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文檔簡(jiǎn)介
湖北省荊門(mén)市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yuèdúzhìfújùlílóngzhòng
2、填空題(每題2分共5題)
1).把林杰的《乞巧》一詩(shī)補(bǔ)充完整,并完成填空。
七夕今宵看碧霄,___________。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。這首詩(shī)描寫(xiě)的是________的習(xí)俗。2).給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
賣(mài)什么呢(
)那就賣(mài)口罩吧(
)因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單(
)3).學(xué)會(huì)查字典。
我們?cè)趯?xiě)詞時(shí),如果忘了“仿佛fú”的“fú”字怎么寫(xiě),我們可以用______(①部首②音序)查字法,先查_(kāi)_____,再查_(kāi)_____。4).我會(huì)把下列詞語(yǔ)或俗語(yǔ)補(bǔ)充完整選擇與加點(diǎn)的文字意思相近的成語(yǔ)填空。
(
)荊請(qǐng)(
)得(
)(
)過(guò)一夫當(dāng)關(guān),_____________
(
)(
)不休(
)(
)欲穿打開(kāi)天窗_____________
(1)媽媽從早到晚一直在不停地嘮叨,沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落我。(
)
(2)在學(xué)習(xí)上我們必須分秒必爭(zhēng),不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。(
)5).把下面古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》補(bǔ)充完整。
畢竟(
),(
)不與四時(shí)同。
接天蓮葉(
),映日(
)別樣紅。3、選擇題(每題2分共3題)
1).選擇加點(diǎn)字的正確讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.一只(zhī)孤單(gū)B.鄰居(lín)鳥(niǎo)窩(wē)C.安靜(jìng)快樂(lè)(yuè)2).讀句子,聯(lián)系上下文猜一猜,加點(diǎn)字詞的含義錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.好一個(gè)齊整風(fēng)箏!不知是誰(shuí)家放的,斷了線(xiàn)。咱們拿下他來(lái)。(意思:端正)B.探春笑道:“橫豎是給你放晦氣罷了!”(意思:反正)C.紫鵑笑道:“難道天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏,單他有這個(gè)不成?二爺也太死心眼兒了!我不管,我且拿起來(lái)?!保ㄒ馑迹何í?dú))D.一時(shí)只有雞蛋大,一展眼只剩下一點(diǎn)黑星兒,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。(意思:展開(kāi))3).“綠陰不減來(lái)時(shí)路”的“不減”是什么意思?()A.并沒(méi)有少多少,差不多B.少不了C.不少4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成下列句子練習(xí)。
(1)郝副營(yíng)長(zhǎng)自我犧牲的精神我們?cè)跄芡鼞??(改成陳述句?/p>
_______________________________________________
(2)機(jī)槍打中了他。(改成“把”字句和“被”字句)
_______________________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)
1).連一連,組詞語(yǔ)。
圍水茂兒客
人繞童潭盛2).漢字快活林。動(dòng)手組字。
頁(yè)氵示讠
阝普發(fā)元6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列排列錯(cuò)亂的句子按順序排列起來(lái)。
()一陣風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)就輕輕地?fù)u擺起來(lái)。
()每到課間,我總愛(ài)從窗口向外眺望遠(yuǎn)處的景物。
()現(xiàn)在我調(diào)換了位置,但還習(xí)慣往窗外張望。
()記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,我先是坐在一個(gè)臨窗的位子上。
()那時(shí),窗外的景物很簡(jiǎn)單,只有一片青青的綠草和幾棵枝葉還不很繁茂的小樹(shù)。2).將魯濱孫怎樣逐步適應(yīng)荒島生活的過(guò)程,排一排。
()將船上的食物等生活用品搬到島上。
()規(guī)定工作和休息的時(shí)間,生活有了規(guī)律。
()遭遇風(fēng)暴,翻了船,獨(dú)自來(lái)到“絕望島”。
()找到住處,能夠睡在帳篷里的吊床上。
()制造了各種用具,用于擴(kuò)大石洞,擺放物品。
()開(kāi)始飼養(yǎng)小動(dòng)物,并不斷加固圍墻。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷,在是比喻句的句子后面畫(huà)“√”,不是的畫(huà)“×”。
1.有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。(
)
