甘肅省嘉峪關(guān)市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真拼讀，然后把詞語正確規(guī)范地寫下來。

xiónɡm(xù)āochènɡɡǎnchànɡɡēhǎiyánɡjūnshī

chénɡshìmínɡshènɡɡǔjìshénqìhuóxiàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.?展板三：銘刻文化自信，感受詞句之美。

（1）美景賞心悅目。文人總是善于捕捉“色彩之美”?！癬_________________，黛之一忽則嫌黑”是郭沫若眼中適宜的色素配合；“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著________________的天空，染上微微的____________，飄著_________________的彩云”是清少納言對(duì)春天黎明的贊美。皎潔的月亮引人遐想：王維月下林中聽泉，寫出“明月松間照，_________________”的動(dòng)靜結(jié)合之美。

（2）道理受益終身。人要做_______________，不要做_________________，而對(duì)別人________________的人。2）.填寫下面句子運(yùn)用的說明方法。

（1）松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)。(

)

（2）北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)就像一只展翅欲飛的鳳凰。(

)

（3）經(jīng)過測(cè)量，珠穆朗瑪峰最新高程為8848.86米。(

)3）.根據(jù)平時(shí)的積累和課文內(nèi)容完成填空。

（1）作者喜歡白鷺，源于它的精巧：色素的______，身段的______，一切都很______。

（2）《將相和》這篇課文中的廉頗給我們留下了______、______的印象，從中我們明白了在國(guó)家大局面前，要______，以______為重。

（3）我最喜歡《牛郎織女》中的______（填人物），因?yàn)開___________。4）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

夜不(

)寐豐衣足(

)(

)心協(xié)(

)

心曠(

)怡不可(

)量(

)耳(

)聾

（1）這里風(fēng)景如畫，讓人(

)。

（2）演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出(

)的掌聲。5）.我會(huì)讀句子，認(rèn)拼音，寫詞語。

什么是快樂？快樂是我們聽到錢塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮聲；快樂是盤古看到自己jīngpílìjié_______所創(chuàng)造的世界；快樂是zhuāngjia_______干旱時(shí)得到一場(chǎng)及時(shí)雨的zīrùn_______；快樂是無論做什么都déxīnyìngshǒu_______的順暢……快樂，其實(shí)很簡(jiǎn)單!3、選擇題（每題2分共3題）

1）.加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．蝴蝶（dié）麥苗（mài）桑葉（sānɡ）B．積肥（féi）農(nóng)民（nónɡ）谷粒（lì）C．雖然（shuī）辛苦（kǔ）一場(chǎng)雨（chǎnɡ）D．穿戴（dài）季節(jié)（jì）回歸（ɡuī）2）.下列句子中，與例句在寫法上不相同的一句是（）

例句：走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。A．風(fēng)屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。B．大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。C．窗外停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。3）.下列關(guān)于句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．伯牙/鼓琴，鍾子期聽/之。B．善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若太山C．尾/搐入兩股間。D．蜀中/有/杜處士，好書/畫。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）敵機(jī)不斷地在上空吼叫，炮彈不斷地在周圍爆炸。（縮句）

__________________________________________________________

（2）戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改成陳述句）

__________________________________________________________

（3）基恩博士常跟人們講他小時(shí)候經(jīng)歷過的一件往事。（修改病句）

__________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.背古詩，把大白鵝畫完整，并連線。

2）.我會(huì)讀一讀，連一連。

明天兒木

從左到右先撇后捺6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。

(

)山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()小白兔又跑去問蜜蜂。蜜蜂說：“太陽光是紅色的?！?/p>

()太陽光是什么顏色的呢？

()為什么它們說的不一樣呢？小白兔就去問彩虹阿姨。

()小白兔跑去問小鳥，小鳥說：“太陽光是綠色的?！?/p>

()從彩虹阿姨那里，她知道了太陽光有七種顏色。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)《好的故事》一文開頭和結(jié)尾都寫到了“昏沉的夜”，這里作者運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫法，使故事更加完整，結(jié)構(gòu)更加緊湊。(

)

(2)“的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多?！边@句話是文章的總起句。(

)

