四川省巴中學市恩陽區(qū)五校2025屆化學九上期末經(jīng)典模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．5G通信芯片是用氮化鎵材料制成。氮和鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是A．氮化鎵的化學式為GaNB．鎵原子核內(nèi)有31個中子C．鎵的相對原子質(zhì)量是69.72gD．鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素2．某磁性納米材料X的一種制備方法為：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O，該磁性納米材料的化學式是A．Fe（OH）2 B．Fe（OH）3 C．Fe2O3 D．Fe3O43．下圖為元素周期表的一部分。下列說法錯誤的是A．鎂原子易失去電子B．鋁原子核外有13個電子C．硅元素在地殼中含量最豐富D．鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加4．正確的實驗操作對實驗結(jié)論、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是A． B．C． D．5．下列4個圖像中，能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是（）A等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸（足量）反應B一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液A．A B．B C．C D．D6．下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是（）A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%B．氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，又被稱為“惰性氣體”7．推理是學習化學的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（）A．一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，所以兩者的化學性質(zhì)相同B．可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以可燃物只要與氧氣接觸就可以燃燒C．單質(zhì)只含有一種元素，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定都是離子8．光亮的鐵釘在下列幾種情況下，最不容易生銹的是A． B． C． D．9．下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（）A．為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物B．房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點C．汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物D．用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度10．用分子觀點解釋右圖漫畫中小女孩的話，正確的是A．分子在不斷運動 B．分子間有間隔C．分子體積小 D．分子質(zhì)量小11．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體12．如圖是某反應的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應的說法不正確的是（）A．屬于置換反應B．甲的相對分子質(zhì)量為17C．生成丙和丁的質(zhì)量比為1：3D．氫元素的化合價在反應前后沒有變化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題:（1）寫出標號儀器名稱:a_____。（2）選用A和D組合的裝置制取氧氣，寫出此反應的化學方程式_____。（3）選擇B或C裝置，用塊狀石灰石制取二氧化碳時，反應的化學方程式為_____。（4）采用排水法也可以收集氧氣，請利用集氣瓶、導管和水槽等裝置在E處方框中補充畫出完整的氣體收集裝置圖_____（圖中已畫出水槽，再畫集氣瓶、導氣管和水）。14．實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。

（1）實驗儀器a的名稱是_____。（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___，所選用的發(fā)生和收集裝置為______（填字母序號）。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_____。（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，用E裝置收集氧氣完成后，接下來的實驗步驟是_____該反應的化學方程式為_________。15．請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。(1)寫出有標號的儀器名稱:①______②_______。(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(選填序號),還需要的一種實驗用品是______.反應的化學方程式為_______________________。(3)若B裝置中固體為鋅粒和____________試劑可制氫氣。要獲得干燥的氫氣,應先將氣體通過盛有_____的D裝置，再用E裝置收集，氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入；(4)實驗室可用B或C裝置制二氧化碳,反應的化學方程式為______________________，C相對于B裝置的優(yōu)點有_______________________。(5)已知NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小，極易溶于水。若用F裝置收集NH3。油層的作用是_______________________。16．請你根據(jù)所學知識井結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：(1)指出標號儀器的名稱：①_____，②____。(2)①用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_____。②應選擇的發(fā)生裝置是____。③可以用E裝置收集氧氣的原因是_____。④當觀察到____現(xiàn)象時，說明氧氣已收集滿。⑤此時如果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能原因是_____(答一點即可)。(3)做硫粉在氧氣中燃燒實驗所需要的氧氣，最好用排水法而不用向上排空氣法收集，這樣做的優(yōu)點是______。(4)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時，往往選用F裝置來代替B裝置，原因是F裝置能____。(5)收集某氣體只能采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是____。(6)已知氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水、有強烈刺激性氣味的氣體，其水溶液為氨水，收集氨氣的裝置最好選擇G而不選C，選G的優(yōu)點是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要用途，也有較高的醫(yī)用價值。