萊蕪市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．我國(guó)古代下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理涉及化學(xué)變化的是（）A．礦石煉鐵 B．水車灌溉 C．活字印刷 D．雕刻石像2．下列實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象描述正確的是（）A．木炭在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體氧化鎂D．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體3．某同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；②物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)；③單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)；④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑤純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的；⑥能使燃著的木條立即熄滅的氣體一定是二氧化碳。其中正確的個(gè)數(shù)是A．2 B．3 C．4 D．54．A、B、C三種物質(zhì)各15g，在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g；若增加10gA，反應(yīng)停止后，只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是A．第一次反應(yīng)停止后，B剩余9gB．反應(yīng)中所消耗的A和B的質(zhì)量比是3：2C．第二次反應(yīng)停止后，D的質(zhì)量為50gD．反應(yīng)中所消耗的A和C的質(zhì)量比是5：35．地質(zhì)人員考察時(shí)發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石。研究發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列說(shuō)法正確的是A．該物質(zhì)的化學(xué)式是FeS2 B．該物質(zhì)由鐵、硫、氧三種元素組成C．氧氣由兩個(gè)氧原子構(gòu)成 D．SO2中硫、氧元素質(zhì)量比為1:26．現(xiàn)代化學(xué)對(duì)催化劑的作用機(jī)理認(rèn)為，在大多數(shù)情況下催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng)，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時(shí)，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為：A+B→AB；AB+C→AC+B，按上述理論，該反應(yīng)的催化劑是A．A B．B C．C D．AB7．下列關(guān)于各種變化說(shuō)法正確的是（）A．把糖和水混合是化合反應(yīng)B．氫氣在氧氣中燃燒是化合反應(yīng)C．水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是分解反應(yīng)D．黃泥水經(jīng)過(guò)過(guò)濾分成泥和水是分解反應(yīng)8．草甘膦(C3H8NO5P)是一種常見(jiàn)除草劑，下列關(guān)于其敘述正確的是()A．該物質(zhì)由5種元素組成B．該物質(zhì)屬于氧化物C．碳、氫元素的質(zhì)量比為3︰8D．草甘膦分子中含有18個(gè)原子9．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．氯化鈉 B．干冰 C．鐵 D．金剛石10．下列滴管使用或放置圖示正確的是A．量取液體 B．倒持殘留有試液的滴管C．橫放滴管與桌面上 D．取用液體時(shí)擠入空氣11．下列不屬于緩慢氧化的是A．跑步時(shí)劇烈地呼吸B．食物的腐爛C．酒和醋的釀造D．燃燒12．如表是不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/克

