2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題六年級(jí)生物一、選擇題1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.母雞孵卵 B.小樹苗長(zhǎng)成大樹 C.寵物排尿 D.石油燃燒【答案】D【解析】【分析】生物的特征：1．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2．生物能夠進(jìn)行呼吸。3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5．生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7．生物都能遺傳和變異?！驹斀狻磕鸽u孵卵體現(xiàn)的是生物能繁殖，小樹苗長(zhǎng)成大樹體現(xiàn)的是生物能生長(zhǎng)，寵物排尿體現(xiàn)的是生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，石油燃燒不能體現(xiàn)生命現(xiàn)象，D符合題意。故選D。2.實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法，通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀冎庇^感受到不同變量之間所帶來(lái)的差異。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（）A.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都相同且適宜 B.所有條件都不同C.所有條件都相同 D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都不同【答案】A【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾?！驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則有，①單因子變量原則：控制其他因素不變，只改變其中某一實(shí)驗(yàn)變量，觀察它對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了欲處理的實(shí)驗(yàn)變量外，其他實(shí)驗(yàn)條件要求前后一致。②科學(xué)性原則：所謂科學(xué)性原則，是指實(shí)驗(yàn)的原理要符合科學(xué)原理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期要有科學(xué)依據(jù)，實(shí)驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié)不能偏離生物學(xué)基本知識(shí)和基本原理，以及其他學(xué)科領(lǐng)域的基本原則。③可重復(fù)性原則：一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不能令人信服的，只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的實(shí)驗(yàn)都得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，才可以在此基礎(chǔ)上得出正確的結(jié)論，A符合題意。故選A。3.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)出生物能影響環(huán)境的是（）A.春江水暖鴨先知 B.春風(fēng)又綠江南C.不入虎穴，焉得虎子 D.千里之堤，潰于蟻穴【答案】D【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存的，生物在適應(yīng)環(huán)境得以生存的同時(shí)，能不斷地影響環(huán)境并改變環(huán)境?！驹斀狻緼．春天氣溫回升，江水變暖，水中游動(dòng)的鴨子最先知道，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響，A不符合題意。B．春天氣溫回升，植物開(kāi)始萌發(fā)，所以“春風(fēng)又綠江南”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響，B不符合題意。C．“不入虎穴，焉得虎子”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響，C不符合題意。D．“千里之堤，潰于蟻穴”，是說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤因?yàn)橄佈ǖ拇嬖诙缓铀疀_垮，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，D符合題意。故選D。4.生態(tài)系統(tǒng)最重要的功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，下列四位同學(xué)的敘述，你認(rèn)同的是（）甲：能量沿食物鏈往復(fù)循環(huán)流動(dòng)乙：能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減丙：能量能夠沿著食物鏈富集丁：能量流動(dòng)與植物的光合作用有關(guān)A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁【答案】B【解析】【分析】能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過(guò)程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；③流入分解者。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量流動(dòng)中消耗的能量就越多，所以，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，儲(chǔ)能越少，個(gè)體數(shù)量越少。因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量；這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一般地說(shuō)：輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。因此，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)有兩個(gè)，即單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減。【詳解】甲乙、能量沿食物鏈單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減，不能往復(fù)循環(huán)流動(dòng)，甲錯(cuò)誤，乙正確。丙、能量能夠沿著食物鏈逐級(jí)遞減，不能富集，丙錯(cuò)誤。丁、能量通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能輸入到生態(tài)系統(tǒng)中，丁正確，因此ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。5.顯微鏡是打開(kāi)微觀世界鑰匙，能夠熟練使用顯微鏡進(jìn)行觀察是初中生必備的一項(xiàng)技能，以下關(guān)于顯微鏡操作的相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野B.低倍鏡換到高倍鏡前，為了避免物鏡碰到玻片片標(biāo)本，應(yīng)先緩緩上升鏡筒C.