工業(yè)上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵，變廢為寶?，F(xiàn)用1．6t鐵屑與l00t廢液恰好完全反應（已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應），請你計算：（1）可生成硫酸亞鐵的質(zhì)量（2）所用廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)18．某化學興趣小組取34g過氧化氫溶液放人燒杯中，實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:（1）生成氧氣的質(zhì)量是g。（2）計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小麗去參加宴會，打開可口可樂的飲料時發(fā)現(xiàn)有較多氣泡溢出，請用你所學的知識解釋其原因是____________。喝了較多的可口可樂后，小麗總是打嗝，說明_____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【分析】依據(jù)氮和鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息，判斷元素的化合價，質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、相對原子質(zhì)量等?！驹斀狻緼、氮原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)為5，反應中易得到3個電子，化合價表現(xiàn)為-3價，鎵原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)為3，反應中易失去電子，化合價表現(xiàn)為+3價，所以氮化鎵的化學式為GaN，符合題意；B、根據(jù)原子中相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)，鎵原子核內(nèi)的中子數(shù)為70-31=39，不符合題意；C、相對原子質(zhì)量不帶單位，所以鎵的相對原子質(zhì)量為69.72，而不是69.72g，不符合題意；D、鎵元素原子結(jié)構(gòu)示意圖核外有四個電子層，所以鎵元素位于第四周期，屬于金屬元素，不符合題意。故選A。【點睛】元素周期表的一般規(guī)律有：周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)；最外層電子數(shù)等于主族數(shù)。2、D【詳解】根據(jù)反應的化學方程式FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O，反應物中Fe、Cl、Na、O、H原子個數(shù)分別為3、8、8、8、8，反應后的生成物中Fe、Cl、Na、O、H原子個數(shù)分別為0、8、8、4、8，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則X中含有3個Fe原子和4個O原子，則每個X分子是由3個Fe原子和4個O原子，則物質(zhì)X的化學式為Fe3O4。故選D?！军c睛】本題難度不大，利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學式是解題的關(guān)鍵。3、C【分析】運用元素周期表的知識進行解答，選擇錯誤的說法?！驹斀狻緼、鎂原子最外層電子數(shù)為2，小于4，易失去電子，不符合題意；B、原子的質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù)，鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13，核外就有13個電子，不符合題意；C、硅元素在地殼中含量居第二位，僅次于氧元素，符合題意；D、鎂、鋁、硅的原子序數(shù)為12、13、14，依次增加，不符合題意。故選C?！军c睛】知道元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖的一般知識規(guī)律，如原子序數(shù)等于原子的質(zhì)子數(shù)，原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。4、B【解析】A、量筒讀數(shù)時，視線與凹液面最低處相平，凹液面最低處與刻度線相切，不能仰視或俯視讀數(shù)，A選項實驗操作不正確，不符合題意；B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，B選項實驗操作正確，符合題意；C、過濾時要用玻璃棒引流，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，C選項實驗操作不正確，不符合題意；D、傾倒法取用液體藥品，取下瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試劑瓶口緊挨試管口，再緩緩倒下，D選項實驗操作不正確，不符合題意。故選B。5、A【解析】A、等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸（足量）反應，粉末狀的接觸面積大，反應速率較快，質(zhì)量相同，反應后生成二氧化碳的質(zhì)量相同，故A正確；B、一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應，硫粉的質(zhì)量減少，反應完全，硫粉的質(zhì)量變?yōu)榱?，故B不正確；C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，生成二氧化錳、錳酸鉀和氧氣，固體質(zhì)量減小，固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)增大，故C不正確；D、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳為催化劑，二氧化錳的質(zhì)量不變，故D不正確。故選A。6、C【解析】試題分析：A、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%，故說法正確；B、氦氣的化學性質(zhì)不活潑，無毒，可用于食品防腐，故說法正確；C、二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應，但它無毒，一般不作為空氣污染物，故說法錯誤；D、稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑，一般不與其它物質(zhì)反應，又被稱為“惰性氣體”，故說法正確．故選C．考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)．點評：空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，主要考查空氣的組成、空氣中氧氣含量的測定、空氣的用途、空氣的污染及防治等．7、C【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，但構(gòu)成的分子不同，所以兩者的化學性質(zhì)不相同，不符合題意；B、可燃物燃燒必須與氧氣接觸，但可燃物只與氧氣接觸不可以燃燒，溫度還要達到著火點，不符合題意；C、單質(zhì)只含有一種元素，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意；D、離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子不一定都是離子，例如，質(zhì)子、電子也是帶電的粒子，但它們不是離子，不符合題意。