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文檔簡介
《憶讀書》《童年讀書》（節(jié)選）五年級上冊第八單元第4課時精讀引領(lǐng)課（一）了解作者——冰心原名謝婉瑩，中國詩人，現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會活動家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。代表作有《寄小讀者》《冰心詩集》《往事》《冬兒姑娘》等。冰心往往喜歡用第一人稱的敘事手法。以“我”作為展開故事的線索，滿蘊著深情，傾訴我的所見、所聞、所遭、所感、所觸，使讀者感到小說中所發(fā)生的一切，全是真的?！耙淮那嗄曜x到冰心的書，懂得了愛：愛星星、愛大海、愛祖國，愛一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點冰心的書，都有一顆真誠的愛心?！薄ò徒穑┲袊骷覅f(xié)會副主席。小說《蛙》獲得茅盾文學(xué)獎，2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎。亦是第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。代表作有《透明的紅蘿卜》《歡樂》《紅高粱》等。莫言在小學(xué)五年級時因“文化大革命”輟學(xué)，在農(nóng)村勞動長達(dá)10年，主要從事農(nóng)業(yè)，種高粱、種棉花、放牛、割草。在文革期間無書可看時，他甚至看《新華字典》，尤其喜歡字典里的生字。后來，莫言靠著《中國通史簡編》這套書度過了文革歲月，接著又背著這套書走出家鄉(xiāng)。（一）了解作者——莫言（二）默讀課文理清文章脈絡(luò)
請同學(xué)們用較快的速度默讀課文，讀完之后，想一想冰心回憶了自己讀書的哪些經(jīng)歷呢？選用合適的圖表，可以從冰心讀的篇目或者相關(guān)的時間來梳理。
《三國演義》《水滸傳》《蕩寇志》
《紅樓夢》讀萬卷書七歲開始
十二、三歲1980年（二）默讀課文理清文章脈絡(luò)思考問題分享與交流冰心覺得怎樣的書是好書？在你閱讀的書籍中，哪些書是這樣的好書？請你分享并推薦。栩栩如生質(zhì)樸淺顯心動神移不能自已索然無味朦朦朧朧堆砌無病呻吟自作多情風(fēng)花雪月（三）再讀課文尋找方法冰心的讀書經(jīng)歷中還暗藏著許多讀書方法，請你靜心默讀，細(xì)心提煉，在段落旁邊做批注。
一知半解的讀
多次讀挑選、比較《三國演義》《水滸傳》《蕩寇志》
《紅樓夢》讀萬卷書七歲開始
十二、三歲1980年（三）再讀課文尋找方法（四）閱讀《童年讀書》梳理作者讀書經(jīng)歷請用較快的速度默讀圖書15—20頁《童年讀書》，讀完之后，選用圖表梳理作者讀“閑書”的經(jīng)歷。（五）對比閱讀體會讀書的樂趣請你結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，談?wù)勀銓@兩句話的
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