第第頁中考物理總復(fù)習(xí)《力學(xué)》專項練習(xí)題（附答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一．選擇題（共10小題）1．下列對一些科學(xué)量的估測中，比較貼近事實的是（）A．一名初中生受到的重力約為50NB．人感覺舒適的室內(nèi)溫度約為37℃C．大雁塔有七層，總高度約為64mD．一本九年級物理課本質(zhì)量約為209mg2．熱愛運動的小健在電視上觀看體育比賽時，對如圖所示的現(xiàn)象進行了分析，其中說法正確的是（）A．甲圖中，短道速滑運動員勻速轉(zhuǎn)彎時，所受合力為零B．乙圖中，跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績，是因為運動員受慣性作用C．丙圖中，踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，說明物體的運動需要力來維持D．丁圖中，靜止在水平冰面上的冰壺受到的重力和冰面對冰壺的支持力是一對平衡力3．中國運動員在2024年澳大利亞網(wǎng)球公開賽中獲得亞軍，實現(xiàn)了中國網(wǎng)球運動員在國際賽場的重大突破。如圖是她用球拍擊球的精彩瞬間，下列說法正確的是（）A．用球拍擊球時，給球施力的物體是運動員B．球拍擊球，使球飛出去，說明力是維持物體運動的原因C．網(wǎng)球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．擊打球的不同部位，球的飛行方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)4．水平桌面上有兩個完全相同的杯子，盛有等質(zhì)量的水。將橘子放入左側(cè)杯中，取出后剝皮再放入右側(cè)杯中，橘子靜止時的狀態(tài)分別如圖甲、乙所示。下列分左右析正確的是（）A．甲圖中的橘子所受的浮力大于其所受的重力B．甲圖中的橘子比乙圖中的橘子所受的浮力大C．甲圖中杯子對桌面的壓強小于乙圖中杯子對桌面的壓強D．甲圖中杯底所受水的壓強小于乙圖中杯底所受水的壓強5．如圖所示，電影《熱辣滾燙》的內(nèi)容非常勵志，同時引發(fā)許多女性朋友拳擊健身的熱潮。下列說法中不正確的是（）A．在訓(xùn)練中，拳頭擊打?qū)κ诸^部，同時拳頭也受到了作用力B．訓(xùn)練中都要戴一雙又大又軟的拳擊手套，是為了減小壓強C．訓(xùn)練中舉起杠鈴靜止時，訓(xùn)練者對杠鈴的舉力大于杠鈴的重力D．當(dāng)健身一段時間后，訓(xùn)練者體重下降，慣性減小6．體育運動有助于提高身體素質(zhì)，我區(qū)各學(xué)校都舉行了春季運動會。關(guān)于運動會中的場景，下列描述正確的是（）A．實心球上有很多凸起小圓點，是為了減小摩擦力B．跳高運動員起跳后，在上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．百米賽跑運動員沖刺過終點后，由于不受力了，所以速度減小D．坐在主席臺上播音的同學(xué)相對于正在跑百米的同學(xué)是運動的7．下列幾組數(shù)據(jù)中最符合實際的是（）A．中學(xué)生用的課桌高約0.8dmB．上完一節(jié)課的時間大約為0.4hC．普通中學(xué)生跑100m用時約15sD．1s內(nèi)人的心跳大約為75次8．如圖所示，小明用滑輪組將一桶重為200N的水在10s內(nèi)勻速提升6m，該過程中滑輪組的機械效率為60%。下列說法錯誤的是（）A．使用滑輪組可以省力，但不能省功B．繩子自由端移動速度為1.8m/sC．10s內(nèi)，滑輪組做的額外功為800JD．若提升過程中，有部分水灑出，滑輪組的機械效率將變小9．如圖所示為一款新型可視釣魚設(shè)備，通過水下攝像頭的實時攝像，使釣手可以在顯示器上清楚地看到水下魚群的活動情況，提高釣魚成果。下列有關(guān)說法正確的是（）A．有時看到釣魚竿“發(fā)亮”，是因為光在釣魚竿表面發(fā)生了漫反射B．工作中的顯示器不屬于光源C．釣魚竿在水中的倒影是由于光的反射形成的D．釣起魚時，魚竿相當(dāng)于一個省力杠桿10．秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。如圖所示，拿在手中的兵馬俑擺件高度最接近（）A．3cm B．50mm C．10dm D．10cm二．填空題（共10小題）11．人呼吸過程的模擬裝置如圖所示，當(dāng)向下拉動橡皮膜時，橡皮膜向外凸起，說明力可以改變物體的，此時，容器內(nèi)的氣壓變小，氣球在的作用下體積變大，完成吸氣過程。在用該裝置模擬人吸氣的過程中，容器內(nèi)空氣（不含氣球內(nèi)空氣）的質(zhì)量（選填“變大”“不變”或“變小”）。12．如圖所示為我國打造的世界上最大的礦砂船，排水量為40萬噸。礦砂船停在海面上時，在水面下0.6m深處，船身受到海水的壓強為Pa；兩艘船在航行時不可以靠的太近，是因為靠的太近的兩艘船之間液體流速大，壓強（選填“大”或“小”），易導(dǎo)致兩船相撞。礦砂船由密度較小的海域駛向密度較大的海域時，受到的浮力（選填“變大”“不變”或“變小”）。（ρ海水取1.1×103kg/m3，g取10N/kg）13．如圖所示，小芳用手將重1.5N，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果逐漸壓入水中，直到蘋果剛好浸沒，此過程中水對容器底部的壓強將（填“增大”“減小”或“不變”），松手后蘋果將（填“上浮”“懸浮”或“下沉”），最后靜止時，蘋果受到的浮力大小為N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）14．用如圖所示的裝置提升重為800N的物體A，動滑輪重為200N。在卷揚機對繩子的拉力F作用下，物體A在10s內(nèi)豎直勻速上升了2m。在此過程中，不計繩重和摩擦，滑輪組的有用功為J，滑輪組的機械效率為；若提升質(zhì)量更大的物體時，該滑輪組機械效率將。15．位于我區(qū)的翠華山風(fēng)景宜人，是夏季人們避暑的好去處。如圖所示是去往翠華山景區(qū)的天池公路，依著山谷，盤旋曲折。利用盤山公路上山是為了（選填“省力”或“省功”）。其中天池公路某段長2km，高300m，一輛質(zhì)量為2t的小型汽車以5×103N不變的牽引力勻速行駛完全程，在此過程中牽引力所做的有用功為J，該盤山公路的機械效率為。（g取10N/kg）16．學(xué)生測量滑動摩擦力大小，水平勻速拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后如圖所示，測力計A的示數(shù)為3N，測力計B的示數(shù)為N，木塊受到滑動摩擦力方向水平向。