2.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。(
)
3.電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜??!(
)
4.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀。鳥(niǎo)鳴澗[唐]王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。
【注釋】閑:安靜、悠閑,含有人聲寂靜的意思。春山:春日的山。亦指春日山中??眨嚎占拧⒖仗?。這里形容山中寂靜,無(wú)聲,好像空無(wú)所有。
1.本詩(shī)運(yùn)用以______襯______的寫(xiě)法,突出了山澗“______”的特點(diǎn)。
2.按照詩(shī)意寫(xiě)出詩(shī)句。
明月升起光輝照耀驚動(dòng)了山中的鳥(niǎo),不時(shí)地高飛鳴叫在這春天的溪澗中。
_________________________________________________________________
3.“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力,你認(rèn)為好在哪里?()A.寫(xiě)出了山林的閑靜和詩(shī)人的悠閑。B.寫(xiě)出了詩(shī)人閑適的心境與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,營(yíng)造了靜謐的氛圍。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作樂(lè)園。
高興、感動(dòng)、激動(dòng)、盼望、后悔、愧疚、害怕,忐忑……你有過(guò)以上這些感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受?請(qǐng)從中選擇一種讓你難以忘記的感受來(lái)寫(xiě)。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于500字。
要求:(1)把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體。(2)要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,回答問(wèn)題。孟母戒子孟子少時(shí)①,誦②,其母方織。孟子輟然③中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其諼④也,呼而問(wèn)之:“何為中止?”對(duì)曰:“有所失,復(fù)得。”其母引刀裂其織,曰:“此織斷,能復(fù)續(xù)乎?”(以此戒之。)自是之后,孟子不復(fù)諼矣?!咀ⅰ竣偕贂r(shí):小時(shí)候。②誦:背誦。③輟(chuò)然:突然中止的樣子。④諼(xuān):遺忘,忘記。1.解釋下列劃線(xiàn)的詞。
①其母方織________
②其母引刀裂其織________
2.寫(xiě)出下面句子的意思。
①何為中止?________________________
②自是之后,孟子不復(fù)諼矣。___________________________
3.孟母通過(guò)________這件事,告訴孟子________這個(gè)道理。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀花的學(xué)校(節(jié)選)①媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。②他們關(guān)了門(mén)做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。③雨一來(lái),他們便放假了。④樹(shù)枝在林中互相觸碰著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳沖了出來(lái)。1.花孩子們的衣裳有______、______、______等顏色,由此我可以想到一個(gè)成語(yǔ):______。
2.賞析有新鮮感的詞句。
①第三自然段運(yùn)用了______修辭手法。第四自然段畫(huà)“______”的句子寫(xiě)出了花兒們因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn)______的情態(tài),朗讀時(shí)要讀出______(A.興奮B.悲傷C.驚訝)(填序號(hào))的語(yǔ)氣。
②結(jié)合課文內(nèi)容,對(duì)畫(huà)“______”句子中“沖”的理解正確的一項(xiàng)是(
)
A.體現(xiàn)出了花孩子們迫不及待想回家的歡快心情。
B.體現(xiàn)出了花孩子們橫沖直撞的情態(tài)。
C.體現(xiàn)出花孩子們急于逃離學(xué)校,向往自由的迫切心情。
3.花孩子們是怎樣在地下的學(xué)校學(xué)習(xí)的呢?用“~~”畫(huà)出來(lái),這些句子表現(xiàn)了花孩子們______的心情。
4.想象一下花孩子們沖出來(lái)以后的情景,動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!
_________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).按筆順規(guī)則,把下面的漢字分類(lèi)填在方框里。
我四目成回書(shū)國(guó)先外后內(nèi)再封口后寫(xiě)點(diǎn)2).射氣球得冰淇淋。請(qǐng)將氣球上的字填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。
花(
)一(
)筆遠(yuǎn)(
)(
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