故選C。8、B【解析】鋼鐵的銹蝕是由于鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣同時接觸，發(fā)生化學變化的結(jié)果。【詳解】A、鐵在食鹽水中與水和氧氣同時接觸，且食鹽能加速鐵的銹蝕。故A選項不符合題意；B、植物油能將鐵與水和氧氣隔絕，最不容易生銹。故B選項符合題意；C、鐵在空氣中能與水和氧氣接觸，可以生銹。故C選項不符合題意；D、鐵一部分在水中，一部分與水和氧氣同時接觸，易生銹。故D選項不符合題意。故選B。9、A【解析】試題分析：A選項為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，是降低溫度到著火點以下；C選項是錯誤的敘述，是因為沒有達到著火點；D選項是錯誤的敘述，是因為隔絕空氣.故答案選擇A考點：燃燒與滅火10、A【詳解】A、漫畫中的現(xiàn)象主要說明了分子的運動，故此項正確；B、被動吸煙主要說明分子的運動，和分子間有間隔無關(guān)，故此項錯誤；C、漫畫中的現(xiàn)象不能說明分子體積的大小，故此項錯誤；D、漫畫中的現(xiàn)象不能說明分子質(zhì)量很小，只能說明分子的運動，故此項錯誤，故選A。11、B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，生成白色的五氧化二磷固體，因此實驗中可觀察到產(chǎn)生大量白煙的現(xiàn)象，選項A正確；B、鐵絲只能在氧氣濃度較高的氧氣中燃燒，鐵絲在空氣中不能燃燒，在空氣中加熱鐵絲時只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，選項B不正確；C、鎂條在空氣中燃燒，生成白色的氧化鎂固體，因此實驗中可觀察到發(fā)出耀眼白光，生成白色固體的現(xiàn)象，選項C正確；D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，生成二氧化碳，因此實驗中可觀察到發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的現(xiàn)象，選項D正確。故選B?！军c睛】可燃物在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒要劇烈。12、C【詳解】由反應的微觀示意圖可得，該反應的化學方程式是A、該反應是一種單質(zhì)與一種化合物反應，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，是置換反應，故選項A正確，不符合題意；B、甲是氨氣（NH3），它的相對分子質(zhì)量=(14×1)+(1×3)=17，故選項B正確，不符合題意；C、生成丙和丁的質(zhì)量比也就是生成的氮氣和水的質(zhì)量比=14:27，故選項C不正確，符合題意；D、氫元素反應前的化合價是+1，反應后的化合價也是+1，它的化合價在反應前后沒有變化，故選項D正確，不符合題意。故選：C?！军c睛】本題考查的是化學反應的微觀粒子示意圖，首先根據(jù)粒子所代表的原子，寫出反應的化學方程式，再根據(jù)化學方程式及所涉及的知識，逐項解答。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗【詳解】（1）標號儀器名稱:a長頸漏斗。（2）選用A（未放置棉花）和D組合的裝置制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學方程式：2KClO32KCl+3O2↑；（3）選擇B或C裝置，用塊狀石灰石和稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）采用排水法也可以收集氧氣，將裝滿水的集氣瓶倒立在水槽中，將玻璃導管放置在集氣瓶口；完整的氣體收集裝置圖：14、酒精燈A、D將導氣管移出水槽，再熄滅酒精燈【詳解】（1）由圖可知，實驗儀器a的名稱是：酒精燈；（2）實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選A；二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故收集裝置選D，故填：AD；過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，用E裝置收集氧氣完成后，接下來的實驗步驟是：將導氣管移出水槽，再熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：。15、酒精燈分液漏斗A棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑稀硫酸濃硫酸aCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應的發(fā)生與停止防止氨氣與水直接接觸【詳解】(1)儀器名稱:①酒精燈；②分液漏斗；(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的固體加熱裝置是A,還需要的一種實驗用品是：棉花，防止高錳酸鉀粉末進入試管，干擾實驗；高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)若B裝置中固體為鋅粒和稀硫酸試劑可反應產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣。要獲得干燥的氫氣,應先將氣體通過盛有濃硫酸的D裝置，濃硫酸具有吸水性，可以做氫氣的干燥劑；再用萬能瓶E裝置收集，氫氣的密度小于空氣，氣體應“短管進、長管出”從a端通入；(4)實驗室可用B或C裝置大理石與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，C裝置中有多孔隔板，在反應進行中，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)壓強變大，使藥品分離，相對于B裝置的優(yōu)點有：可以控制反應的發(fā)生與停止；(5)已知NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小，極易溶于水。若用F裝置收集NH3。油層的作用是：防止氨氣與水直接接觸，有利于收集氨氣。16、長頸漏斗水槽2KClO32KCl+3O2↑A氧氣不易溶于水集氣瓶口有氣泡冒出沒等氣泡均勻連續(xù)放出就收集使收集氧氣較純凈；便于在集氣瓶中留少量水有利于吸收二氧化硫(或熄滅火焰)控制反應速率(或控制藥品使用量)密度比空氣大和能(或易)溶于水可用水吸收多余氨氣防空氣污染【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗，儀器②是水槽，故填：長頸漏斗；水槽；（2）①氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；故填：2KClO32KCl+3O2↑；②該反應屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；故填：A；③可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，故填：氧氣不易溶于水；④當觀察到集氣瓶口有大量氣泡向外冒出的現(xiàn)象時，說明氧氣已收集滿，故填：集氣瓶口有氣泡冒出；⑤此時如果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，可能原因是沒等氣泡均勻連續(xù)放出就收集。故填：沒等氣泡均勻連續(xù)放出就收集；（3）做硫粉在氧氣中燃燒實驗所需要的氧氣，最好用排水法而不用向上排空氣法收集，這樣做的優(yōu)點是使收集氧氣較純凈，且便于在集氣瓶中留少量水有利于吸收二氧化硫。故填：使收集氧氣較純凈或便于在集氣瓶中留少量水有利于吸收二氧化硫