蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時，測量抓到尺子下端的平均長度分別記錄如下，(

)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝2.(

)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。A.神經(jīng)B.脊髓C.大腦3.大腦的軟硬程度像豆腐，大腦的顏色是(

)的。A.白色B.淡粉色C.黑色4.做小孔成像實驗時，我們會發(fā)現(xiàn)看到的像與實際物體相比，是（

）。A.正立的，左右相反的B.倒立的，左右相反的C.完全相同的5.人的大腦分工不同，(

)側(cè)重于音樂、繪畫、情感等功能。A.左腦B.右腦C.小腦D.腦干6.地面上水的沸點是100℃，高山上水的沸點會(

)。A.降低B.升高C.不變7.一次車禍后，王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀，由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(

)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦8.當(dāng)我們的耳朵聽到上課鈴聲的刺激后，我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是(

)。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去9.用（

）可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡10.炒菜鍋手柄木頭做的，主要是為了(

)。A.輕巧美觀B.降低成本C.減慢熱傳導(dǎo)二.填空題(共10題，共46分)1.像銅、鋁、鋼等容易傳熱的物體叫做（

）。2.彩虹的顏色按照從內(nèi)圈至外圈依次是：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。3.(

)是接受聲音的感覺器官，聽神經(jīng)將信號傳遞給(

)，由大腦識別這些聲音的含義，人就產(chǎn)生了聽覺。4.水有(

)態(tài)、(

)態(tài)和(

)態(tài)三種狀態(tài)。5.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、(

)這三種方式。在實際的熱傳遞過程中，這三種方式往往不會(

)，而是兩種或三種同時存在。6.1666年，（

）國科學(xué)家（

）在暗室中讓陽光（白光）透過三棱鏡分解成七色光。7.液體或氣體受熱（

），遇冷（

），循環(huán)流動，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對流。8.冰淇淋雖然吃起來很涼，但是手拿著下邊的蛋托卻一點都不涼，這是因為蛋托是熱的（

）導(dǎo)體。9.用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，說明白光是由多種色光組成的。（

）10.空氣中的水蒸氣來自(

)里水的蒸發(fā)和(

)里水的蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用。三.判斷題(共10題，共20分)1.江河湖海的水必須要陽光照射才能蒸發(fā)。（

）2.空氣是熱的不良導(dǎo)體，金屬是熱的良導(dǎo)體。（

）3.人在冷的時候多穿衣服會讓身體熱起來，這是衣服能生熱。（

）4.火山噴發(fā)時，噴出的巖漿是熾熱的。（

）5.我們用噴霧器面向陽光噴水霧，可以在水霧中觀察到彩虹。（

）6.我們看見的霧、露、霜、雪、雨都是液態(tài)的水。（

）7.只有陸地上才有火山。（

）8.裝了熱水的玻璃杯杯口內(nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠是凝結(jié)現(xiàn)象。（

）9.地球上的水一直處于動態(tài)平衡中。（

）10.降落到地面的雪，融化后全部流入江河湖海。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把大腦的左右半球與它們的管理功能連起來。五.簡答題(共6題，共24分)1.分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫直線至小孔并延伸，解釋小孔成像為什么是倒立的？2.我們可以怎樣用杯子造霜？3.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心？4.熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處？5.天空中年年降水，為什么總也降不完呢？6.什么是小孔成像？小孔成像的原理？六.綜合題(共3題，共22分)1.人造霜實驗過程：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽，測量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）加鹽前后杯子外壁的不同：加鹽后溫度降低（2）將杯中的冰水倒掉，過一會杯子外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象：_______。2.1.實驗材料：酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2．實驗步驟：（1）加熱燒杯里的水至沸騰。（2）用一個熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯，觀察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。（3）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，觀察底部有什么變化。3．我的結(jié)論：（1）加熱燒杯里的水時，一部分液態(tài)水會變成________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時，會在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。（2）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，是為了使溫度________，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會________，一旦大到上升氣流托不起時就會掉下來。（3）這是模擬________的形成。3.探究雙層玻璃的保溫效果實驗：（1）雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(

)，因為雙層玻璃能(

)。（2）利用了空氣是(

)的特性，讓熱傳導(dǎo)和熱輻射大大(

)。（要求：選擇下面正確的字母填入括號內(nèi)）A．熱的不良導(dǎo)體

B．減少

C．慢

D．保溫參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.B5.B6.A7.D8.C9.A10.C二.填空題1.熱的良導(dǎo)體2.紫；靛；藍(lán)；綠；黃；橙；紅3.耳朵；大腦4.氣；液；固5.熱輻射；單獨(dú)進(jìn)行6.英；牛頓7.上升；下降8.不良9.√10.江、河、湖、海；潮濕的土壤三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.因為光線是直線傳播的，當(dāng)光線穿過小孔的時候，原來物體下方的光線跑到了幕的上方，而在物體上方的光線跑到了幕的下方。所以是倒立的。2.①找一個沒有破損的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽，測量冰水的溫度。④一段時間后，觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。3.腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指揮和協(xié)調(diào)人體一切活動的任務(wù)。4.熱傳導(dǎo)：是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動時的傳熱現(xiàn)象。熱對流：液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循環(huán)流動使溫度趨于均勻的過程。熱傳遞：是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。5.因為地球上的水一直處于動態(tài)平衡中。大氣中的水不斷得到補(bǔ)充，天空中有降水落下來，同時地球表面的水也在不間斷地蒸發(fā)到空中，