下降鏡筒時(shí)，應(yīng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，眼睛要一直注視著物鏡D.當(dāng)物像位于視野右下方時(shí)，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，使物像移到視野中央【答案】B【解析】【分析】顯微鏡成像原理是成倒像。【詳解】A．通過(guò)目鏡看到圓形的白亮的視野則對(duì)光完成，A正確。B．由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡時(shí)，將物鏡轉(zhuǎn)換器按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使高倍鏡轉(zhuǎn)至載物臺(tái)正中位，注意勿使鏡頭與玻片相碰，這時(shí)只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，直至物像清晰為止，B錯(cuò)誤。C．使鏡筒下降時(shí)，應(yīng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，必須從側(cè)面注視物鏡，防止鏡頭與玻片標(biāo)本接觸，造成損傷，C正確。D．顯微鏡成像原理是成倒像，看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，所以當(dāng)物像位于視野右下方時(shí)，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，使物像移到視野中央，D正確。故選B。6.把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈或反光鏡③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③一①一④一② B.④一③一②一①C.③一④一①一② D.③一④一②一①【答案】D【解析】【分析】觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離遠(yuǎn)，看到的視野范圍大、視野亮，細(xì)胞小、細(xì)胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標(biāo)本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細(xì)胞大、細(xì)胞數(shù)量少。因此，圖中，甲圖是低倍視野，乙圖是高倍視野?！驹斀狻堪岩曇爸械奈锵駨募讏D轉(zhuǎn)為乙圖是低倍視野轉(zhuǎn)化成高倍視野，低倍物鏡更換高倍物鏡的操作流程是：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→③移動(dòng)裝片，將物像移到視野中央→④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡觀察→②調(diào)節(jié)反光鏡或光圈，使視野變亮→①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像變清晰。故選D。7.用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，以下四種鏡頭組合中放大倍數(shù)最小的是A.目鏡10×，物鏡10× B.目鏡5×，物鏡4×C.目鏡10×，物鏡40× D.目鏡5×，物鏡10×【答案】B【解析】【分析】顯微鏡成像的特點(diǎn)：顯微鏡成的物像是倒像，物像的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)?！驹斀狻緼．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×10=100（倍），A不符合題意。B．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=5×4=20（倍），B符合題意。C．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=40×10=400（倍），C不符合題意。D．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=5×10=50（倍），D不符合題意。故選B。8.用顯微鏡觀察寫有“生物”二字的玻片，顯微鏡視野內(nèi)看到的圖像應(yīng)該是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】顯微鏡由兩個(gè)凸透鏡組成：物鏡成倒立、放大的實(shí)像，而目鏡成正立、放大的虛像，經(jīng)過(guò)兩次放大后，上下左右都顛倒，在顯微鏡下看到的像是倒像。【詳解】在顯微鏡下觀察到的物像是倒象，實(shí)際上物像的上下是顛倒的。右左也是顛倒的。使用顯微鏡觀察寫有正方向“生物”字的玻片時(shí)，視野中的物像是“生物”字，上下左右都顛倒，所以B選項(xiàng)正確。故選B。9.小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，并利用顯微鏡進(jìn)行了觀察(如圖所示)。有關(guān)表述正確的是A.制作該臨時(shí)裝片的正確順序是d→c→b→aB.該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是160倍C.觀察圖像由甲到乙時(shí)，若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)1D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上所滴液體與c所滴液體相同【答案】B【解析】【分析】制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。焦螺旋能夠升降鏡筒；物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法步驟：“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。【詳解】A．制作洋蔥內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的步驟是擦、滴、撕、展、蓋、染、吸，所以制作該臨時(shí)裝片的正確順序是c→d→b→a，故A錯(cuò)誤。

B．顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡倍數(shù)乘以目鏡倍數(shù)，最小放大倍數(shù)為160倍，故B正確。

C．甲物像到乙物像，細(xì)胞體積變大，放大倍數(shù)變大，若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰，鏡筒升降幅度較小，故C錯(cuò)誤。

D．制作人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，滴的是生理鹽水，而作洋蔥內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的步驟c滴的是清水，有利于保持細(xì)胞的形態(tài)，故D錯(cuò)誤。

