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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.秦朗和同學(xué)在車站等車,按照順序上車,這履行了(
)。A.維護民族團結(jié)的義務(wù)B.保守國家秘密的義務(wù)C.贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)D.遵守公共秩序的義務(wù)2.辦理下面哪件事時不用出示身份證(
)。A.在酒店辦理住宿登記B.在火車站自助取票機上取票C.在機場辦理登記手續(xù)D.在超市購物結(jié)賬3.(
)是維護公平正義的最后一道防線。A.憲法B.行政法C.司法4.我國憲法保護公民享有的基本權(quán)利,防止(
)濫用權(quán)力。A.人民代表大會制度B.國家機關(guān)C.各級人民政府5.根據(jù)(
),立法機關(guān)可以制定很多法律。A.道德 B.社會輿論 C.刑法 D.憲法6.“憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。要健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系,有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,失職要問責(zé),違法要追究,保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益?!边@句話告訴我們(
)。①權(quán)力制約和監(jiān)督機制的建立和完善有利于預(yù)防權(quán)力的腐?、谧寵?quán)力在陽光下運行,可以防止權(quán)力濫用,杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生③規(guī)范權(quán)力的運行對民主政治建設(shè)沒有意義④推進法治中國建設(shè)必須強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系的建設(shè)A.①②
B.①②④
C.②③二.填空題(共6題,共28分)1.(
)是我國為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育實施的法律。
2.校園欺凌行為不僅嚴重侵害了他人的權(quán)利,危害我們的(
),也破壞了(
)的校園生活。3.接受(
)是法治國家的要求,更是社會發(fā)展的要求。4.(
)及(
)、(
)、(
)等各部門法,從各個角度、各個方面,對公民的權(quán)利進行全方位的保護。5.父母雙方或一方為中國公民,本人出生在(
),具有中國國籍。6.我們在和他人接觸時,應(yīng)當注意自己的身體(
)部位不能被人隨意觸摸。一旦有人侵犯我們的身體,應(yīng)當設(shè)法盡快(
)并告知(
)或(
)。我們應(yīng)加強(
)能力,提高警惕,預(yù)防性侵害。三.判斷題(共6題,共12分)1.民法是規(guī)定犯罪和刑罰的法律,懲罰犯罪,保障人權(quán)。(
)2.司法監(jiān)督指司法機關(guān)依法對行政機關(guān)及其工作人員的司法活動的合法性進行的監(jiān)督。(
)3.國家一切權(quán)力屬于人民。(
)4.不同的行政機關(guān)有各自的職權(quán)范圍,我們在遇到困難或問題時,要去相應(yīng)的部門辦理或?qū)で髱椭?/p>
(
)5.只有取得選民資格,才享有公民權(quán)利。
(
)6.我們是未成年人,受法律保護就是說我們未成年人所有的行為法律都支持。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把下列左右相關(guān)的內(nèi)容連接起來。五.填表題(共1題,共9分)1.請你閱讀下面情境后,填寫表格。情境1:今年6歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。情境2:崔鵬程在教育局局長留言板上就加強校園環(huán)境建設(shè)提出建議。情境3:李欣的媽媽是老師,每年的寒暑假享受帶薪休假。六.簡答題(共5題,共26分)1.法律禁止我們做的事情有哪些?請列舉出三個。2.身份證雖小,但作用可大了。你知道身份證的作用有哪些?(答出4個即可)3.法律保護我們成長,你知道我國的法律有哪些?(寫出兩條即可)4.為了解決留守兒童的問題,請你向有關(guān)部門提幾條建議。5.法徽和檢徽有何區(qū)別?七.辨析題(共1題,共5分)1.我們?yōu)槭裁匆9芎米约旱纳矸葑C呢?八.材料題(共2題,共22分)1.
