校園報(bào)刊設(shè)計(jì)方案范文第一篇校園報(bào)刊設(shè)計(jì)方案范文第一篇一、策劃背景：

我們是一群充滿(mǎn)激情的大學(xué)生，緣分讓我們彼此相逢在這個(gè)美麗的校園里，總需要一本書(shū)來(lái)記錄這美好時(shí)光。而《相逢》正是符合了這個(gè)要求，《相逢》是學(xué)校的需要，是學(xué)生的不可缺少的一部分。旨在引導(dǎo)良好的校園消費(fèi)氛圍，推廣校園品牌，為湖南大眾傳媒學(xué)院大學(xué)師生們的交流與互動(dòng)。我們將在專(zhuān)業(yè)媒體人士和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，潛心打造屬于大學(xué)生自己的雜志!

二、報(bào)刊名稱(chēng)：

《相逢》

三、辦刊宗旨：

傳播優(yōu)秀文化，服務(wù)學(xué)生生活!讓相逢在傳媒學(xué)院的你我分享自己多姿多彩的校園生活.

四、讀者定位：

湖南大眾傳媒學(xué)院大學(xué)師生

定位分析：1.在校園里進(jìn)行了調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)生最喜歡看的雜志是《讀者》，其次是《青年文摘》，據(jù)我調(diào)查，學(xué)生比較喜歡讀一些哲理的故事，但不排斥有關(guān)生活趣事。他們買(mǎi)書(shū)是因?yàn)闀?shū)里面有價(jià)值的東西，值得以后還可以繼續(xù)收看。

2.而且《相逢》這本雜志所包含的內(nèi)容都是青年學(xué)生所關(guān)注的一些新聞信息，并且也符合我們傳媒學(xué)院的特色?？紤]到雜志自身文化特點(diǎn)，學(xué)生也比較的關(guān)注與自己工作、生活有聯(lián)系的事。

五、辦刊理念：

為湖南大眾傳媒學(xué)院大學(xué)師生量身打造，提供大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注和想關(guān)注的東西，注重文化的積淀和思想的深度，創(chuàng)建校園文化的品牌文化。注重實(shí)用性和休閑性的結(jié)合。引導(dǎo)生活，活出自己的精彩;分享生活，共享生活美好!。

六、風(fēng)格特色：

青春、勵(lì)志、新銳

(圖文并茂，韻味十足，實(shí)用活潑，突顯傳媒學(xué)子的青春、勵(lì)志、新銳風(fēng)采。)

校園報(bào)刊設(shè)計(jì)方案范文第二篇第一部分雜志名稱(chēng)、定位

一、雜志名稱(chēng)

目前作為系刊用《心凝》作為雜志名，如果升格為院刊，建議用《城南故事》作為雜志名稱(chēng)，因?yàn)椤冻悄瞎适隆愤@個(gè)名稱(chēng)就可以體現(xiàn)出雜志的特色，從名字就可以看出這本雜志屬于城南學(xué)院，而不是某一個(gè)系。同時(shí)這個(gè)名字在一定程度上也可吸引讀者。

二、雜志宗旨

以校園人身邊的事情入手，用豐富、新穎、易理解的視覺(jué)觀(guān)望校園，用時(shí)尚、全新的視覺(jué)打造獨(dú)特的校園生活;真實(shí)城南學(xué)院的學(xué)生們周?chē)l(fā)生的新聞;講述大學(xué)生們的至真情感;展現(xiàn)大學(xué)生們的人性魅力和當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌;積極宣揚(yáng)健康和諧的校園生活;為文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們展現(xiàn)自己的文學(xué)作品，以豐富大學(xué)生活。介紹與大學(xué)生息息相關(guān)的資訊動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

三、雜志形態(tài)定位

綜合型校園雜志

四、雜志風(fēng)格定位

個(gè)性青春向上原創(chuàng)

五、讀者受眾定位

城南學(xué)院全體師生

第二部分雜志內(nèi)容、欄目

一、雜志內(nèi)容

內(nèi)容上立足于城南學(xué)院，吸收其他一些與大學(xué)生關(guān)心的文章、資訊。多加入一些校園原創(chuàng)作品，并以此作為雜志的特色。鼓勵(lì)原創(chuàng)，支持原創(chuàng)。

內(nèi)容主要分為以下幾個(gè)板塊：

1、專(zhuān)題板塊：雜志每一期做一個(gè)專(zhuān)題，專(zhuān)題的內(nèi)容以大學(xué)生為主。全方位反映當(dāng)代大學(xué)生的方方面面。