若測力計A的拉力增加至4N，測力計B的示數(shù)將（選填“變大”“變小”或“不變”）；另一小組測量時發(fā)現(xiàn)測力計B的示數(shù)很難穩(wěn)定，原因可能是。（整個過程中，木塊始終未脫離木板）17．如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片。彈性小球從A點下落至B點的過程中，它的轉(zhuǎn)化為動能；彈性小球從B點上升至C點又開始下落，小球在B點的機械能（選填“大于“小于”或“等于”）它在C點的機械能。小球到達(dá)C點時，若所受外力消失，小球?qū)⒈３譅顟B(tài)。18．（2024?新城區(qū)二模）為了解決偏遠(yuǎn)地區(qū)的配送問題，某速運公司采用了無人機快遞服務(wù)，如圖所示。無人機在帶著包裹加速升空過程中，包裹的機械能（選填“變大”、“變小”或“不變”），以無人機為參照物，包裹是（選填“靜止”或“運動”）的。19．（2024?新城區(qū)二模）（1）如圖1所示，用薄玻璃板、兩根相同蠟燭A和B、白紙、火柴、三角板等器材探究平面鏡成像特點實驗，為了便于觀察蠟燭A的像，從環(huán)境亮度考慮，應(yīng)在較的環(huán)境中進行實驗；實驗中玻璃板必須與水平桌面；（2）如圖2是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。將各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉木塊，使其做運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小為N。20．（2024?新城區(qū)二模）如圖為某游輪過三峽船閘的情景，該游輪滿載時排水量5000t，吃水深度3m。三峽船閘利用了原理；該游輪滿載時受到水的浮力為N；該游輪滿載時底部受到水的壓強為Pa。兩艘輪船在長江上不能并排行駛，是因為流體流速大的位置壓強。（g取g＝10N/kg，ρ水三．作圖題（共5小題）21．如圖所示是教室里的學(xué)生座椅側(cè)面圖，要在C點用最小的力F使座椅繞支點A開始轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出F的示意圖及其力臂L。22．如圖所示為電學(xué)實驗中常用的閘刀開關(guān)，請在圖中作出閉合開關(guān)時施加在開關(guān)A點的最小力F1的示意圖及其力臂L1。23．如圖甲是一種新式的下開式窗戶和窗扇，圖乙為該窗戶和窗扇的示意圖，O為轉(zhuǎn)動軸。若要在窗扇上施加一個最小的力將窗扇打開，請在圖乙中畫出最小力F的示意圖。24．如圖所示，一燒杯靜止在斜面上，燒杯內(nèi)的水面上漂浮著一小球。請在圖中作出小球受到的重力示意圖。25．如圖所示，手機置于水平桌面上，食指正向手機底端滑動屏幕。請在圖中畫出此時屏幕對手指的摩擦力f的示意圖。四．實驗探究題（共5小題）26．（2024?灞橋區(qū)二模）如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過來反映的。（2）小木塊最終會停下來是因為受到力的作用。（3）分析比較甲和乙兩組實驗可知，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越。（4）分析比較兩組實驗可知物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系。（5）如果水平面光滑，則（選填“能”或“不能”）完成本實驗。27．小字同學(xué)用一塊柱形合金材料探究“影響浮力大小的因素”，他將該合金塊標(biāo)注成4等份，進行了如圖1所示的探究實驗。（1）如圖1丙所示，此時合金塊只有兩格浸入水中，合金塊所受的浮力F甲＝N。（2）根據(jù)圖1甲、乙、丙、丁，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度一定時，物體所受浮力大小與有關(guān)。（3）小宇同學(xué)對圖1丁實驗操作進行了修改，設(shè)計了如圖1甲、丁、戊所示方案進行探究，可知浮力大小與物體浸入的深度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（4）小宇完成以上實驗后，想測量泡沫球的密度，采用如圖2所示裝了水的圓柱形容器，以及細(xì)針和電子秤進行測量，其操作順序以及示數(shù)如圖2中A、B、C所示。（水的密度為1g/cm3）①小宇分析電子秤的數(shù)據(jù)，通過計算后可知，泡沫球的質(zhì)量為g，密度為g/cm3；②同桌小軒認(rèn)為，小宇的實驗操作B至C過程中，泡沫球上浮至漂浮時沾水，導(dǎo)致密度測量結(jié)果偏大，該說法是（選填“正確”或“錯誤”）的。28．小明同學(xué)做測量小石塊的密度的實驗：（1）用天平稱小石塊質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼和游碼位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為g。（2）用細(xì)線將右塊系住，慢慢放入如圖乙所示的量筒內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水面上升到45mL處，小石塊的體積為cm3，則小石塊的密度為g/cm3；（3）實驗中，若石塊吸水，會使密度測量值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（4）小明又想用爸爸新買的精度很高的手提式電子秤（既可以測量力，也可以測量質(zhì)量），對石塊的密度重新進行了測量，步驟如下：①先將小石塊用細(xì)線系好，懸掛在電子秤下端，電子秤示數(shù)穩(wěn)定后如圖丙所示為F1；②再在小桶里倒入適量的水，懸掛在電子秤下端，電子秤示數(shù)穩(wěn)定后如圖丁所示為F2；③再用手提著系著小石塊的細(xì)線一端，將小石塊緩慢地浸沒在水中，但要保證石塊；如圖戊所示，電子秤示數(shù)穩(wěn)定后為F3，根據(jù)所得實驗數(shù)據(jù)，請你寫出石塊密度的表達(dá)式：ρ石＝（用字母表示，已知水的密度為ρ水）。29．如圖所示是某實驗小組探究“物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。