故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解制生物臨時(shí)裝片的步驟，顯微鏡使用的步驟。10.富平蘋果是陜西省渭南市富平縣的特產(chǎn)，蘋果果型大、色亮、質(zhì)脆、汁多，含糖量13%。富平蘋果中的糖類物質(zhì)主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞的（）A.線粒體中 B.細(xì)胞質(zhì)中 C.液泡中 D.葉綠體中【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)，而每種結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的功能?！驹斀狻緼．線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，錯(cuò)誤。B．細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng)，加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換，且細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體，錯(cuò)誤。C．液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，富平蘋果中的糖類物質(zhì)主要儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞的液泡，正確。D．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，合成有機(jī)儲(chǔ)存能量，錯(cuò)誤。故選C。11.把植物細(xì)胞浸泡在清水中，細(xì)胞不會(huì)吸水漲破，對(duì)此起作用的是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞液濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水，細(xì)胞失水時(shí)細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞，將植物細(xì)胞放到清水中，細(xì)胞不會(huì)吸水漲破，說(shuō)明細(xì)胞壁具有保護(hù)、支持作用，A符合題意。B．細(xì)胞膜除具有保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)的進(jìn)出，但水可以自由進(jìn)出，B不符合題意。C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞核以外，細(xì)胞膜以內(nèi)的部分，不具有支持作用，C不符合題意。D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，不具有支持作用，D不符合題意。故選A。12.動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（）A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.②控制著生物的發(fā)育和遺傳C.③中溶解著糖分和線粒體等物質(zhì) D.④可將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能【答案】B【解析】【分析】觀圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞核、③液泡、④線粒體。【詳解】A．①細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用，A錯(cuò)誤。B．②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳，B正確。C．③液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，C錯(cuò)誤。D．④線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，是呼吸作用的場(chǎng)所，能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器，D錯(cuò)誤。故選B。13.細(xì)胞生活的每一刻都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng)，下面是幾個(gè)同學(xué)關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞生活的爭(zhēng)論，其中正確的是（）A.水和核酸都是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，屬于無(wú)機(jī)物B.細(xì)胞需要與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，吸收營(yíng)養(yǎng)并排出廢物C.小麥種子燃燒時(shí)，燒掉是無(wú)機(jī)物，并將化學(xué)能釋放出來(lái)D.為了研究新型冠狀病毒，我們可以利用顯微鏡觀察它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無(wú)機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類（淀粉等）、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物?！驹斀狻緼．水和核酸都是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，水屬于無(wú)機(jī)物，核酸屬于有機(jī)物，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，物質(zhì)是能量的載體，能量是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的動(dòng)力。因此，細(xì)胞需要與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，吸收營(yíng)養(yǎng)并排出廢物，B正確。C．小麥種子燃燒時(shí)，燒掉的是有機(jī)物，并將化學(xué)能釋放出來(lái)，不能燃燒的是無(wú)機(jī)物（主要是無(wú)機(jī)鹽），C錯(cuò)誤。D．病毒非常微小，要用納米來(lái)表示，一個(gè)病毒的大小約為10～300納米，因此用放大鏡、光學(xué)顯微鏡不能觀察到病毒，必須用電子顯微鏡才能觀察到，D錯(cuò)誤。故選B。14.圖為綠色植物葉肉細(xì)胞生理過(guò)程模式圖，甲、乙代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（）A.葉綠體、線粒體 B.葉綠體、細(xì)胞核C.線粒體、葉綠體 D.線粒體、細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，在動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。【詳解】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，光合作用的反應(yīng)式：，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用，呼吸作用的反應(yīng)式：，呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體，所以甲表示葉綠體，乙表示線粒體。而細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是控制中心，A符合題意。故選A。15.組織是由一種或多種細(xì)胞組合而成的細(xì)胞群，下列關(guān)于組織及其舉例不正確的一項(xiàng)是（）A.結(jié)締組織——皮下脂肪 B.輸導(dǎo)組織——血液C.營(yíng)養(yǎng)組織——番茄果肉 D.保護(hù)組織——蘋果表皮【答案】B【解析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能?！驹斀狻緼．