2、原創(chuàng)板塊：這個(gè)板塊以刊登同學(xué)們的投稿為主，題材不限，形式不限。但要求內(nèi)容積極向上。

3、校園板塊：這個(gè)板塊主要介紹近期校園內(nèi)的動(dòng)態(tài)，包括校園新聞、活動(dòng)和考試資訊。

4、休閑板塊：以心愿墻、哲理故事、小笑話(huà)、名言警句、測(cè)試和廣告為主。

二、欄目設(shè)置

1、別樣年華

此欄目主要介紹一些優(yōu)秀大學(xué)生的青春趣事、成長(zhǎng)經(jīng)歷、心得等等。

2、國(guó)外視角

作為同學(xué)們了解國(guó)外大學(xué)生生活、文化的一個(gè)窗口，使同學(xué)們更好的了解國(guó)外的大學(xué)和留學(xué)。

3、零后態(tài)度

以90后的視角寫(xiě)出90后的個(gè)性、90后的行為方式。反映90后大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

4、專(zhuān)題報(bào)道

每期雜志會(huì)做一個(gè)專(zhuān)題，每一期的專(zhuān)題都不同，題材不限，但到貼近大學(xué)生。

5、健康貼士

向同學(xué)們普及健康知識(shí)為主。

6、趣味測(cè)試

以一些有趣、有益的測(cè)試幫助同學(xué)們更加的了解自己，同時(shí)增加雜志的吸引力。

7、心理解惑

針對(duì)同學(xué)們中存在的心理問(wèn)題進(jìn)行解答，幫助同學(xué)們走出心理困境。

8、懵懂青春

以一些青春文學(xué)為主，全方位展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的友情、愛(ài)情、親情，以及大學(xué)生青春年華所特有的性格特點(diǎn)。

9、時(shí)事觀(guān)察

這個(gè)欄目做為同學(xué)們了解時(shí)事的一個(gè)窗口，為同學(xué)們傳遞一段時(shí)間以來(lái)的時(shí)事熱點(diǎn)。

10、感動(dòng)之窗

主要刊登一些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，影響同學(xué)們、幫助同學(xué)們培養(yǎng)一個(gè)良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

11南海校園

以學(xué)院為主，介紹最近一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)院新聞，介紹學(xué)院里已經(jīng)開(kāi)展的活動(dòng)以及進(jìn)程，還有就是做為一個(gè)發(fā)表準(zhǔn)備開(kāi)展的活動(dòng)信息窗口。

12、書(shū)香經(jīng)管

介紹經(jīng)管二系的優(yōu)秀人、先進(jìn)事跡以及經(jīng)二新聞。

13、原創(chuàng)空間

支持同學(xué)們?cè)瓌?chuàng)的一個(gè)平臺(tái)，給同學(xué)們發(fā)表自己的原創(chuàng)作品。題材不限、形式不限。

14、達(dá)人學(xué)院

介紹一些優(yōu)秀人物的特長(zhǎng)，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣。

15、原生講堂

刊登一些名人的演講和自己的見(jiàn)解。

16、吃喝玩樂(lè)

發(fā)掘長(zhǎng)沙好吃好玩之處，讓同學(xué)們更加的了解長(zhǎng)沙，為同學(xué)們的娛樂(lè)活動(dòng)提供一個(gè)參考。這個(gè)欄目使用彩頁(yè)，為贊助欄目。

17、心愿墻

刊登同學(xué)們想說(shuō)的話(huà)，為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)心聲的平臺(tái)。

18、微語(yǔ)錄

選登一些精辟的語(yǔ)錄。

19、開(kāi)心一笑

以小笑話(huà)為主，增加雜志的趣味性。

20、哲理故事

刊登一些寓言故事、哲理故事。

21、搞笑秀

精選一些幽默、搞笑的圖片，提升雜志的趣味性。

三、內(nèi)容來(lái)源

1、面向全院師生征稿，以及學(xué)院各協(xié)會(huì)、系內(nèi)部?jī)?yōu)秀寫(xiě)手、征文比賽的優(yōu)秀作品。

校園報(bào)刊設(shè)計(jì)方案范文第三篇一、活動(dòng)目的及意義:

二、活動(dòng)主題:

三、主辦單位:

承辦單位:

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)對(duì)象:

七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:

八、活動(dòng)流程（如有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，請(qǐng)寫(xiě)清楚相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定，包括獎(jiǎng)項(xiàng)的名額、金額、禮品、*書(shū)、以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等）