（1）乙步驟中，物體所受的浮力是N，由步驟甲、乙、丙、丁可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與有關(guān)，與物體浸沒在液體中的深度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（2）收集完實驗數(shù)據(jù)后，細(xì)心的組員小田同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計未使用時指針指在0.2N處，則以上實驗所測浮力大小的數(shù)據(jù)（選填“可靠”或“不可靠”）；根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)，可計算出圓錐形物體的密度為kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（3）如果在步驟戊中不小心使物體接觸了容器底且與容器底部有力的作用，則所測浮力將（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。（4）如圖己所示，用彈簧測力計拉著圓錐形物體（高為2cm），從其剛好接觸水面開始緩緩浸入水中，圖庚中描繪的彈簧測力計示數(shù)F與圓錐形物體的浸入深度h的變化關(guān)系圖像與該過程相符合的是。（填字母）30．小海的爸爸有一個瑪瑙材質(zhì)的印章，小海想知道印章的密度，于是在實驗室進行了以下操作。（1）將天平放在水平臺上，游碼撥到標(biāo)尺的零刻度線處，在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)直至指針指在分度盤中央。（2）用調(diào)節(jié)好的天平測印章的質(zhì)量，平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示、則印章的質(zhì)量是g。（3）向量筒中裝適量水，讀出體積為70mL，放入印章，液面靜止后如圖丙所示，則印章的密度是kg/m3。（4）放入印章時，如果有水濺出，將引起密度測量值（選填“偏大”或“偏小”）。B卷五．計算題（共1小題）31．（2024?新城區(qū)二模）五一假期，爸爸開著小轎車帶小明去旅行，滿載時總質(zhì)量為1.8×103kg的小轎車行駛過程中牽引力的功率恒為1.2×105W，車輪與地面總接觸面積為0.1m2。小轎車從啟動到勻速運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，汽車勻速運動過程中受到的阻力保持不變，則：（g＝10N/kg）（1）小轎車滿載時對水平路面的壓強是多少Pa？（2）在10s內(nèi)，牽引力做了多少功？（3）小轎車勻速運動時，牽引力是多少？（4）當(dāng)汽車勻速行駛過程中牽引力做功7.2×106J時，汽車勻速行駛的路程？六．解答題（共3小題）32．如圖甲所示是我市首條“云軌”列車在修建時所搭建的龍門吊，可將建筑材料方便地吊起，并放置到指定的工作區(qū)域，橫梁上裝有可移動的卷揚機，卷揚機通過鋼繩與滑輪組相連，如圖乙所示為結(jié)構(gòu)示意圖。已知該卷揚機的額定輸出功率為4kW，調(diào)速范圍是30﹣60m/min（即卷揚機拉繩的速度范圍），某次工作時卷揚機的實際輸出功率為1.2kW保持不變，將一個重為4.8×103N的重物，以0.2m/s的速度勻速提升了6m，又以相同速度水平移動5m到指定位置。（不計繩重與摩擦，g＝10N/kg）求：（1）卷揚機拉動繩子的速度為m/s，物體被勻速提升了6m所用時間為s；（2）該裝置中所用動滑輪的重力是多少N？整個過程中滑輪組提升重物做的有用功是多少J？（3）此次提升重物的過程中滑輪組的機械效率是多少？（4）起重作業(yè)，安全第一，禁止超負(fù)荷工作。在日常使用中，鋼繩承受的最大拉力不應(yīng)超過卷揚機額定最大拉力的70%，請通過計算說明該裝置提升材料的最大重力是多少？33．福建艦是我國自主設(shè)計制造的首艘彈射型航空母艦，該艦滿載排水量約為8×104t，如圖甲是采用的電磁彈射起飛系統(tǒng)，其彈射原理與電磁炮的原理相同，利用強電流產(chǎn)生強磁場將勾在彈射車的飛機彈射起飛。（1）在如圖乙中，與電磁彈射工作原理相同的是；滿載的“福建艦”從海水密度較小的港口駛到密度較大的遠(yuǎn)洋時，受到的浮力將（選填“變小”“變大”或“不變”）；（2）福建艦滿載時受到的浮力約為多少？浸在海水中的體積為多少？（ρ海（3）若艦載機彈射時電磁作用力為1.1×106N，彈射道長為100m（忽略摩擦力，通過電磁力做功把電能轉(zhuǎn)化為艦載機起飛所需的機械能），蓄電裝置放電轉(zhuǎn)化為機械能的效率為50%，而為蓄電裝置充電的柴油發(fā)電機組的效率是50%，已知柴油的熱值q＝3.3×107J/kg，則電磁彈射一次艦載機，蓄電裝置需要釋放電能為多少？所消耗的柴油質(zhì)量為多少千克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）34．五一假期，小明一家駕車出游。如圖甲所示，從某景區(qū)山腳沿盤山公路開車至山頂?shù)倪^程中，小明爸爸駕車以10m/s的速度勻速向上行駛，車的總重為1.15×104N，汽車行駛時的功率恒為46kW，經(jīng)過10min后到達(dá)高為600m的山頂。（g取10N/kg）（1）盤山公路相當(dāng)于簡單機械中的。（2）該盤山公路的機械效率是多少？（3）該過程中汽車消耗2kg汽油，汽車汽油機的能量流向如圖乙所示，汽油的熱值是多少？參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．下列對一些科學(xué)量的估測中，比較貼近事實的是（）A．一名初中生受到的重力約為50NB．人感覺舒適的室內(nèi)溫度約為37℃C．大雁塔有七層，總高度約為64mD．一本九年級物理課本質(zhì)量約為209mg【解答】解：A.一名初中生受到的重力約為500N，故A不符合實際；B.人感覺舒適的室內(nèi)溫度約為26℃，故B不符合實際；C.大雁塔有七層，總高度約為64m，故C符合實際；D.一本九年級物理課本質(zhì)量約為209g，故D不符合實際。故選：C。2．熱愛運動的小健在電視上觀看體育比賽時，對如圖所示的現(xiàn)象進行了分析，其中說法正確的是（）A．甲圖中，短道速滑運動員勻速轉(zhuǎn)彎時，所受合力為零B．乙圖中，跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績，是因為運動員受慣性作用C．丙圖中，踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，說明物體的運動需要力來維持D．丁圖中，靜止在水平冰面上的冰壺受到的重力和冰面對冰壺的支持力是一對平衡力【解答】解：A．短道速滑運動員勻速過彎道時運動方向發(fā)生改變，所以運動狀態(tài)改變，所受合力不為零，故A錯誤；B．慣性是物體本身的一種屬性，慣性不是力，不能說受到了慣性作用，故B錯誤；C．踢出去的足球會停下來，是因為受到了阻力的作用，是阻力改變了足球的運動狀態(tài)，不能說明物體的運動需要力來維持，故C錯誤；D．冰壺受到的重力與冰面對冰壺的支持力，兩個力的大小相等、方向反向、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，符合二力平衡的條件，是一對平衡力，故D正確。