結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液、皮下脂肪等屬于結(jié)締組織，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能，A正確。B．結(jié)合上述分析可知，血液屬于結(jié)締組織，B錯(cuò)誤。C．番茄果肉能夠儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，C正確。D．蘋果表皮具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，D正確。故選B。16.圖中屬于植物器官的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。【詳解】A．從圖中明顯看出是一株植物體有根、莖、葉、花，說(shuō)明是植物體，錯(cuò)誤。B．圖中顯示有氣孔和表皮細(xì)胞，有一群形態(tài)相似功能相同細(xì)胞組成的，說(shuō)明這是組織，錯(cuò)誤。C．由不同的組織按照一定的排列順序組合起來(lái)，形成一定的結(jié)構(gòu)這就是器官。葉是由保護(hù)組織(上下表皮)、營(yíng)養(yǎng)組織(葉肉）、輸導(dǎo)組織(葉脈）構(gòu)成，屬于植物器官，正確。D．很明顯是植物細(xì)胞，由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等組成，錯(cuò)誤。故選C。17.新新將從沁水河中取的水，制成臨時(shí)裝片，借助顯微鏡觀察到如下圖所示的兩種單細(xì)胞生物。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A.都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) B.都能進(jìn)行呼吸作用C.都能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D.都可以對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】新新觀察到的生物分別是草履蟲和衣藻，據(jù)此答題?！驹斀狻坎萋南x和衣藻，是單細(xì)胞生物，具有生物的特征，都能進(jìn)行呼吸作用，都可以對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。但是草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用，衣藻具有葉綠體能進(jìn)行光合作用，C符合題意。故選C。18.如圖是某生物細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的過(guò)程示意圖，有關(guān)分析不正確的是（）A.過(guò)程①變化最明顯的是細(xì)胞核B.經(jīng)過(guò)過(guò)程②細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)差異C.經(jīng)過(guò)過(guò)程①②形成了A、B、C等器官D.B細(xì)胞和C細(xì)胞中含有相同的遺傳物質(zhì)【答案】C【解析】【分析】圖中，①表示細(xì)胞分裂、②表示細(xì)胞分化、A神經(jīng)組織、B結(jié)締組織、C肌肉組織【詳解】A．細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核中的染色體進(jìn)行了復(fù)制加倍，再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，A正確。B．生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。故經(jīng)過(guò)②細(xì)胞分化過(guò)程，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)出現(xiàn)差異，B正確。C．A、B、C是細(xì)胞分化形成的不同的組織，錯(cuò)誤。D．細(xì)胞分化指細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生差異性的變化，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。故B細(xì)胞和C細(xì)胞中含有相同的遺傳物質(zhì)，D正確。故選C。19.關(guān)于系統(tǒng)的概念，下列說(shuō)法正確的是（）A.身體某一部分上的器官的總和B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和C.體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和D.體內(nèi)能夠完成一種或多種生理功能的多個(gè)器官的總和【答案】D【解析】【分析】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)，據(jù)此解答?！驹斀狻肯到y(tǒng)是能共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的。如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序連在一起，共同完成人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，它們構(gòu)成了消化系統(tǒng)。人體共有有八大系統(tǒng)；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體，可見(jiàn)D符合題意。故選：D。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了系統(tǒng)的概念．即可做出正確的選擇。20.使用顯微鏡觀察蟬的翅膀，采用不同的物鏡和目鏡組合觀察，出現(xiàn)圖1和圖2兩個(gè)視野。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.如果目鏡一樣，圖1視野所用的物鏡比圖2視野所用的物鏡短B.如果物鏡一樣，圖1視野所用的目鏡比圖2視野所用的目鏡短C.在不調(diào)節(jié)光圈和反光鏡的情況下，圖1視野比圖2視野亮度大D.圖1視野比圖2視野可觀察到的細(xì)胞數(shù)目多【答案】B【解析】【分析】（1）本題考查顯微鏡的相關(guān)使用方法，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大；目鏡越短，放大倍數(shù)越大。（2）比較兩圖可知:圖乙圖像清晰，圖乙的放大倍數(shù)高于圖甲?！驹斀狻緼．物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，如果目鏡一樣﹐圖1視野所用的物鏡比圖2視野所用的物鏡長(zhǎng)，A錯(cuò)誤.B．目鏡越短，放大倍數(shù)越大，如果物鏡一樣，圖1視野所用的目鏡比圖2視野所用的目鏡短，B正確。C．顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野越暗。所以，在不調(diào)節(jié)光圈和反光鏡的情況下，圖1視野比圖2視野暗，C錯(cuò)誤。D．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，所以圖1視野比圖2視野可觀察到的細(xì)胞數(shù)目少，D錯(cuò)誤。故選B。二、理解與應(yīng)用21.如圖表示某農(nóng)田的生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)你根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈，寫出一條最短的食物鏈：________（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是_______。