部編版三年級下冊《第6課 陶罐和鐵罐》2024年同步練習(xí)卷_第1頁
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部編版三年級下冊《第6課陶罐和鐵罐》2024年同步練習(xí)卷一、填空題1.看拼音,寫詞語。jiāoàonuòruòchéntǔgǔdài2.圈出每組詞語中的錯別字,把對的寫在后面的橫線上。A.國王嬌傲看不起傲漫B.謙慮需弱神氣住嘴C.王朝尖土光結(jié)美觀D.古帶價值動手棒著3.根據(jù)課文內(nèi)容填空?!妒刂甏谩愤@個故事中,種田人因為而天天守在樹樁旁,結(jié)果。這個故事告訴我們。4.寫出下列詞語的反義詞。驕傲懦弱輕蔑荒涼。5.按要求寫詞語。(《陶罐和鐵罐》)(1)寫出描寫鐵罐的詞語:、、(2)寫出描寫陶罐的詞語:、、6.比一比,組成詞語。驕虛惱奚橋慮腦溪二、現(xiàn)代文閱讀7.閱讀《陶罐和鐵罐》選段,完成練習(xí)。??“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。??“不敢,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。??“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,我?guī)е虞p蔑的神氣。??“我確實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,我不見得就比你差。再說……”??“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,我卻永遠在這里,什么也不怕。”(1)“你怎么敢和我相提并論”中的“相提并論”的意思是A.和睦相處,不吵架。B.把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?。?)鐵罐認為自己,陶罐一碰就會,所以覺得陶罐不能和自己“相提并論”;而陶罐則認為它們生來就是的,并不是來的,所以不想與鐵罐爭吵。(3)聯(lián)系全文,多年以后,陶罐和鐵罐各有怎樣的結(jié)局?(4)想一想,除了罐子的功用,陶罐還會從哪些方面進行爭辯?

參考答案與試題解析一、填空題1.【解答】答案為:驕傲懦弱塵土古代2.【解答】A.驕傲:自高自大,看不起別人,應(yīng)為“驕”。故“漫”錯誤。B.謙虛:虛心。故“慮”錯誤。虛弱:.(身體)不結(jié)實,應(yīng)為“虛”。C.塵土:附在器物上或飛揚著的細土。故“尖”錯誤。光潔:光亮而潔凈,應(yīng)為“潔”。D.古代:古時候。故“帶”錯誤。捧著:用雙手拿著,應(yīng)為“捧”。故答案為:A.嬌——驕漫——慢;B.慮——虛需——虛;C.尖——塵結(jié)——潔;D.帶——代棒——捧。3.【解答】結(jié)合《守株待兔》作答即可。故答案為:白撿了一只撞到樹樁而死的兔子兔子沒等到做事情時要靠自己的努力,不勞而獲4.【解答】可以對原詞加以否定,然后找反義詞“驕傲”自滿,相反為不自滿?!芭橙酢避浫酰喾礊椴卉浫?。“輕蔑”輕視,相反為不輕視?!盎臎觥睙o人煙的地方,相反為不是無人煙的地方。故答案為:謙虛勇敢尊重繁華5.【解答】通讀全文,在全文中找詞語。故答案為:(1)傲慢惱怒(2)謙虛樸素6.【解答】故答案為:驕傲虛心奚落大橋考慮小溪二、現(xiàn)代文閱讀7.【解答】(1)考查學(xué)生對詞語的理解?!澳阍趺锤液臀蚁嗵岵⒄摗敝械摹跋嗵岵⒄摗笔侵赴巡煌幕蛳嗖顟沂獾娜嘶蚴挛锘煸谝黄饋碚?wù)摶蚩创?。故選B。(2)考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。根據(jù)原文“你等著吧,你就會破成碎片,什么也不怕”表達出鐵罐認為自己十分堅硬。根據(jù)原文“我們生來就是盛東西的,并不是用來碰撞的。(3)考查對文段內(nèi)容的理解及表達應(yīng)用。陶罐知道自己的本職功能是盛東西,所以會很好的保存自己,會變得越來越有價值,總有一天會消失不見了。(4)考查結(jié)合文章聯(lián)系日常生活及表達應(yīng)用。陶罐會從自己的優(yōu)點及鐵罐不具備的優(yōu)點

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