故選：D。3．中國運動員在2024年澳大利亞網(wǎng)球公開賽中獲得亞軍，實現(xiàn)了中國網(wǎng)球運動員在國際賽場的重大突破。如圖是她用球拍擊球的精彩瞬間，下列說法正確的是（）A．用球拍擊球時，給球施力的物體是運動員B．球拍擊球，使球飛出去，說明力是維持物體運動的原因C．網(wǎng)球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．擊打球的不同部位，球的飛行方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)【解答】解：A、用球拍擊球時，給球施力的物體是球拍，不是運動員，故A錯誤；B、球拍擊球，使球飛出去，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而物體的運動不需要力來維持，故B錯誤；C、網(wǎng)球在空中飛行時，其速度大小和運動方向發(fā)生了改變，所以球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變，故C正確；D、擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故D錯誤。故選：C。4．水平桌面上有兩個完全相同的杯子，盛有等質(zhì)量的水。將橘子放入左側(cè)杯中，取出后剝皮再放入右側(cè)杯中，橘子靜止時的狀態(tài)分別如圖甲、乙所示。下列分左右析正確的是（）A．甲圖中的橘子所受的浮力大于其所受的重力B．甲圖中的橘子比乙圖中的橘子所受的浮力大C．甲圖中杯子對桌面的壓強小于乙圖中杯子對桌面的壓強D．甲圖中杯底所受水的壓強小于乙圖中杯底所受水的壓強【解答】解：A、甲圖中的橘子在水中處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件可知，浮力等于重力，故A錯誤；B、乙圖中的橘子處于沉底狀態(tài)，受到的浮力小于自身的重力；由于乙中的橘子的重力小于甲中橘子的重力，所以甲圖中的橘子比乙圖中的橘子所受的浮力大，故B正確；C、橘子剝皮后的重力變小，水和杯子的重力相同，所以甲杯子的總重力大于乙杯子的總重力；受力面積相同，根據(jù)p=FD、甲中橘子受到的浮力大，根據(jù)F?。溅岩篻V排可知，甲中橘子排開的水的體積大，所以甲中水的液面高，根據(jù)p＝ρgh可知，甲圖中杯底所受水的壓強大于乙圖中杯底所受水的壓強，故D錯誤。故選：B。5．如圖所示，電影《熱辣滾燙》的內(nèi)容非常勵志，同時引發(fā)許多女性朋友拳擊健身的熱潮。下列說法中不正確的是（）A．在訓(xùn)練中，拳頭擊打?qū)κ诸^部，同時拳頭也受到了作用力B．訓(xùn)練中都要戴一雙又大又軟的拳擊手套，是為了減小壓強C．訓(xùn)練中舉起杠鈴靜止時，訓(xùn)練者對杠鈴的舉力大于杠鈴的重力D．當(dāng)健身一段時間后，訓(xùn)練者體重下降，慣性減小【解答】解：A、在訓(xùn)練中，拳頭擊打?qū)κ诸^部，由于力的作用是相互的，同時拳頭也受到了作用力，故A正確；B、訓(xùn)練中戴一雙又大又軟的拳擊手套，在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強，故B正確；C、訓(xùn)練中舉起杠鈴靜止時，訓(xùn)練者對杠鈴的舉力、杠鈴的重力是一對平衡力，二力大小相等，故C錯誤；D、當(dāng)健身一段時間后，訓(xùn)練者體重下降，質(zhì)量減小、慣性減小，故D正確。故選：C。6．體育運動有助于提高身體素質(zhì)，我區(qū)各學(xué)校都舉行了春季運動會。關(guān)于運動會中的場景，下列描述正確的是（）A．實心球上有很多凸起小圓點，是為了減小摩擦力B．跳高運動員起跳后，在上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C．百米賽跑運動員沖刺過終點后，由于不受力了，所以速度減小D．坐在主席臺上播音的同學(xué)相對于正在跑百米的同學(xué)是運動的【解答】解：A、實心球上有很多凸起小圓點，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤。B、跳高運動員起跳后，在上升過程中速度越來越小，所處高度越來越大，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B錯誤。C、百米賽跑運動員沖刺過終點后，由于受到摩擦阻力的作用，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，所以速度減小，故C錯誤。D、坐在主席臺上播音的同學(xué)相對于正在跑百米的同學(xué)發(fā)生了位置變化，所以坐在主席臺上播音的同學(xué)相對于正在跑百米的同學(xué)是運動的，故D正確。故選：D。7．下列幾組數(shù)據(jù)中最符合實際的是（）A．中學(xué)生用的課桌高約0.8dmB．上完一節(jié)課的時間大約為0.4hC．普通中學(xué)生跑100m用時約15sD．1s內(nèi)人的心跳大約為75次【解答】解：A、中學(xué)生用的課桌高約8dm，故A錯誤；B、上完一節(jié)課的時間大約為45min，即0.75h，故B錯誤；C、普通中學(xué)生跑100m用時約15s，故C正確；D、1s內(nèi)人的心跳大約為1次，故D錯誤。故選：C。8．如圖所示，小明用滑輪組將一桶重為200N的水在10s內(nèi)勻速提升6m，該過程中滑輪組的機械效率為60%。下列說法錯誤的是（）A．使用滑輪組可以省力，但不能省功B．繩子自由端移動速度為1.8m/sC．10s內(nèi)，滑輪組做的額外功為800JD．若提升過程中，有部分水灑出，滑輪組的機械效率將變小【解答】解：A、使用滑輪組能省力，根據(jù)功的原理，使用任何機械都不能省功，故A正確；B、由圖可知，n＝2，因此繩子自由端移動的距離s＝nh＝2×6m＝12m繩子自由端移動速度為：v=sC、所做有用功為W有＝Gh＝200N×6m＝1200J根據(jù)η=WW總=W所做額外功為：W額＝W總﹣W有＝2000J﹣1200J＝800J，故C正確；D、若提升過程中，有部分水灑出，則導(dǎo)致有用功減小，額外功不變，因此滑輪組的機械效率將變小，故D正確。故選：B。9．如圖所示為一款新型可視釣魚設(shè)備，通過水下攝像頭的實時攝像，使釣手可以在顯示器上清楚地看到水下魚群的活動情況，提高釣魚成果。下列有關(guān)說法正確的是（）A．有時看到釣魚竿“發(fā)亮”，是因為光在釣魚竿表面發(fā)生了漫反射B．工作中的顯示器不屬于光源C．釣魚竿在水中的倒影是由于光的反射形成的D．