2018年8月21日上午,在從濟南站開往北京南站的G334次列車上,一名男乘客霸占別人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。當事女乘客(剛畢業(yè)的小姑娘)叫來列車長后,該男乘客自稱“站不起來”。列車長問其是否身體不舒服或者喝了酒,對方回答:“沒喝酒。”列車長問:“沒喝酒為什么站不起來?”對方稱:“不知道?!辈⒈硎镜秸鞠萝囈舱静黄饋恚枰藙?wù)員幫助找輪椅。他拒絕坐回自己的座位,并稱讓女乘客要么站著,要么坐他的座位,要么去餐車。最后,列車長和乘警勸導(dǎo)男乘客無果,女乘客被安排到商務(wù)車廂的座位,直到終點。事發(fā)當天,孫某在自己的微信里向朋友描述當天的經(jīng)歷:“今天上午我又把一車廂的人耍的團團轉(zhuǎn),包括列車長,警察,一車廂的乘客,還有不知天高地厚的小姑娘?!?/p>
2018年8月22日晚,當事男子對此事也進行了回應(yīng):稱自己當時態(tài)度不太好,現(xiàn)在對自己的行為很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,濟南鐵路公安處給予孫某治安罰款200元,并在一定期限內(nèi)限制其購票乘坐火車。9月3日消息,孫赫被列入黑名單,將限乘所有火車席別。(1)如果沒有法律,這個霸座的男子可能會有多少種結(jié)局?(2)想一想,假如生活中沒有法律,我們生活的社會會是什么樣子的?(3)請你說說法律的作用是什么?2.讀故事,知法律。(1)王娟同學(xué)今年11歲,父母下崗后,家庭生活因難,家里人就不打算讓她上學(xué)了,要讓她到大伯開的飯館打工。(2)樓上總是這么吵,怎么勸說都無效,真煩人。(3)王奶奶含辛茹苦地把四個兒女養(yǎng)大,幫助他們成了家?,F(xiàn)在她老了,手腳不靈便了,兒女們開始嫌棄她,都不愿意贍養(yǎng)老人,老人的生活成了問題。王奶奶在忍無可忍的情況下,把子女告上了法庭,法院強制她的子女負擔(dān)其生活費。(4)一天,有幾個小學(xué)生想去社區(qū)的游戲廳玩,走到門口,游戲廳的管理員卻不讓他們?nèi)雰?nèi)。(5)大二學(xué)生小峰下課后,準備到馬路對面的生活區(qū)。因為馬路上有很多車輛通行,因此出了教學(xué)區(qū),往右走一百米架設(shè)有一座人行天橋,小峰懶得繞行,就從馬路上穿了過去。請談?wù)勆鲜鑫鍌€案例都涉及哪些法律?九.綜合題(共1題,共10分)1.小王在某商場買了--雙名牌運動鞋。兩天后,發(fā)現(xiàn)這雙鞋有嚴重的質(zhì)量問題,于是小王找到該商場負責(zé)人進行協(xié)商,要求退貨并給予一定的賠償。由于協(xié)商不成,小王一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛。(1)請對小王的行為進行簡要評析(2)小王在與商場協(xié)商不成的情況下,還可以通過哪些途徑來維護自己的合法權(quán)益?參考答案一.選擇題1.D2.D
3.C4.B5.D6.B二.填空題1.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
2.身心健康;和諧有序3.監(jiān)督
4.憲法;民法;刑法;行政法5.中國6.隱私;遠離;父母;老師;自我保護三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.吸毒;去網(wǎng)吧、KTV;搶劫;恐嚇。2.(1)在酒店辦理住宿登記。(2)在機場辦理登機手續(xù)。(3)在火車站自助取票機上打印火車票。(4)在手機營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)。(5)在郵局寄物品。3.《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國刑法》。4.建議社會各界開展與留守兒童有關(guān)的活動;建議學(xué)校建立留守兒童心理咨詢室。5.法徽是人民法院的標志,也是法官的身份標志,其圖案由麥穗、齒輪、華表、天平和紅旗構(gòu)成;檢徽是人民檢察院的標志,也是檢察官的身份標志,其圖案由盾牌、五顆五角星、天安門、長城和橄欖枝構(gòu)成。七.辨析題1.身份證是能夠證明我們身份的東西,上面有我們很多的身份信息,在我們?nèi)≤嚻?、住酒店等很多時候都要用到。一旦身份證丟失,就會造成身份信息泄露,會帶來很多麻煩。八.材料題1.(1)逍遙法外,以后繼續(xù)霸座,并炫耀自己的行為;再在其他場合做出不道德的舉動;遇到厲害的人揍他;由霸座升級到犯罪等。(分析的合情合理即可)(2)社會將會處于無序狀態(tài),任何事情都沒有秩序、沒有規(guī)矩、沒有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以為所欲為,別人也可以對你為所欲為,到處都是犯罪、尋釁滋事,殺人越貨,坑蒙拐騙,交通肇事,醫(yī)患糾紛等等,人們的生活沒有安全感。(舉例說也可,意思對即行)(3)法律如同指南針,告訴人們行為的方向;(或明示人們的行為)法律如同尺子,衡量人們行為道德對錯;(或公正評判合理與違法的行為)法律如同武器,保護我們的堅強盾牌。(或保障人們的合法權(quán)益)2.(1)王娟父母違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》;(2)樓上鄰居違反了《中華人民共和國社會治安法》;(3)王奶奶的子女違反了《中華人民共和國婚姻法》;(4)游戲廳的管理人員遵守了《中華人民共和國未成年人保護法》;(5)小峰橫穿馬路違反了《中華人民共和國交通法》。九.綜合題1.(1)小王一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛是錯誤的行為。他應(yīng)該采取合
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