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量因某種原因減少，炸錳的數(shù)量增多，一段時(shí)間后，青蛙數(shù)量又恢復(fù)了，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。（4）生態(tài)系統(tǒng)中的青蛙和蜘蛛的關(guān)系是_______。【答案】（1）①.4②.綠色植物→鼠→蛇（2）分解者和非生物部分（3）自動(dòng)調(diào)節(jié)##自我調(diào)節(jié)（4）捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）、分解者（主要是細(xì)菌、真菌）；非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等。食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，多條食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng)?！拘?wèn)1詳解】食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，用箭頭相連，到最高消費(fèi)者結(jié)束，食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。圖中有4條食物鏈：綠色植物→鼠→蛇；綠色植物→蚱蜢→小鳥→蛇；綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇；綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇。其中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物→鼠→蛇?！拘?wèn)2詳解】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）、分解者（主要是細(xì)菌、真菌）；非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等。圖中只有生產(chǎn)者和分解者，構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少的成分是分解者和非生物部分?！拘?wèn)3詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量因某種原因減少，蚱蜢的數(shù)量增多，一段時(shí)間后，青蛙數(shù)量又恢復(fù)了，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。【小問(wèn)4詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的蜘蛛被青蛙捕食，蜘蛛和青蛙都以蚱蜢為食?？芍?，青蛙和蜘蛛的關(guān)系是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。22.如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖2是目鏡中觀察到的圖像示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1所示顯微鏡的放大倍數(shù)是________倍。若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中的[b]________。（2）表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖________（填“甲”或“乙”）（3）結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，結(jié)構(gòu)⑦是進(jìn)行________的場(chǎng)所。（4）甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，這主要是由[④]________中的特定物質(zhì)決定的?！敬鸢浮浚?）①.400②.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（2）乙（3）呼吸作用（4）細(xì)胞核【解析】【分析】觀圖可知：a粗準(zhǔn)焦螺旋、b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。【小問(wèn)1詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，圖1中目鏡是10×，物鏡是40×，顯微鏡的放大倍數(shù)是：10×40=400（倍）。粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用除較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖1中的b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【小問(wèn)2詳解】綠色植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是綠色植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。小問(wèn)3詳解】②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；⑦線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，是呼吸作用的場(chǎng)所?！拘?wèn)4詳解】液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，辣椒的辣味主要是來(lái)源于⑤液泡中儲(chǔ)存的辣椒素。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心；動(dòng)植物兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，這主要是由④細(xì)胞核中的特定物質(zhì)決定的。23.生物實(shí)驗(yàn)室是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要場(chǎng)所。同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室先后制作了三種裝片。如圖是他們?cè)陲@微鏡下觀察到的視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）圖一是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，這些細(xì)胞排列緊密，構(gòu)成________組織。（2）制作圖三口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴加一滴________。（3）請(qǐng)判斷圖中“A”是什么?________。（4）圖一和圖三中細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是________。（5）圖二視野中草履蟲的纖毛區(qū)分度不高，可嘗試轉(zhuǎn)換成________（“大”或“小”）光圈進(jìn)行觀察?！敬鸢浮浚?）保護(hù)（2）生理鹽水（3）氣泡（4）線粒體（5）小【解析】【分析】圖一表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、圖二是草履蟲、圖三表示人的口腔上皮細(xì)胞，解答即可?！