釣起魚時，魚竿相當(dāng)于一個省力杠桿【解答】解：A、有時看到釣魚竿“發(fā)亮”，是因為光在釣魚竿表面發(fā)生了鏡面反射，故A錯誤；B、工作中的顯示器自身能發(fā)光，屬于光源，故B錯誤；C、釣魚竿在水中的倒影等同于平面鏡成像，是光的反射形成的，故C正確；D、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。故選：C。10．秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。如圖所示，拿在手中的兵馬俑擺件高度最接近（）A．3cm B．50mm C．10dm D．10cm【解答】解：人的四肢并攏，寬度約為7cm，擺件的高度約為四肢并攏寬度的1.5倍，則擺件的高度約為7cm×1.5＝10.5cm，與D選項最接近，故D正確、ACD錯誤。故選：D。二．填空題（共10小題）11．人呼吸過程的模擬裝置如圖所示，當(dāng)向下拉動橡皮膜時，橡皮膜向外凸起，說明力可以改變物體的形狀，此時，容器內(nèi)的氣壓變小，氣球在大氣壓的作用下體積變大，完成吸氣過程。在用該裝置模擬人吸氣的過程中，容器內(nèi)空氣（不含氣球內(nèi)空氣）的質(zhì)量不變（選填“變大”“不變”或“變小”）?！窘獯稹拷猓寒?dāng)向下拉動橡皮膜時，橡皮膜向外凸起，拉力使得形狀改變，說明力可以改變物體的形狀，此時，容器內(nèi)的氣壓變小，氣球在大氣壓的作用下體積變大，完成吸氣過程。在用該裝置模擬人吸氣的過程中，容器內(nèi)空氣（不含氣球內(nèi)空氣）的質(zhì)量不變。故答案為：形狀；大氣壓；不變。12．如圖所示為我國打造的世界上最大的礦砂船，排水量為40萬噸。礦砂船停在海面上時，在水面下0.6m深處，船身受到海水的壓強為6.6×103Pa；兩艘船在航行時不可以靠的太近，是因為靠的太近的兩艘船之間液體流速大，壓強?。ㄟx填“大”或“小”），易導(dǎo)致兩船相撞。礦砂船由密度較小的海域駛向密度較大的海域時，受到的浮力不變（選填“變大”“不變”或“變小”）。（ρ海水取1.1×103kg/m3，g取10N/kg）【解答】解：（1）船身受到海水的壓強：p＝ρ海水gh＝1.1×103kg/m3×10N/kg×0.6m＝6.6×103Pa；（2）航行中，兩艘船如果靠得太近，兩船之間液體流速大，壓強小，小于兩船外側(cè)的壓強，有相撞的危險，所以兩艘船航行時不能靠得太近；（3）礦砂船由密度較小的水域駛向密度較大的水域時，仍處于漂浮狀態(tài)，所以受浮力不變。故答案為：6.6×103；??；不變。13．如圖所示，小芳用手將重1.5N，體積為1.6×10﹣4m3的蘋果逐漸壓入水中，直到蘋果剛好浸沒，此過程中水對容器底部的壓強將變大（填“增大”“減小”或“不變”），松手后蘋果將上浮（填“上浮”“懸浮”或“下沉”），最后靜止時，蘋果受到的浮力大小為1.5N。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）【解答】解：（1）小芳用手將蘋果逐漸壓入水中，直到蘋果剛好浸沒，由于蘋果排開的水的體積逐漸變大，液面逐漸升高，根據(jù)p＝ρgh可知，水對容器底部的壓強將變大；（2）將蘋果全部壓入水中后，蘋果排開水的體積等于蘋果的體積，即：V排＝V＝1.6×10﹣4m3；蘋果浸沒時受到的浮力為：F浮＝G排＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3＝1.6N；浸沒在水中的蘋果，受到的浮力F浮＝1.6N，而重力G＝1.5N比較可知：F浮＞G，故松手后蘋果將上浮；（3）蘋果最后靜止時漂浮在水面上，此時受到的浮力等于蘋果的重力，即：F浮′＝G＝1.5N；故答案為：變大；上浮；1.5。14．用如圖所示的裝置提升重為800N的物體A，動滑輪重為200N。在卷揚機對繩子的拉力F作用下，物體A在10s內(nèi)豎直勻速上升了2m。在此過程中，不計繩重和摩擦，滑輪組的有用功為1600J，滑輪組的機械效率為80%；若提升質(zhì)量更大的物體時，該滑輪組機械效率將變大?！窘獯稹拷猓夯喗M的有用功為：W有＝Gh＝800N×2m＝1600J；不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為：η=W若用該裝置提升質(zhì)量更大的物體時，額外功不變、有用功增大，有用功與總功的比值變大，機械效率變大。故答案為：1600；80%；變大。15．位于我區(qū)的翠華山風(fēng)景宜人，是夏季人們避暑的好去處。如圖所示是去往翠華山景區(qū)的天池公路，依著山谷，盤旋曲折。利用盤山公路上山是為了省力（選填“省力”或“省功”）。其中天池公路某段長2km，高300m，一輛質(zhì)量為2t的小型汽車以5×103N不變的牽引力勻速行駛完全程，在此過程中牽引力所做的有用功為6×106J，該盤山公路的機械效率為60%。（g取10N/kg）【解答】解：（1）利用盤山公路上山是為了省力，但不能省功；（2）汽車質(zhì)量m＝2t＝2000kg汽車重力：G＝mg＝2000kg×10N/kg＝2×104N牽引力做的有用功：W有用＝Gh＝2×104N×300m＝6×106J（3）汽車行駛過程中牽引力所做的功：W總＝Fs＝5×103N×2×103m＝1×107J該盤山公路的機械效率：η=W有用W故答案為：省力；6×106；60%。16．學(xué)生測量滑動摩擦力大小，水平勻速拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后如圖所示，測力計A的示數(shù)為3N，測力計B的示數(shù)為1.6N，木塊受到滑動摩擦力方向水平向右。若測力計A的拉力增加至4N，測力計B的示數(shù)將不變（選填“變大”“變小”或“不變”）；另一小組測量時發(fā)現(xiàn)測力計B的示數(shù)很難穩(wěn)定，原因可能是木板表面粗糙程度不均勻。（整個過程中，木塊始終未脫離木板）【解答】解：如圖所示，彈簧測力計B的分度值為0.2N，示數(shù)為1.6N，根據(jù)二力平衡，則木塊受到的摩擦力大小為1.6N，水平向右勻速直線拉動木板，木塊相對與木板向左運動，則木塊受到木板的摩擦力方向水平向右；此時測力計A拉著木板做加速運動，因壓力和接觸面粗糙程度不變，故木塊受到的摩擦力將不變，還是1.6N；另一小組測量時發(fā)現(xiàn)測力計B的示數(shù)很難穩(wěn)定，壓力沒有變化，示數(shù)不穩(wěn)定的原因可能是木板表面粗糙程度不均勻。故答案為：1.6；右；不變；木板表面粗糙程度不均勻。17．如圖所示為掉在地上的彈性小球在地面上彈跳的頻閃照片。彈性小球從A點下落至B點的過程中，它的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；彈性小球從B點上升至C點又開始下落，小球在B點的機械能大于（選填“大于“小于”或“等于”）它在C點的機械能。小球到達(dá)C點時，若所受外力消失，小球?qū)⒈３謩蛩僦本€運動狀態(tài)。