(3)文章《亮相》分別講述了靜態(tài)亮相與動(dòng)態(tài)亮相的特點(diǎn)及妙處，層次清晰。(

)

(4)《我的伯父魯迅先生》這篇課文中“哈哈！還是我的記性好”是說伯父很孩子氣，想夸自己記性好。(

)

(5)《花之歌》的體裁是記敘文。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《天上的街市》，完成下列各題。天上的街市郭沫若遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，你看，那淺淺的天河，好像是閃著無數(shù)的明星。定然是不甚寬廣。天上的明星現(xiàn)了，那隔著河的牛郎織女，好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。定能夠騎著牛兒來往。我想那縹緲的空中，我想他們此刻，定然有美麗的街市，定然在天街閑游。街市上陳列的一些物品，不信，請(qǐng)看那朵流星，定然是世上沒有的珍奇。是他們提著燈籠在走。1．傳說中的牛郎織女都是勤勞的人兒，詩人為什么說他們?cè)凇伴e游”？請(qǐng)結(jié)合全詩，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

________________________________________________________________

2．第四節(jié)末句，原詩為“那怕是他們提著燈籠在走”，后來改為“是他們提著燈籠在走”。你認(rèn)為這樣的修改好不好？為什么？

_________________________________________________________________

3．《迢迢牽牛星》中寫道“河漢清且淺，相去復(fù)幾許”，本詩也寫道“那淺淺的天河，定然是不甚寬廣”，兩首詩中均強(qiáng)調(diào)天河的“淺”，其用意是否相同？說說你的理解。

____________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫作有一天，一只小鴨子掉進(jìn)了獵人的陷阱里。正巧，狐貍大哥從這里經(jīng)過，他發(fā)現(xiàn)了小鴨子后會(huì)怎么做呢？請(qǐng)大膽展開想象編故事。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。徐孺子賞月徐孺子年九歲，嘗月下戲。人語①之曰：“若令②月中無物，當(dāng)極明邪③？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子④，無此必不明。”

①語：對(duì)……說。②若令：如果，假使。③邪：句末語氣詞，表示疑問。④瞳子：瞳孔。

1．將下列加點(diǎn)字解釋正確一項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里。

嘗月下戲(

)嘗：①品嘗②曾經(jīng)③常常

不然(

)然：①這樣②然而③當(dāng)然

2．結(jié)合注釋理解句子意思。

譬如人眼中有瞳子，無此必不明。__________________________________

3．文中的徐孺子你喜歡嗎？為什么？

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。我應(yīng)該感到自豪才對(duì)小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看呀！”小駱駝?dòng)X得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心事，疼愛地對(duì)它說：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧?！钡诙?，小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子，對(duì)小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢？”它們走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯?，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說：我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了。”說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！1．“我應(yīng)該感到自豪才對(duì)”里的“我”指的是_____________。

2．從文中用直線畫出小紅馬眼中的小駱駝的樣子。

3．小駱駝感到自豪的原因是知道了它的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處。你知道了嗎？在下邊的圖框中連一連。

駝峰遮擋風(fēng)沙

腳掌貯存著養(yǎng)料

睫毛防止陷進(jìn)沙子

4．童話故事離不開豐富的想象。發(fā)揮想象說一說：小駱駝在沙漠中還會(huì)遇到怎樣的困難？它又是怎么克服困難的？

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）炸（zhàzhá）醬面一泡（pàopāo）尿

（2）夏夜，奶奶一邊給我講故事，一邊用扇（shānshàn）子給我扇（shānshàn）風(fēng)。

（3）早上，我背（bèibēi）著書包去上學(xué)，我跟老師說我會(huì)認(rèn)真背（bèibēi）書。2）.請(qǐng)幫他在句中填入合適的擬聲詞。（填選項(xiàng)）

A．叮咚叮咚B．轟隆隆C．呼呼呼D．汪汪汪

①小兔子都睡著了，突然聽見了_______________的門鈴聲。

②北風(fēng)_______________地刮過來，小松鼠在寒風(fēng)中不停地發(fā)抖。

③___