拘?wèn)1詳解】圖一是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞，這些細(xì)胞排列緊密，起到保護(hù)作用，構(gòu)成了保護(hù)組織?！拘?wèn)2詳解】圖二是人的口腔上皮細(xì)胞，在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片的中央滴加的液體是生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)。【小問(wèn)3詳解】圖二視野中出現(xiàn)“A”是氣泡，是蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范造成的?！拘?wèn)4詳解】圖一是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，由于不屬于植物的綠色部位，因此細(xì)胞不含葉綠體，只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器，圖三是人的口腔上皮細(xì)胞，屬于動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞只有一種能量轉(zhuǎn)換器：線粒體。故圖一和圖三中的細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體?！拘?wèn)5詳解】顯微鏡的遮光器上有大小光圈，可以調(diào)節(jié)光線。視野中草履蟲的纖毛區(qū)分度不高，需要調(diào)暗視野，可嘗試轉(zhuǎn)換較小光圈進(jìn)行觀察。24.單細(xì)胞生物究竟是一個(gè)細(xì)胞還是一個(gè)生物?同學(xué)們以草履蟲為例，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等方法，為解決問(wèn)題尋找事實(shí)依據(jù)。（1）對(duì)光觀察草履蟲培養(yǎng)液，肉眼可見(jiàn)許多游動(dòng)的小日點(diǎn)兒集中在培養(yǎng)液的表層，集中在培養(yǎng)液的表層的原因是_________。（2）將紅墨水少許滴入培養(yǎng)液，制成臨時(shí)裝片后能夠觀察到草履蟲體內(nèi)有許多被“染”紅的泡狀結(jié)構(gòu)（（如圖一），它們是圖二中的[]_________。圖一中棉花纖維的作用是_________。（3）在探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)時(shí)，生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖三所示實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，草履蟲最多的部位是肉汁中，這說(shuō)明草履蟲____。（4）借助顯微鏡，能觀察到草履蟲更多的生命活動(dòng)現(xiàn)象。圖二中7的生命現(xiàn)象是________。【答案】（1）培養(yǎng)液表層氧氣多，草履蟲需要呼吸（2）①.2食物泡②.限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)（3）能夠趨向有利刺激，逃避有害刺激（4）使草履蟲旋轉(zhuǎn)前進(jìn)【解析】【分析】題圖二中：1口溝，2食物泡，3收集管，4表膜，5胞肛，6細(xì)胞核，7纖毛，8伸縮泡?！拘?wèn)1詳解】在草履蟲培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲大都聚集在表層。所以，“小白點(diǎn)”集中在培養(yǎng)液的表層，這說(shuō)明草履蟲生活需要氧氣。【小問(wèn)2詳解】草履蟲身體表面的表膜上密密地長(zhǎng)著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)，草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”，口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡，食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，食物被慢慢消化吸收。所以，將碳素墨水少許滴入培養(yǎng)液，制成臨時(shí)裝片后能夠觀察到草履蟲體內(nèi)有許多被“染”黑的泡狀結(jié)構(gòu)（如圖一），它們是圖二中的2食物泡。草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí)，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動(dòng)范圍，減慢它的運(yùn)動(dòng)速度，便于觀察?！拘?wèn)3詳解】肉汁對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是有利的刺激，而食鹽、酒精、醋精是有害刺激。在圖三所示實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，草履蟲最多的部位是肉汁，這說(shuō)明草履蟲能趨向有利刺激、逃避有害刺激（能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)）?！拘?wèn)4詳解】草履蟲靠纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。所以，7纖毛代表的生命現(xiàn)象是不斷擺動(dòng)使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。25.以下為某同學(xué)構(gòu)建的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生活的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中A為_(kāi)_____，B為_(kāi)______，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器為_(kāi)_______。（2）生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、________有關(guān)，動(dòng)植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是有無(wú)________?！敬鸢浮竣?細(xì)胞膜②.細(xì)胞核③.線粒體④.分化

⑤.系統(tǒng)【解析】【分析】生物體由小長(zhǎng)大的原因。生物體是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂長(zhǎng)大的。細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。【詳解】（1）動(dòng)植物細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。細(xì)胞壁是對(duì)細(xì)胞膜及其以內(nèi)結(jié)構(gòu)起支持、保護(hù)的作用；細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出等功能；細(xì)胞質(zhì)存在于細(xì)胞膜以內(nèi)細(xì)胞核以外的、液態(tài)的、可以流動(dòng)的物質(zhì)；細(xì)胞核功能主要是儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息。細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下