重視察看試驗中的測量,特別是掌控變量、手記數(shù)據(jù),并對試驗結(jié)果作出本身的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗證本身的假設(shè)。4、保持和發(fā)展對四周世界的奇怪心與求知欲,形成大膽細心、重視證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,樂觀參加資源和環(huán)境的保護,關(guān)懷現(xiàn)代科技的發(fā)展。三、教材分析學(xué)植物的一生單元:引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過蒔植鳳仙花的完整過程。通過對鳳仙花各個生長期不同形態(tài)特征的察看,幫忙學(xué)生建立植物生長周期的概念,并引導(dǎo)他們學(xué)會定期察看、記錄以及分析數(shù)據(jù)的方法。動物的生命周期單元:引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過養(yǎng)蠶的完整過程。通過對蠶各個生長時期不同形態(tài)特征的察看,幫忙學(xué)生建立動物的生命周期概念,感受生物的生命過程并學(xué)會描述這個過程。沉和浮單元:重要涉及物體在水中的沉浮與哪些因素有關(guān)、怎樣轉(zhuǎn)變物體的沉浮及如何利用沉浮的原理來制作小船和潛艇等問題。動物的生命周期單元:引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過養(yǎng)蠶的完整過程。通過對蠶各個生長時期不同形態(tài)特征的察看,幫忙學(xué)生建立動物的生命周期概念,感受生物的生命過程并會描述這個過程。四、基本措施:1、把科學(xué)課程的總目標落實到每一節(jié)課;2、把握學(xué)校生科學(xué)學(xué)習(xí)特點,因勢利導(dǎo);3、用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程;4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式;5、樹立開放的教學(xué)觀念;6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動;7、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù);8、組織引導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競賽,以賽促學(xué)。2024學(xué)前班教學(xué)計劃篇2學(xué)前班班漢語拼音教學(xué),重要拓展他們的視野,豐富小伙伴們的知識,強調(diào)他們在學(xué)習(xí)中打開豐富的聯(lián)想和想象,促進他們樂觀的思考和表達,實現(xiàn)小伙伴們在素養(yǎng)上全面提升,鑒于大班張零予,孟凡越,常心怡三位小同學(xué)的年齡偏小,接受消化本領(lǐng)較差,現(xiàn)原則上計劃用一個學(xué)期學(xué)完漢語拼音,漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具。然而,拼音字母自身不表意義,只是抽象的表音符號,這對三位小同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來有肯定困難。在學(xué)習(xí)過程中小伙伴容易疲乏,注意力分散,坐立不安,做小動作甚至顯現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,所以要在拼音教學(xué)中,融入聽、說、畫、唱、玩。一、教學(xué)要求1、學(xué)會單韻母:a、o、e、i、u、ü的發(fā)音要領(lǐng),書寫規(guī)定和四聲的拼讀練習(xí)(注單韻語已學(xué)完)2、學(xué)會23個聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音z、c、s和翹(卷)舌音zh、ch、sh、r的發(fā)音方法和寫法。3、學(xué)會韻母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong的.發(fā)音方法和寫法。4、正確區(qū)分b、p、d、q5、j、q、x、y與ü相拼的省寫規(guī)定及發(fā)音和用法(注:已教過)6、書寫格式要正確規(guī)范二、拼音課的教學(xué)重點在拼音、識字、讀兒歌中,拼音是重點。三、教學(xué)進度周次學(xué)習(xí)內(nèi)容第一周學(xué)會單韻母:a、o、e(已學(xué)完)第二周學(xué)會單韻母:i、u、ü(已學(xué)完)第三周學(xué)習(xí)聲母b、p、m、f第四周學(xué)習(xí)聲母d、t、n、l第五周學(xué)習(xí)聲母g、k、h第六周學(xué)習(xí)聲母jqx第七周學(xué)習(xí)聲母zcs第八周學(xué)習(xí)聲母zh、ch、sh、r第九周學(xué)習(xí)聲母y、w第十周學(xué)會韻母ai、ei、ui第十一周學(xué)會韻母ao、ou、iu第十二周學(xué)會韻母ie、üe、er第十三周學(xué)會韻母an、en、in、un、ün第十四周學(xué)會韻母ang、eng、ing、ong第十五周學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri第十六周學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)zi、ci、si、yi、wu第十七周學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)yu、ye、yue、yuan第十八周學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)yin、yun、ying第十九周總復(fù)習(xí)第二十周總復(fù)習(xí)四、拼音課的教學(xué)關(guān)注1、關(guān)注小同學(xué),一個孩子都不能落下。2、關(guān)注學(xué)生差別,要關(guān)注略微學(xué)的慢一點的學(xué)生。3、關(guān)注學(xué)習(xí)過程,眼睛要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手,不要放過任何小的細節(jié)。4、關(guān)注教學(xué)評價,要擅長鼓舞學(xué)生多稱贊。5、關(guān)注家庭作業(yè),拼音學(xué)習(xí)階段盡量少布置抄錄作業(yè),要多布置一些口頭作業(yè),不要讓小伙伴感覺太苦太累。2024學(xué)前班教學(xué)計劃篇3轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期來臨了,幼兒班是介于大班和學(xué)校之間的過渡班級,家長選擇就讀幼兒班的目的重要是??从變涸谶M進學(xué)校之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自發(fā)的意識和肯定的規(guī)定性,同時家長也希看幼兒在進進學(xué)校之前能夠接受一些深入的堅固結(jié)實的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在學(xué)校順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好幼兒班的各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班的實際情況訂立了本學(xué)期幼兒班的教學(xué)工作計劃。一、班級現(xiàn)有情形分析:我班在認知方面:幼兒對四周事物充分奇怪,喜愛聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達本領(lǐng)欠缺,不樂意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述,在生活方面:大多數(shù)幼兒能重視個人衛(wèi)生并會整理本身的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢,有個別幼兒對本身的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能特別好的保護,桌面較臟。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,相互都特別炎熱誠,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜愛獨處,融入集體的意識比較弱。二、工作目標:依據(jù)本班實際情況,我班訂立出以下教育目標:1.促進幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.