13.3

31.6

63.9

110

169

246

A．20℃時(shí)，100克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B．40℃時(shí)，100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克C．100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多D．0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________；②_____________。（2）寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)或文字表達(dá)式____________。（3）用D裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)等到導(dǎo)管口出現(xiàn)_______________氣泡時(shí)開(kāi)始收集。（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________（填字母）；已知甲烷可用C裝置收集。則甲烷的密度比空氣__________（填“大”或“小”）。（5）用E裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在___________（填“a”或“b”）端。14．下圖所示是電解水的裝置?；卮鹣铝杏嘘P(guān)與水的問(wèn)題（1）與正極相連的乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是____________在集氣瓶中檢驗(yàn)該氣體的方法是_____（2）上圖甲、乙兩試管內(nèi)匯集的氣體體積比約為_(kāi)____（3）寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式___________，該反應(yīng)的基本類型是___________。15．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。（1）高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。（2）木炭遇O2燃燒時(shí)，現(xiàn)象為_(kāi)_______________。16．某興趣小組需要10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）①若選擇40g.上述氫氧化鈉溶液，則需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為_(kāi)________g。從下表中名稱托盤(pán)天平酒精燈小燒杯玻璃棒藥匙量筒儀器序號(hào)ABCDEF選擇稱量氫氧化鈉固體所需要的儀器_________（填序號(hào)）②調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡，將一個(gè)燒杯放在托盤(pán)天平的_________盤(pán)，稱量其質(zhì)量，然后___________（按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡。a.將氫氧化鈉固體加入燒杯中b.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼（2）實(shí)驗(yàn)室若用40%的氫氧化鈉來(lái)配制所需溶液，需加水_________克?（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2019年9月10日,硝酸硝銨行業(yè)工作會(huì)在山西太原隆重召開(kāi)。硝酸、硝酸銨、硫酸銨化學(xué)式都是重要的氮肥。（1）硫酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。（2）某氮肥產(chǎn)品包裝袋的部分信息如圖所示,請(qǐng)列式計(jì)算：①包裝袋上有關(guān)氮元素的含量是否屬實(shí)？_____②若該氮肥中的含氮量為,則一袋該氮肥中至少含有硫酸銨的質(zhì)量是多少？_____18．某化肥生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)硝酸銨（NH4NO3）時(shí)，在其包裝上印有“含氮量40%”的字樣。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）包裝上“含氮量40%”的數(shù)據(jù)是_______的（填”合理”“不合理”）。（2）經(jīng)測(cè)定某農(nóng)田缺氮元素210g，則需施用含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的化肥多少克_______？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）（生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用）小明同學(xué)參加了學(xué)校組織的孝河濕地公園遠(yuǎn)足活動(dòng)，他用礦泉水瓶裝了一些河水，帶回了實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按如圖1流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）明礬的作用是明礬溶于水生成的膠狀物可以_____。（2）小明用如圖2所示裝置進(jìn)行了過(guò)濾。下列操作方法正確的是_____A．玻璃棒靠在一層濾紙的一邊B．漏斗下端管口緊靠燒杯的內(nèi)壁C．濾紙的邊緣低于漏斗邊緣D．液面不低于濾紙邊緣（3）利用活性炭的吸附作用，不僅可以濾去其中的不溶性物質(zhì)，還可以除去水中的_____。（4）上述可降低水硬度的操作是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)壁附著許多水垢，說(shuō)明小明所取水樣為_(kāi)____（填“硬水”或“軟水”）。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、礦石煉鐵過(guò)程中，F(xiàn)e2O3變成Fe，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、水車灌溉的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、活字印刷的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、雕刻石像的過(guò)程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、D【解析】

A、木炭在氧氣、空氣中均能燃燒，故A不正確；B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會(huì)劇烈燃燒，故B不正確；C、鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C不正確；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。3、A【解析】

①根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素解答；②根據(jù)氧化反應(yīng)的概念；③根據(jù)單質(zhì)的概念分析；④根據(jù)離子一般最外層電子數(shù)為8分析；⑤根據(jù)純凈物的構(gòu)成微粒，可能是分子、原子或離子分析；⑥根據(jù)二氧化碳、氮?dú)獠恢С秩紵獯??！驹斀狻竣儋|(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，例如水分子的質(zhì)子數(shù)是10個(gè)，氖原子質(zhì)子數(shù)是10，故說(shuō)法錯(cuò)誤；②物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故說(shuō)法正確。③若某物質(zhì)經(jīng)檢驗(yàn)只含一種元素，該物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物。如金剛石和石墨都含有碳元素；故說(shuō)法錯(cuò)誤；④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子，可能是離子，例如鎂離子最外層電子數(shù)是8，故說(shuō)法正確；⑤純凈物不一定是由分子構(gòu)成的，也可以是原子或離子構(gòu)成，故說(shuō)法錯(cuò)誤。⑥能使燃著的木條立即熄滅的氣體不一定是二氧化碳，氮?dú)獠恢С秩紵赡苁堑獨(dú)?，故說(shuō)法錯(cuò)誤。正確的說(shuō)法有2個(gè)；故選：A。【點(diǎn)睛】本題所考知識(shí)點(diǎn)較多，這需要同學(xué)們平時(shí)知識(shí)的積累，雖說(shuō)不難，但易錯(cuò)。4、C【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成物的質(zhì)量會(huì)增加，反應(yīng)物的質(zhì)量會(huì)減少；若增加10gA，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余C，說(shuō)明參加第二次反應(yīng)的A的質(zhì)量為25克，B的質(zhì)量為15克，A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5：3；A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D，說(shuō)明參加第一次反應(yīng)的A的質(zhì)量為15克，B的質(zhì)量為9克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加第一次反應(yīng)的C的質(zhì)量為6克，則A、B、C參加反應(yīng)的質(zhì)量比為5：3：2，則第二次參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為10克，生成D的質(zhì)量為50克．A、參加第一次反應(yīng)的B的質(zhì)量為9克，剩余6克，故A不正確；B、反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比為5：3，故B不正確；C、第二次反應(yīng)停止后D的質(zhì)量為50克，故C正確；D、反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為5：2，故D不正確．故選C．5、A【解析】