【解答】解：彈性小球從A點運動到B點的過程中，質(zhì)量不變，高度變小，其重力勢能變小，同時速度變大，則動能變大，所以該過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；由圖知，小球彈跳的最大高度越來越低，說明小球克服空氣阻力做功，與地面撞擊做功，則小球機械能逐漸減小，且B點在C點之前，所以彈性小球在B點的機械能大于它在C點的機械能；在C點時，小球有一定的速度，由牛頓第一定律可知，若所受外力消失，小球?qū)⒈３謩蛩僦本€運動狀態(tài)。故答案為：重力勢能；大于；勻速直線運動。18．（2024?新城區(qū)二模）為了解決偏遠(yuǎn)地區(qū)的配送問題，某速運公司采用了無人機快遞服務(wù)，如圖所示。無人機在帶著包裹加速升空過程中，包裹的機械能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），以無人機為參照物，包裹是靜止（選填“靜止”或“運動”）的。【解答】解：在帶著包裹加速飛行過程中，包裹的質(zhì)量不變，速度變大，所以動能變大，故機械能變大；以無人機為參照物，包裹與無人機之間的位置沒有變化，所以，包裹是靜止的。故答案為：變大；靜止。19．（2024?新城區(qū)二模）（1）如圖1所示，用薄玻璃板、兩根相同蠟燭A和B、白紙、火柴、三角板等器材探究平面鏡成像特點實驗，為了便于觀察蠟燭A的像，從環(huán)境亮度考慮，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行實驗；實驗中玻璃板必須與水平桌面垂直；（2）如圖2是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。將各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉木塊，使其做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小為2.2N?！窘獯稹拷猓海?）實驗環(huán)境應(yīng)選放在較暗的地方，這樣增加燭焰、像與環(huán)境的對比度，使觀察效果更明顯；為了方便比較像與物的大小關(guān)系和距離關(guān)系，玻璃板必須與水平桌面垂直；（2）實驗時應(yīng)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，大小相等；由圖甲知，測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.2N，因為木塊做勻速直線運動，所以木塊受到的摩擦力等于拉力等于2.2N。故答案為：（1）暗；垂直；（2）勻速直線；2.2。20．（2024?新城區(qū)二模）如圖為某游輪過三峽船閘的情景，該游輪滿載時排水量5000t，吃水深度3m。三峽船閘利用了連通器原理；該游輪滿載時受到水的浮力為5×107N；該游輪滿載時底部受到水的壓強為3×104Pa。兩艘輪船在長江上不能并排行駛，是因為流體流速大的位置壓強小。（g取g＝10N/kg，ρ水【解答】解：（1）船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成；若船要從上游駛向下游，先打開上游閥門，使閘室和上游構(gòu)成連通器，水相平后，打開上游閘門，船駛?cè)腴l室；然后打開下游閥門，使下游和閘室構(gòu)成連通器，閘室和下游水位相平時，打開下游閘門，船駛?cè)胂掠?，分析可知，船閘是利用連通器原理工作的；（2）根據(jù)阿基米德原理，游船受到的浮力：F?。紾排＝m排g＝5000×103kg×10N/kg＝5×107N；（3）滿載時游輪下底面受到的壓強為：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3m＝3×104Pa；（4）航行中兩艘船不能靠得太近是因為液體流速大的地方壓強小，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強小于外側(cè)水的壓強，容易發(fā)生碰撞事故。故答案為：連通器；5×107；3×104；小。三．作圖題（共5小題）21．如圖所示是教室里的學(xué)生座椅側(cè)面圖，要在C點用最小的力F使座椅繞支點A開始轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出F的示意圖及其力臂L?！窘獯稹拷猓河筛軛U平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在A點，要求在C點用力，連接AC，則AC就是最長的動力臂L；由題意可知，要在C點用最小的力F使座椅繞A開始逆時針轉(zhuǎn)動，則動力應(yīng)垂直于力臂L向左，據(jù)此可畫出最小動力F的示意圖；如圖所示：；22．如圖所示為電學(xué)實驗中常用的閘刀開關(guān)，請在圖中作出閉合開關(guān)時施加在開關(guān)A點的最小力F1的示意圖及其力臂L1?！窘獯稹拷猓河筛軛U平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越??；圖中支點在O點，因此OA作為動力臂最長，閉合開關(guān)時動力的方向應(yīng)該向下，過A點垂直于OA做出施加在開關(guān)A端的最小力F1；如下所示：。23．如圖甲是一種新式的下開式窗戶和窗扇，圖乙為該窗戶和窗扇的示意圖，O為轉(zhuǎn)動軸。若要在窗扇上施加一個最小的力將窗扇打開，請在圖乙中畫出最小力F的示意圖?！窘獯稹拷猓河深}知，O為支點，由杠桿的平衡條件可知，動力作用在A點，OA為最長動力臂，此時動力最小，連接OA，從A點作垂直于BA向上的有向線段，即為最小力F的示意圖。如圖所示：24．如圖所示，一燒杯靜止在斜面上，燒杯內(nèi)的水面上漂浮著一小球。請在圖中作出小球受到的重力示意圖。【解答】解：重力的方向豎直向下，作用點在小球重心，如圖：25．如圖所示，手機置于水平桌面上，食指正向手機底端滑動屏幕。請在圖中畫出此時屏幕對手指的摩擦力f的示意圖?！窘獯稹拷猓菏种赶鄬τ谄聊幌蛴一瑒樱艿降哪Σ亮Ψ较蚺c相對運動方向相反，即沿屏幕向左，作用點都在手指上，如圖所示：四．實驗探究題（共5小題）26．（2024?灞橋區(qū)二模）如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過木塊移動的距離大小來反映的。（2）小木塊最終會停下來是因為受到阻力的作用。（3）分析比較甲和乙兩組實驗可知，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大。（4）分析比較甲、丙兩組實驗可知物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系。（5）如果水平面光滑，則不能（選填“能”或“不能”）完成本實驗?！