形成良好的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知本領(lǐng);3.促進幼兒語言表達本領(lǐng)的發(fā)展;4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往本領(lǐng)。5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的本領(lǐng)。三、認真措施:1.做好晨檢記錄和保健工作,依據(jù)天氣變動及時提示幼兒增減衣裳。2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育磨練,加強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;3.樂觀組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的活動喜好和求知欲,引導(dǎo)幼兒自動地認感知、探究事物,讓幼兒在察看及語言表達本領(lǐng)方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.通過講解等多種方式,鼓舞、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);5.率領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);6.杜盡一切不安全的隱患四、家長工作:通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在校的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長予以搭配改正??傊?,只有通過家校的雙向合作,才可以更好的開展工作。五、認真工作和活動內(nèi)容:9月份:1.幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包含上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀律遵守等方面的教育。2.結(jié)合老師節(jié),對幼兒進行尊師的教育。3.進行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動。十月份:1.結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義和民族精神教育。2.結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。3.進行上門家訪,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。4.進行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動。十一月份:1.對幼兒進行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)、英語的考評。2.進行主題《保護環(huán)境》的教學(xué)活動。十二月份:1.進行幼小銜接的第二項活動:生活自理本領(lǐng)大比拼(包含整理課桌、書包、鉛筆盒;排課桌等)。2.進行主題《身邊的標志》的教學(xué)活動。3.對幼兒的安全和健康教育。一月份:1.進行主題《過新年》的教學(xué)活動。2.進行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評。3.對幼兒的安全和健康教育。2024學(xué)前班教學(xué)計劃篇4一、拼音課的教學(xué)思想以小伙伴為主體,老師為主導(dǎo),在輕松的情境之中,愉快地學(xué)習(xí)漢語拼音、認得漢字、積累與語言,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況分析漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,然而,拼音字母的自身不表義,只是抽象的表音符號,這對學(xué)前齡幼兒來說,學(xué)習(xí)起來有肯定的困難。在學(xué)習(xí)過程中小伙伴容易疲乏,注意力分散,坐不安靖,做小動作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。如不注意方法,很可能會導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)失去興趣,所以要在拼音教學(xué)中,融入唱、跳、聽、說、畫、玩。三、拼音課的教學(xué)目標拼音教學(xué)要過三關(guān):興趣關(guān)、部件關(guān)、拼讀關(guān)。興趣關(guān):興趣是最好的老師,所以教學(xué)肯定設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣。部件關(guān):拼音部件要會認讀,發(fā)音要準,字形要記牢。拼讀關(guān):學(xué)生能準確拼讀。四、拼音課的教學(xué)重點在拼音、識字、讀兒歌中,拼音是重點!拼音教學(xué)中,認得部件,拼讀音節(jié)是重點!準備工作要考慮教學(xué)需要,考慮實際情況,多做一些卡片,也可讓學(xué)生做。1、關(guān)注全體學(xué)生,一個孩子都不能落下。2、關(guān)注學(xué)生差別,要關(guān)注略微慢一點的學(xué)生。3、關(guān)注學(xué)習(xí)過程,眼情要盯住學(xué)生的`嘴巴、眼睛、手,不要放過任何小的細節(jié)。4、關(guān)注教學(xué)評價,要擅長鼓舞學(xué)生,多稱贊。5、關(guān)注教學(xué)形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的歡樂,但并不要一弄一些花架子。五、教學(xué)內(nèi)容1、嫻熟背誦單韻母;a、o、e、i、u、ü,聲母b—w(23個拼音字母)。2、聲母、韻母能嫻熟、輕松書寫。3、《看圖學(xué)拼音》熟讀,并會用聲母及韻母拼讀音節(jié),如:qiche,chahua,rizi等簡單的單音節(jié)。(可用聲母與任一個韻母相拼),這是重難點。2024學(xué)前班教學(xué)計劃篇5"一年之際在于春",當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們在學(xué)前班的最終一個學(xué)期,也是入學(xué)校前最關(guān)鍵的一學(xué)期。所以我將一如既往地認真開展教育教學(xué)工作,針對上學(xué)期教學(xué)工作中顯現(xiàn)的不足進行分析和調(diào)整,使每一個孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到提高。本學(xué)期我重要擔(dān)負了學(xué)前班的《科學(xué)》《數(shù)學(xué)》《健康》《美工》、的教學(xué)。我力求上好每堂課,在課前認真研究教材,準確把握重難點,注意強化難點強調(diào)重點,教學(xué)中嚴格遵從幼兒的認知規(guī)律,年齡特點,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,有目的、有計劃、有組織地開展,并不絕歸納總結(jié),提高教學(xué)水平。下面將重要的學(xué)科做簡單的教學(xué)計劃:一、科學(xué)教學(xué)計劃(一)、本學(xué)期科學(xué)的教學(xué)重點學(xué)會科學(xué)知識、讓學(xué)生懂得學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的正確道理。(二)、措施與方法1.科學(xué)的教學(xué),從實際啟程,采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。2.可借助多媒體教學(xué)的輔佑襄助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎堅固結(jié)實實地把科學(xué)基礎(chǔ)打牢。3.重視學(xué)習(xí)訓(xùn)練,有效地提高幼兒學(xué)科學(xué)的本領(lǐng)。4.注教學(xué)評價,要擅長鼓舞學(xué)生,多稱贊。5.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.關(guān)注家庭作業(yè),作業(yè)布置要適量,也要讓他們多察看一些有關(guān)科學(xué)方面的東西,教育教學(xué)方面,認真寫好教學(xué)計劃,提早備好課,備課時認真研討教材,學(xué)習(xí)好《綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。