A選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X物質(zhì)中含有鐵元素和硫元素，二者的原子個(gè)數(shù)比為1:2，是正確的敘述；B選項(xiàng)X物質(zhì)有鐵元素和硫元素兩種元素組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C選項(xiàng)1個(gè)氧氣分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D選項(xiàng)SO2中硫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。6、B【解析】A、B、C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+B→AB；AB+C→AC+B，從上述過(guò)程看，B在整個(gè)過(guò)程中雖參與反應(yīng)，但反應(yīng)前后不變，所以為催化劑。故選B。點(diǎn)睛：催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)。7、B【解析】

把糖和水混合是化合反應(yīng)，糖將溶于水，這是物理變化；氫氣在氧氣中燃燒，生成了水，是化合反應(yīng)；水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是物理變化；黃泥水經(jīng)過(guò)過(guò)濾分成泥和水物理變化。ACD說(shuō)法錯(cuò)誤，選B。8、A【解析】A、草甘膦（C3H8NO5P）是由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成的，故敘述正確；B、草甘膦（C3H8NO5P）是由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故敘述錯(cuò)誤；C、草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×8）=36：8，故敘述錯(cuò)誤．D、草甘膦是由草甘膦分子構(gòu)成的，一個(gè)草甘膦分子中含有18個(gè)原子，故敘述錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解化學(xué)式的意義是解題關(guān)鍵。9、B【解析】

A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；B、干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成，故B正確；C、鐵是由鐵原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】試題分析：A.用膠頭滴管滴加液體時(shí)，要在容器上方垂懸滴加，不能伸入容器中或與器壁接觸，圖中所示操作正確；B.有殘留試液的滴管不能橫持或倒持，這樣試液會(huì)進(jìn)入膠頭、腐蝕膠頭，圖中所示操作錯(cuò)誤；C.膠頭滴管不能平放于桌面上，這樣會(huì)污染藥品、腐蝕膠頭，圖中所示操作錯(cuò)誤；D.使用膠頭滴管時(shí)，先擠壓膠頭排出空氣，再伸入溶液中吸取，圖中所示操作錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：膠頭滴管的使用點(diǎn)評(píng)：本題考查了膠頭滴管的使用，難度不大，掌握膠頭滴管的使用方法和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。11、D【解析】

A?跑步時(shí)劇烈地呼吸屬于緩慢氧化，故A錯(cuò)；B?食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)造成的，包含緩慢氧化，故B錯(cuò)；C?酒和醋的釀造是物質(zhì)與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，包含緩慢氧化，故C錯(cuò)；D?燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故D正確。故選D。12、D【解析】試題分析：A、20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是一定的，是100克水中最多溶解的質(zhì)量，不是溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大，故A錯(cuò)誤；B、40℃時(shí)，163.9克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克．故B錯(cuò)誤；C、100℃的水能溶解的硝酸鉀不一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多，因?yàn)闆](méi)有說(shuō)明水的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；D、0℃的硝酸鉀的溶解度比60℃的硝酸鉀的溶解度小，因此0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，故D正確。故選D?？键c(diǎn)：固體溶解度的影響因素；固體溶解度的概念；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣連續(xù)均勻A小b【解析】

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別為：①是長(zhǎng)頸漏斗；②是集氣瓶；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)或文字表達(dá)式分別為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）用D裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)等到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡時(shí)開(kāi)始收集。（4）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；已知甲烷可用C裝置收集，則甲烷的密度比空氣小。（5）二氧化碳的密度大于空氣，用E裝置收集二氧化碳，應(yīng)從a通入，當(dāng)b端有二氧化碳時(shí)，則集滿，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在b端。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、氧氣將帶火星的小木條伸入瓶中，觀察是否復(fù)燃2:1分解反應(yīng)【解析】

（1）電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，與正極相連的乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，在集氣瓶中檢驗(yàn)該氣體的方法是：將帶火星的小木條伸入瓶中，觀察是否復(fù)燃；（2）上圖甲試管產(chǎn)生氫氣、乙試管產(chǎn)生氧氣，氫氣與氧氣的體積比為2:1，兩試管內(nèi)匯集的氣體體積比約為2:1；（3）電解水產(chǎn)生氧氣和氫氣的化學(xué)方程式：2H2O2H2↑＋O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”，屬于分解反應(yīng)。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱?！窘馕觥?/p>

（1）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量；16、4ACE左ba30【解析】

（1）①需要40g10%氫氧化鈉溶液，則溶質(zhì)質(zhì)量=40g×1