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文檔簡介
蘇教版小學科學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.早晨起來,面向太陽,雙臂伸展,左手指向(
)。A.東B.西C.北D.南2.下列不能用于確定方向的是(
)。A.傳送信息的傳真機B.旅行用的指南針C.手機上使用的衛(wèi)星定位系統(tǒng)3.通過栽小蔥的實驗告訴我們什么?(
)。A.植物的生長只需要水。B.植物的生長只需要土壤。C.植物的生長只需要陽光。D.植物的生長離不開水、陽光。4.下列不是利用磁鐵的特點制作而成的是(
)。A.冰箱門,輕輕關上后就緊緊地密攏B.手機的翻蓋殼,也有小小的磁鐵C.房門,輕輕關上后就緊緊地關住D.有些名片夾、相框5.條形磁鐵的兩端分別指向(
)方向。A.南、北B.東、西C.西、北D.東、南6.下列沒有運用到磁鐵的是(
)。A.指南針B.電磁爐C.玻璃杯7.“WS”表示的是(
)。A.西北方B.東北方C.西南方D.東南方8.把條形磁鐵水平懸掛在支架上,讓它自由轉動。觀察它靜止時的實驗,驗證了(
)。A.磁力強弱的特性B.磁極的特性C.磁鐵指示方向的特性D.兩極的特性9.下列磁極,相互吸引的一組是(
)。A.S和SB.N和SC.N和N10.栽小蔥,我們需要做以下哪一件事?(
)A.澆適量的水B.不聞不問C.放在陽光下暴曬二.填空題(共10題,共36分)1.土壤中的小動物生活都離不開(
)、土壤、空氣。2.螞蟻的家像地下宮殿。(
)和(
)都有自己專門的房間,還有儲存食物的(
)。(
)為它們提供了舒適的生活環(huán)境。3.磁鐵指南的一端叫(
),用“S”表示。4.玻璃是透明的,一般用于建筑,用來(
)。5.水滴和粉筆灰在荷葉和蠟黑灰上滾動,相同點是(
)。6.觀察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗戶通常是用(
)做的,窗簾通常是用(
)做的,書本通常是用(
)做的。7.在平衡棍的兩側距離平衡棍的中心等長的位置懸掛不同質量的物體,平衡棍會向質量(
)的物體一側傾斜。8.荷葉具有不沾(
)、不沾(
)的特點。9.大自然中的植物沐浴陽光,吸收土壤里的(
)和養(yǎng)料。10.保溫杯的膠墊是用(
)做的。三.判斷題(共10題,共20分)1.觀察螞蟻時可以用手觸碰。(
)2.用不同的磁鐵做實驗,實驗的結果是不一樣的。(
)3.塑料的廣泛使用,方便了我們的生活同時也給我們的生活帶來了許多白色污染。(
)4.蚯蚓屬于節(jié)肢動物。(
)5.鋼卷尺可以用來量長度。(
)6.我們觀察螞蟻時可以使用放大鏡。(
)7.有些鞋子的鞋面是用橡膠做的,鞋底是用帆布做的。(
)8.鞋面用布料做比較透氣。(
)9.紙是用木頭制成的,所以紙是天然材料。(
)10.螻蛄主要以植物的根、莖以及幼苗為食﹐不是農業(yè)的主要害蟲之一。(
)四.連線題(共1題,共9分)1.你知道土壤中小動物、植物它們生存分別需要哪些基本條件嗎?用線連一連。五.簡答題(共5題,共20分)1.怎樣測量小蔥每天“喝”多少水?2.在我們生活中還有哪些地方應用到輪軸呢?3.請你構思一種新材料,說說它的特性以及你想把它用在哪些方面。4.我們種植的植物在生長過程中存在什么問題?你又是怎么解決的?5.磁懸浮列車運用了磁鐵的什么特性?六.綜合題(共2題,共18分)1.現(xiàn)在有20克黃豆、20克玉米粉和20克綠豆,把他們混合后,稱出質量有60克。1.我的發(fā)現(xiàn):(
)2.把黃豆、玉米粉、綠豆混合起來,你估計他們的體積會有什么變化?3.結合以上兩個問題,說說產生這種變化的原因?2.下面哪些物體能被磁鐵吸引?請在后面的括號里打上“√”。紙片(
)
圖釘(
)
回形針(
)
鉛筆(
)小刀(
)
鐵釘(
)
塑料尺(
)
鐵皮文具盒(
)
布片(
)
小木塊(
)
小鐵夾(
)
玻璃杯(
)參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.C5.A6.C7.C8.C9.B10.A二.填空題1.水2.蟻后;幼蟻;倉庫;土壤3.南極4.隔風透光5.不沾水,不沾灰6.木頭;玻璃;布;紙7.大8.水;灰9.水分10.硅橡膠三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.(1)在試管里裝一定量的水,插入小蔥。(2)往試管里滴一層油。(3)用彩筆標記水面的高度。(4)將試管放到窗臺上。2.螺絲刀、方向盤、水龍頭、門把手、轆轱、自行車車把、輪盤等都屬于輪軸。3.納米陶瓷作為高科技材料應用廣泛,它具有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防浸透、完全無磁性等特點,可以用在人工牙齒、臨床制作人工關節(jié)等方面。4.答:喜歡陽光和喜陰植物要放對位置,需求水量多和少植物澆水適量,對溫度有特殊要求植物要注意溫度變化,空氣流通防止病蟲害,留心植物缺乏什么營養(yǎng)需要補充。5.磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用使列車懸浮起來的。六.綜合題1.1.混合后質量沒有變化2.混合后體
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