相互聽課,認真聽取同事的看法,改進教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好科學(xué)的重點,掌握肯定的學(xué)習(xí)方法,正確使用"情境圖"、"科技境歌"。充分運用表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,引發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品品性為與情感上、美感上等方面的教育,我重視"歡樂教學(xué)""寓教于樂"讓幼兒始終保持在歡樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。二、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(一)、教學(xué)目的要求幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,通過本身的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點1、能對四周的事物有肯定的空間想象本領(lǐng)。2、對生活中的物體能有一個基本的認得本領(lǐng),如認得鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。3、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。4、認得錢幣及錢幣的簡單計算。5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。(三)、教學(xué)措施教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造和供應(yīng)肯定的條件幫忙幼兒合理地運用掌握的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認得事物的本領(lǐng)。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,以有趣味的故事和游戲打開,并搭配具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。三、健康教學(xué)計劃1、有關(guān)健康方面,嫻熟掌握基本的健康知識,加強認得健康知識的深度,要求能在健康課本上看懂學(xué)懂,并能認得生字和會讀兒歌、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,認真的講解,教給幼兒正確的學(xué)習(xí)方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中能正確地寫規(guī)范的字,嫻熟掌握每一個字的每一筆畫所在田字格的位置。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒懂得正確的讀寫姿勢和珍惜學(xué)習(xí)用品也是有關(guān)健康方面,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)健康作為重點,健康是每一個人的全部資本,包含身體健康.心里健康.生活個方面等做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),健康課上嚴格學(xué),其它課上堅持練,家長幫助搭配練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習(xí)。3、體會健康的美妙。引導(dǎo)幼兒重視健康、感知感悟。再本科相互傳閱、溝通、選擇美妙的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后自動做到、自發(fā)地保持健康、做到永久健康。本學(xué)期,我在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,不絕加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入學(xué)校打好基礎(chǔ)。2024學(xué)前班教學(xué)計劃篇6孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班,成為了哥哥、姐姐,驕傲感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。還有一些小伙伴進步不明顯,雖然聰慧能干,但上課、活動時都很頑皮,掌控本領(lǐng)不強。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期,如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,度過一個區(qū)別于幼兒園大班又不同于學(xué)校的全新的學(xué)前班,是我們班級的首要任務(wù)。因此,我們二位老師就此一起討論、研究,結(jié)合本班的情況共同訂立了本學(xué)期計:一、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒健康活潑地成長常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的緊要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期,我們將結(jié)合本班的實際情況,以幼兒的發(fā)展為主,敬重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動,予以孩子充分的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,各抒己見,與老師共同訂立出最適合的班級常規(guī)制度。⑵老師和學(xué)生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等模范,讓孩子們在模范的作用下,不絕審視、不絕促進,漸漸形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包含紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目了然本身的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級樂觀向上的班風(fēng)班貌。⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護本身,不損害同伴。二、工作要點1.布置班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作布置,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙喠⒑糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎堅固結(jié)實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.2.營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)和諧、進取的班級氛圍。(1)訂立班級公約、形成良好班風(fēng)。(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參加班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本領(lǐng)和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才能的機會,在潛移默化中漸漸形成自理自治本領(lǐng),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3.引導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫忙小干部樹立威信;第二,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、本領(lǐng)上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心。4.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過察看、與學(xué)生談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康情形和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有全都的要求和態(tài)度,并時常同他們交換看法。特別要充分調(diào)動家長的樂觀性,取得共識,搭配學(xué)校教育好孩子。三、衛(wèi)生保健工作1、

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