窘獯稹拷猓海?）小鋼球從斜面滾下過程中，質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，同時速度變大，動能增加，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；其動能大小是通過小木塊移動的距離大小來反映的；（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因為小鋼球具有慣性，小木塊最終會停下來是因為受到阻力的作用；（3）分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；（4）甲、丙兩組實驗中物體的質(zhì)量不同，其高度相同，甲、丙實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；（5）若水平面絕對光滑，木塊在滑動過程中不受力，木塊就會做勻速直線運動，無法比較木塊移動距離的遠(yuǎn)近，達(dá)不到探究目的；故答案為：（1）重力勢；木塊移動的距離大小；（2）阻；（3）大；（4）甲、丙；（5）不能。27．小字同學(xué)用一塊柱形合金材料探究“影響浮力大小的因素”，他將該合金塊標(biāo)注成4等份，進行了如圖1所示的探究實驗。（1）如圖1丙所示，此時合金塊只有兩格浸入水中，合金塊所受的浮力F甲＝0.4N。（2）根據(jù)圖1甲、乙、丙、丁，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度一定時，物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。（3）小宇同學(xué)對圖1丁實驗操作進行了修改，設(shè)計了如圖1甲、丁、戊所示方案進行探究，可知浮力大小與物體浸入的深度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（4）小宇完成以上實驗后，想測量泡沫球的密度，采用如圖2所示裝了水的圓柱形容器，以及細(xì)針和電子秤進行測量，其操作順序以及示數(shù)如圖2中A、B、C所示。（水的密度為1g/cm3）①小宇分析電子秤的數(shù)據(jù)，通過計算后可知，泡沫球的質(zhì)量為5g，密度為0.25g/cm3；②同桌小軒認(rèn)為，小宇的實驗操作B至C過程中，泡沫球上浮至漂浮時沾水，導(dǎo)致密度測量結(jié)果偏大，該說法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的?！窘獯稹拷猓海?）由圖1甲可知，彈簧測力計的分度值是0.1N，彈簧測力計的指針位于4N以下第8個刻度，示數(shù)為4.8N，即合金塊的重力為4.8N；由圖1丙知，合金塊所受的浮力為：F甲＝G﹣F丙＝4.8N﹣4.4N＝0.4N；（2）由圖1甲、乙、丙、丁所示實驗可知液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，且物體排開液體的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，由稱重法知浮力越小，所以可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度一定時，物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；（3）由圖1甲、丁、戊所示實驗可知液體的密度相同，物體排開液體的體積相同，物體浸沒的在液體中的深度不同，彈簧測力計的示數(shù)相同，由稱重法知浮力相同，所以得出的初步結(jié)論是：浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān)；（4）①泡沫球的質(zhì)量為mC﹣mA＝305g﹣300g＝5gB中泡沫球浸沒中水中，受到豎直向上的浮力、豎直向下的壓力和重力，且三個力平衡，結(jié)合圖A、B可知：F浮＝G排＝G球+F＝（mB﹣mA）g則：m排＝ρ水V排＝mB﹣mA所以V球＝V排=mB泡沫球的密度：ρ球=m球V②實驗操作由B至C過程中，乒乓球上會沾水，但由B到C的操作中泡沫球、水和容器的總質(zhì)量并不會發(fā)生改變，所以由A、C得到泡沫球的質(zhì)量正確，不會造成測泡沫球密度偏大，所以說法錯誤。故答案為：（1）0.4；（2）物體排開液體的體積；（3）無關(guān)；（4）①5；0.25；②錯誤。28．小明同學(xué)做測量小石塊的密度的實驗：（1）用天平稱小石塊質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼和游碼位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為63g。（2）用細(xì)線將右塊系住，慢慢放入如圖乙所示的量筒內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水面上升到45mL處，小石塊的體積為30cm3，則小石塊的密度為2.1g/cm3；（3）實驗中，若石塊吸水，會使密度測量值偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（4）小明又想用爸爸新買的精度很高的手提式電子秤（既可以測量力，也可以測量質(zhì)量），對石塊的密度重新進行了測量，步驟如下：①先將小石塊用細(xì)線系好，懸掛在電子秤下端，電子秤示數(shù)穩(wěn)定后如圖丙所示為F1；②再在小桶里倒入適量的水，懸掛在電子秤下端，電子秤示數(shù)穩(wěn)定后如圖丁所示為F2；③再用手提著系著小石塊的細(xì)線一端，將小石塊緩慢地浸沒在水中，但要保證石塊不碰觸小桶底部和側(cè)壁；如圖戊所示，電子秤示數(shù)穩(wěn)定后為F3，根據(jù)所得實驗數(shù)據(jù)，請你寫出石塊密度的表達(dá)式：ρ石＝F1ρ水F3【解答】解：（1）如圖甲所示，游碼的分度值為0.2g，其讀數(shù)為4g，小石塊的質(zhì)量為m＝50g+10g+3g＝63g；（2）小石塊的體積為V＝45mL﹣15mL＝30mL＝30cm3則小石塊的密度是ρ=mV=（3）小石塊吸水后水面會降低，導(dǎo)致測得體積偏小，而質(zhì)量已經(jīng)測出，故密度偏大；（4））③將小石塊緩慢地浸沒入懸掛著的小桶內(nèi)的水中，但要保證小石塊不碰觸小桶底部和側(cè)壁，否則測得小石塊所受的浮力就不準(zhǔn)確了小石塊在水中受到浮力，根據(jù)力的作用是相互的，小石塊對水有向下的壓力，使得電子秤示數(shù)增大，則小石塊在水中受到的浮力為：F?。紽3?F2根據(jù)阿基米德原理可得，小石塊的體積為：V＝V排=F由圖丙可知，小石塊的重力G＝F1，則小石塊的質(zhì)量為：m=G小石塊的密度為：ρ石=m故答案為：（1）63；（2）30；2.1；（3）偏大；（4）③不碰觸小桶底部和側(cè)壁；F129．