九、前期工作安排:

十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

十一、活動(dòng)后期安排:

十二、要求與注意事項(xiàng):

十三、應(yīng)急預(yù)案:

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(盡量采用表格形式)

十五、預(yù)期效果及展望:

(此為

附:八人制足球賽計(jì)劃書(shū)

八人制足球賽計(jì)劃書(shū)

(大標(biāo)題用小一號(hào)宋體,加粗)

活動(dòng)目的：舉行這項(xiàng)賽事的目的很明確，就是為建大學(xué)生

校園報(bào)刊設(shè)計(jì)方案范文第四篇一、報(bào)紙名稱(chēng)：國(guó)防科大周報(bào)

二、辦報(bào)說(shuō)明：國(guó)防科大是一所直屬xxx的綜合性大學(xué)，管理非常嚴(yán)格。一般情況下，外面的人進(jìn)不去，里面的人也很難出來(lái)。即便每周允許一定數(shù)額的人員出校，但名額極其有限?？拼蟮膶W(xué)員的生活除了上課、訓(xùn)練，幾乎所剩無(wú)幾，單調(diào)乏味。生活相對(duì)閉塞的他們不易知道外面的世界發(fā)生了什么，一旦他們走出校園就會(huì)對(duì)外面的社會(huì)感覺(jué)到陌生，加重他們心中隱隱的壓抑感，不易于他們的身心健康。本報(bào)的目的就在于豐富他們?cè)締握{(diào)的生活，充實(shí)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還起到了培養(yǎng)他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的作用。

三、辦報(bào)宗旨：豐富科大師生的軍旅生活，在較寬松的環(huán)境中更進(jìn)一步培養(yǎng)他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。

四、受眾定位：國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)全體師生

五、報(bào)紙周期：一周或者兩周六、報(bào)紙?zhí)攸c(diǎn)：1.報(bào)紙分為正刊和副刊兩刊，每刊占四個(gè)版面的空間。

2.軍事與文化甚至娛樂(lè)兼顧。

3.軍事新聞與民事新聞兼顧。

報(bào)紙版塊內(nèi)容介紹：

1.正刊。正刊與通常的報(bào)紙一樣，注重新聞性，但它又不是一份普通的報(bào)紙，是一所軍校的校報(bào)，所以它必須要體現(xiàn)自己的特色。因此，它的新聞包括國(guó)際新聞、國(guó)內(nèi)新聞、科大新聞以及射界各地的奇聞逸事。本報(bào)既是要在軍校內(nèi)部發(fā)行，那么掌握國(guó)際最新軍事動(dòng)態(tài)也是正刊的必備內(nèi)容，其中包括世界各國(guó)的最新軍事成果，優(yōu)秀軍事成果、大規(guī)模軍事演習(xí)等內(nèi)容。

2.副刊。副刊主要包括原創(chuàng)專(zhuān)欄、評(píng)論專(zhuān)欄、軍事作品介紹專(zhuān)欄、軍事家逸事專(zhuān)欄及人文美食美景介紹專(zhuān)欄。

①.原創(chuàng)專(zhuān)欄。此專(zhuān)欄專(zhuān)門(mén)收集師生的原創(chuàng)作品，既可以是自己的心情小散文，也可以是書(shū)評(píng)，或者讀書(shū)筆記，又或是抨擊時(shí)弊的雜文等。

校園報(bào)刊設(shè)計(jì)方案范文第五篇報(bào)紙策劃書(shū)

版面一（新生部分）：本部分旨在展示新生風(fēng)采，軍訓(xùn)風(fēng)貌以及各班日常文體活動(dòng)。其中包含軍訓(xùn)時(shí)的訓(xùn)練照片的展示，會(huì)操表演取得的成績(jī)及軍訓(xùn)后的心得感悟，各班周末及節(jié)假日所開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，大一新生對(duì)高中與大學(xué)不同之處的感想與調(diào)節(jié)方法，土木系近期針對(duì)大一新生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的大概時(shí)間安排等。

版面二（先進(jìn)個(gè)人）：本部分主要著重于介紹土木系的優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人。其中包括輔導(dǎo)大一各班學(xué)習(xí)狀況的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員的個(gè)人簡(jiǎn)介與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，優(yōu)秀黨員的個(gè)人介紹及黨委團(tuán)委活動(dòng)的通知，本系綜合素質(zhì)排名前三名的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各項(xiàng)活動(dòng)都積極參與的個(gè)人或組織，以及學(xué)