一年級下冊音樂教案第六單元 欣賞 小白船｜人教版_第1頁
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文檔簡介

1。律感及強弱規(guī)律。，學過程教學預設(一)導入課題看那個小朋友最聰明。(多媒體出示)學師:同學們真聰明，看在廣闊的夜空中，月亮高高地掛在天上，一段優(yōu)美的音樂把我們帶入到充滿神奇與美麗的幻想之中，請同學們閉上眼睛，靜靜地聽一聽這首歌，想象以下自己遨游在美麗的夜空之中。。。。(播放小白船)們一起來看一看。(出示小白船歌詞)天空里都有什么呢？3.根據(jù)學生說的，教師在黑板上貼出一幅美麗的場景(在藍藍的天空中有一只小白船，船上有棵桂花樹，還有一只小里有許多云彩，遠處的晨星像一座座燈塔，照亮每一個角落)身體。生：優(yōu)美，動聽，快樂，搖擺讓學生閉上眼睛想象，培養(yǎng)同學們的把歌詞所描繪的畫面都展示出來，有利于幫助同學們記住歌詞，為后面歌曲的學習做好了良強一些，第二拍和第三拍要唱得輕一些，弱一些(教師在黑板上讀)師：那這種強弱我們用手勢怎么表示呢?請同學們伸出手跟受一下。(師帶領學生一邊打拍嘴里一邊說著強弱弱，感受三拍律)請同學們仔細聽哦！(師跟著音樂伴奏一邊打拍一邊按節(jié)奏讀①教師帶領學生一句一句跟琴學唱②會唱第一段后，學唱第二段③兩段都會以后跟音樂練習唱④師帶領學生隨音樂搖擺身體⑤生跟音樂一起演唱在天空中游玩是怎樣的心情，我們就帶著這種心情演唱歌曲⑦再一次跟伴奏演唱(師多媒體播放小白船的動畫舞蹈讓學生觀看)伸(多媒體播放音樂月亮姐姐快下來和媽媽的月亮船)畫圖表示出三拍子的強弱規(guī)律，使同學們對三拍子的強弱規(guī)律有直觀的感受讓同學們動手打一打，真切感受和體驗三拍子的強弱規(guī)律查一查，下節(jié)課我們一起來分享一下。下課教學反思，這首歌曲比較

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