如圖所示是某實驗小組探究“物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。（1）乙步驟中，物體所受的浮力是0.5N，由步驟甲、乙、丙、丁可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與排開液體體積有關(guān)，與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（2）收集完實驗數(shù)據(jù)后，細(xì)心的組員小田同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計未使用時指針指在0.2N處，則以上實驗所測浮力大小的數(shù)據(jù)可靠（選填“可靠”或“不可靠”）；根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)，可計算出圓錐形物體的密度為3.8×103kg/m3。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（3）如果在步驟戊中不小心使物體接觸了容器底且與容器底部有力的作用，則所測浮力將偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。（4）如圖己所示，用彈簧測力計拉著圓錐形物體（高為2cm），從其剛好接觸水面開始緩緩浸入水中，圖庚中描繪的彈簧測力計示數(shù)F與圓錐形物體的浸入深度h的變化關(guān)系圖像與該過程相符合的是C。（填字母）【解答】解：（1）根據(jù)稱重法可知B圖中物體所的浮力：FB浮＝G﹣FB＝FA﹣FB＝4N﹣3.5N＝0.5N；由圖甲、乙、丙、丁可知，物體浸在水中的體積變大，彈簧測力計的示數(shù)變小，根據(jù)F?。紾﹣F可知，物體受到的浮力變大，則說明：物體受到的浮力大小與排開液體體積有關(guān)；由甲、丙、丁知物體浸在水中的體積相同，深度不同，彈簧測力計的示數(shù)相同，根據(jù)F?。紾﹣F可知，物體受到的浮力相同，則說明物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；（2）如果實驗前忘記調(diào)零，彈簧測力計指針位于0.2N處，則測量出相關(guān)的量都偏大；根據(jù)F?。紾﹣F2，因公式中的G和F2，測量值都偏大0.2N，故差值不變，即求出的浮力大小不變，數(shù)據(jù)仍然可靠；由甲知，物體的重力G＝4N﹣0.2N＝3.8N由G＝mg知物體的質(zhì)量為：m=G由圖甲丙可知，根據(jù)稱重法，物體浸沒在水中時受到的浮力：F浮水＝G﹣F′＝3.8N﹣（3N﹣0.2N）＝1N；由F?。溅阉甮V排得物體的體積：V＝V排=F浮ρ水g物體的密度為：ρ=mV=0.38kg1×1（3）如果在步驟戊中不小心使物體接觸了容器底且與容器底部有力的作用，彈簧測力計的示數(shù)減小，浮力增大；（4）因為圓錐形物體“下小上大”，所以隨著圓錐形物體浸入水中的深度增加，排開水的體積也增加，但是排開水的體積增大的幅度在變大，根據(jù)F?。溅岩篻V排知，浮力變大，且浮力增大的幅度在變大；根據(jù)F?。紾﹣F可知，測力計的示數(shù)變小，且測力計示數(shù)變小的幅度在變大（即圖線逐漸變陡），到圓錐體完全浸沒后，浮力不變，測力計的示數(shù)也不變，故C圖符合題意。故答案為：（1）0.5；排開液體體積；無關(guān)；（2）可靠；3.8×103；（3）偏大；（4）C。30．小海的爸爸有一個瑪瑙材質(zhì)的印章，小海想知道印章的密度，于是在實驗室進行了以下操作。（1）將天平放在水平臺上，游碼撥到標(biāo)尺的零刻度線處，在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)直至指針指在分度盤中央。（2）用調(diào)節(jié)好的天平測印章的質(zhì)量，平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示、則印章的質(zhì)量是24.0g。（3）向量筒中裝適量水，讀出體積為70mL，放入印章，液面靜止后如圖丙所示，則印章的密度是2.4×103kg/m3。（4）放入印章時，如果有水濺出，將引起密度測量值偏大（選填“偏大”或“偏小”）。B卷【解答】解：（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，圖甲指針指向左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)直至指針指在分度盤中央；（2）如圖乙所示，砝碼的質(zhì)量為20g，游碼所對應(yīng)的刻度為4g，故物體的質(zhì)量為m＝20g+4g＝24g；（3）印章的體積為V＝80mL﹣70mL＝10mL＝10cm3印章的密度為ρ=mV=24g10cm3（4）量筒中的水濺出，所測出的水和印章的總體積變小，可得印章的體積測量偏小，由密度公式ρ=m故答案為：（1）右；（2）24.0；（3）2.4×103；（4）偏大。五．計算題（共1小題）31．（2024?新城區(qū)二模）五一假期，爸爸開著小轎車帶小明去旅行，滿載時總質(zhì)量為1.8×103kg的小轎車行駛過程中牽引力的功率恒為1.2×105W，車輪與地面總接觸面積為0.1m2。小轎車從啟動到勻速運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，汽車勻速運動過程中受到的阻力保持不變，則：（g＝10N/kg）（1）小轎車滿載時對水平路面的壓強是多少Pa？（2）在10s內(nèi)，牽引力做了多少功？（3）小轎車勻速運動時，牽引力是多少？（4）當(dāng)汽車勻速行駛過程中牽引力做功7.2×106J時，汽車勻速行駛的路程？【解答】解：（1）小轎車滿載時對水平路面的壓力F＝G＝mg＝1.8×103kg×10N/kg＝1.8×104N小轎車滿載時對水平路面的壓強p=F（2）由P=Wt可知，在10s內(nèi)，牽引力做的功為W＝Pt＝1.2×105W×10s＝1.2×10（3）由圖可知，勻速直線運動時，速度為30m/s，由P=Wt=（4）由W＝Fs可知，汽車勻速行駛的路程為s=W'答：（1）小轎車滿載時對水平路面的壓強是1.8×105Pa；（2）在10s內(nèi)，牽引力做功1.2×106J；（3）小轎車勻速運動時，牽引力是4000N；（4）當(dāng)汽車勻速行駛過程中牽引力做功7.2×106J時，汽車勻速行駛的路程是1800m。六．解答題（共3小題）32．如圖甲所示是我市首條“云軌”列車在修建時所搭建的龍門吊，可將建筑材料方便地吊起，并放置到指定的工作區(qū)域，橫梁上裝有可移動的