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文檔簡介

2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小麗與朋友吵了一架后,發(fā)現(xiàn)并不是自己不對。那么小麗應該(

)。A.等朋友來道歉后才與他和好

B.寬容朋友并主動與他和好

C.不再理這個朋友

2.“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為(

)。A.發(fā)生爭執(zhí)時,允許朋友保留自己的意見B.當朋友無意傷害到自己時,能在事后原諒朋友的過錯C.朋友取得進步,超過自己時,能為朋友感到高興D.對朋友的缺點,最好不要提出批評,以免傷了朋友之情3.在重大自然災害面前,每個人的力量都顯得微不足道(

)。A.所以我們可以袖手旁觀B.所以我們要躲得遠遠的C.但是我們可以伸出援手D.因此我們不必出手相幫4.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”從這句話里我們知道了(

)。A.在與人交往中只說好聽的話B.良言與惡語本質上反映了一個人的心是否寬容C.在待人接物時,不要惡語傷人,可以盛氣凌人5.關于寬容的說法,下列正確的是(

)。

A.面對他人的傷害,我們不能有絲毫不滿B.無論他人犯什么錯誤,我們都必須原諒C.對于他人的無心之失,我們可以不必計較6.假如在公共場所,你和朋友大聲,滿口臟話地交談著,這時人們用責怪,鄙夷的目光盯向你們,這說明(

)。A.不自尊、自重的人不可能獲得別人的尊重B.別人沒有自尊心C.別人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你二.填空題(共6題,共28分)1.適度維護自己應做到:不過分(

),保持情緒穩(wěn)定;(

),既相信自己的能力,也能認識到(

);(

)他人意見,分析問題時對事不對人。2.尊重他人還要能夠維護他人的(

),推己及人,讓別人覺得舒服。

3.自然災害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與(

)進行著斗爭。正是在這一過程中,人類形成了(

)、團結互助的抗災精神。4.(

)為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。5.寬容不是無限度的(

)和(

),而是有限度、有原則的。

6.適度維護自己應做到:不過分(

),保持情緒穩(wěn)定;(

),既相信自己的能力,也能認識到(

);(

)他人意見,分析問題時對事不對人。三.判斷題(共6題,共12分)1.“你這么笨,說了你也不懂”,這是不尊重他人的語言。(

2.水能、生物能是清潔能源。(

)3.黃色預警信號表示特別嚴重。(

)4.反思可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤。(

5.每天堅持寫日記是一種反思的手段。(

)6.森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調節(jié)氣候。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.常見的自然災害預警信息。一般

黃色較重

紅色嚴重

橙色特別嚴重

藍色五.簡答題(共4題,共31分)1.作為小學生,我們應該怎樣保護地球?2.如何減輕自然災害對人民生命、財產安全的危害?3.自然災害預警信號劃分為哪幾級?分別用什么顏色表示?4.請利用下面的關系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病六.材料題(共1題,共8分)1.小軍和小明是同桌,一次數學測試的試卷發(fā)下來了,小軍考了62分,他急忙問小明考了多少,小明沒有告訴他。課間時間,小軍偷偷看了小明的試卷,原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說:“哈哈,原來你考了個不及格??!”這時,科代表小麗對小軍說:“真是給你一點陽光就燦爛,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的啊!我們在學校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會?七.綜合題(共1題,共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.B5.C6.A二.填空題1.維護自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受2.自尊心

3.自然災害;不屈不撓4.地球5.縱容;姑息遷就

6.維護自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受三.判斷題1.√

2.√3.×4.√

5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)植樹造林,為地球增添綠意。

(2)節(jié)約用水,保護水資源。(3)垃圾分類,實現(xiàn)資源循環(huán)利用。(此題答案不唯一)2.①我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng),還建設了牢固的防災減災工程。②面對自然災害,人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊災害,從而提高抗災能力。③在人類防御自然災害的過程中,法律也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。3.預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級:一般、較重、嚴重和特別嚴重,依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示,同時以中英文標識。4.沒有經過任何處理的廢水(含有對人體有害的汞),排到了海灣中,嚴重污染了海水和魚類,導致魚蝦中毒,人又吃了魚蝦,致使使食用魚蝦的人生病。六.材料題1.見過,受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重與認可,往往會產生自卑感、挫敗感等。七.綜合題1.(1)寬容(2)①擁有一顆

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