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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、生活在北寒帶東西走向山澗兩邊的樹木,其樹冠多呈旗形生長,引起這一現象的根本原因是(
)A.溫度B.風C.陽光D.水分
2、下列不能說明生物適應環(huán)境的是(
)A.枯葉蝶外形和體色像一片枯葉B.工業(yè)城市中深色的樺尺蠖比淺色的多C.秋天來了,梧桐樹葉枯黃凋落下來D.蚯蚓的活動使土壤變得疏松、肥沃
3、下列不能看做是一個生態(tài)系統(tǒng)的是(
)A.岷江河B.樂山大佛景區(qū)C.井研濕地公園D.峨眉山的所有動植物
4、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”下列正確描寫這現象的食物鏈的是(
)A.蝦米→小魚→大魚B.大魚→小魚→蝦米C.水草→蝦米→小魚→大魚D.大魚→小魚→蝦米→水草
5、“工欲善其事,必先利其器”。人們對細胞的認識,離不開顯微鏡。下列有關顯微鏡使用的敘述,錯誤的一項是()A.使用顯微鏡時,先要進行對光操作B.使用顯微鏡觀察到的物像是倒像C.觀察物像時,一只眼看目鏡,另一只眼睜開D.操作顯微鏡使物鏡接近玻片標本時,眼睛要注視目鏡
6、如果顯微鏡視野中出現了一個污點,轉動目鏡和物鏡都沒有辦法把污點移除,則該污點可能在()上A.反光鏡B.目鏡C.物鏡D.玻片
7、下圖中表示大白菜結構和功能的基本單位是(
)A.B.C.D.
8、下面是某同學對“制作并觀察動、植物細胞的實驗”的分析,相關說法錯誤的是(
)
A.制作玻片標本時要求被觀察的材料一定要薄而透明B.圖甲看到的現象可能是蓋蓋玻片時操作不規(guī)范所導致的C.完全無法判斷圖乙是植物細胞還是動物細胞D.圖丙中顯微鏡的放大倍數是指①與③放大倍數的乘積
9、醫(yī)生搶救危重病人時,需給病人吸氧、靜脈注射葡萄糖,其目的是讓很久未進食的病人獲得生命活動所需要的能量。這一能量轉換過程發(fā)生在病人細胞的下列哪一結構(
)A.細胞核B.染色體C.線粒體D.葉綠體
10、下圖是人體發(fā)育過程中的細胞一系列變化,描述正確的是(
)
A.過程①表示細胞生長,可以無限長大B.過程②表示細胞分化,會導致細胞數目增多C.過程④多種組織形成人體器官D.過程⑥形成人體后,細胞不再分裂、分化和生長
11、請結合下圖,對構成生物體的結構層次的敘述錯誤的是()
A.①主要由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織組成B.②是由大小相似,形態(tài)、結構和功能相同的細胞群組成的C.③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分D.上述結構層次的排序從小到大依次為④①②③⑤
12、如圖是近年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的給樹木輸液的情況,輸液時針頭應插入樹木中的組織是()
A.分生組織B.保護組織C.輸導組織D.營養(yǎng)組織
13、某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”,設計了如下實驗,以下分析正確的是(
)培養(yǎng)瓶編號種子的數量(粒)種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)①20培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布20℃②20培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布0℃③20培養(yǎng)瓶底部的水將種子完全浸沒20℃
若探究“溫度對花生種子萌發(fā)的影響”,需選取______進行對照實驗,通過這個實驗可以證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件為_____A.①②;充足的空氣B.①②;適宜的溫度C.①③;充足的空氣D.②③;適宜的溫度
14、北京延慶區(qū)在修建2022年冬奧會雪道等運動設施過程中,對區(qū)域內部分樹木進行移栽利用。移栽過程中,樹木根部總是保留土坨,這樣做的主要目的是()A.有利于樹木重新適應新環(huán)境B.防止水分蒸發(fā)C.防止無機鹽丟失D.防止幼根和根毛受損
15、圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,下列說法不正確的是()
A.該花是兩性花,既有雄蕊也有雌蕊B.6是卵細胞,受精后形成受精卵,然后可以發(fā)育成種子胚C.1花粉落到柱頭上的過程叫做受精D.2能發(fā)育成果皮
16、如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是()
A.a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B.b表示水分由導管從下往上運輸,動力主要來自光合作用C.c表示水分的散失,“門戶”是氣孔D.綠色植物通過蒸騰作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣二、填空題
17、艾草氣味清新,顏色青綠,用途廣泛。艾草在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________,其細胞中能將光能轉化為化學能的結構為________(選填“葉綠體”或“線粒體”)。
18、小明在做顯微鏡觀察植物細胞的實驗:先用一塊潔凈的紗布擦拭目鏡,然后進行對光,再將玻片標本放置好。然后在雙眼側視下,將鏡筒下降,直到物鏡接近玻片標本為止。接著用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動細準焦螺旋,緩緩上升鏡筒,直到看清物像為止。
小明的操作有兩處錯誤,請幫他改正。
錯誤一:_______________,改正方法:____________。
錯誤二:_____________,改正方法:__________________。
19、在細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯。通過分裂產生的新細胞與原細胞相比,染色體數_______(填“減半”“相同”或“加倍”)。
20、植物細胞中的葉綠體能將_________轉換成_________,所以稱之為能量轉換器。
21、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素分為兩大類,一類是_____,另一類是______。
22、綠色植物進行光合作用時,通過____捕獲太陽光,利用光提供的能量,在_____中合成淀粉等有機物。植物的呼吸作用主要是在植物細胞的____內進行的,其實質是_______。
23、“春種一粒粟,秋收萬顆子”,滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的________________
。
24、將細胞的結構與它的功能匹配
1細胞壁
________
2細胞膜
________3細胞核
________4液
泡
________5葉綠體________
(
A進行物質交換B
貯存糖分、色素等多種物質C
合成有機物D支持細胞E
貯存遺傳物質)三、綜合題
25、下圖是菜豆種子的基本結構圖,請據圖回答問題:
(1)菜豆種子由[⑤]_____和[⑥]_________組成。
(2)菜豆種子結構中營養(yǎng)物質儲存在④里,其數量是________(填“一”或“兩”)片。
(3)種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是[③]_________;將來發(fā)育成莖和葉的是[②]_________。
(4)菜豆
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