考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：D2.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評(píng)價(jià)主要采用（）對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.行政權(quán)力B.立法權(quán)力C.自治權(quán)力D.市場(chǎng)權(quán)力【答案】：D3.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國(guó)心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.塞利格曼B.切撥曼C.佩奇D.費(fèi)德【答案】：C4.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座B.校-學(xué)院-系C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)D.校-處-院系-課題組【答案】：D5.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.柳宗元B.蘇軾C.韓愈D.歐陽(yáng)修【答案】：C6.人的“全面發(fā)展”是（）。A.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】：B7.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識(shí)性B.教育性C.特殊性D.專業(yè)性【答案】：A8.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.班級(jí)授課制B.個(gè)別教學(xué)C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】：A9.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.實(shí)事求是【答案】：B10.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.創(chuàng)新型C.熟手型D.專家型【答案】：C11.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)報(bào)告上級(jí)C.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.及時(shí)救助受傷害學(xué)生【答案】：D12.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.形勢(shì)政策教育C.校園文化活動(dòng)D.黨團(tuán)活動(dòng)【答案】：A13.處在知識(shí)型、學(xué)習(xí)性的社會(huì)中，社會(huì)信息的更新不斷加快，知識(shí)老化加速，則要求大學(xué)教師要是（）A.終身學(xué)習(xí)者B.師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者C.社會(huì)服務(wù)者D.學(xué)術(shù)研究者【答案】：A14.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是（）。A.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科建設(shè)管理【答案】：C15.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）A.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略B.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略C.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略D.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略【答案】：B16.一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于（）A.北京大學(xué)B.牛津大學(xué)C.斯坦福大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】：D17.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術(shù)成了一種無(wú)政府狀態(tài)，成了一種破壞力量。”以上觀點(diǎn)屬于（）。A.技術(shù)價(jià)值中性論者B.技術(shù)樂(lè)觀主義C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】：C18.主張根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要來(lái)制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.個(gè)人本位論B.興趣決定論C.社會(huì)本位論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)【答案】：A19.下列哪一項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進(jìn)人的整體發(fā)展B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.促進(jìn)人的綜合發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展【答案】：D20.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競(jìng)賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（）。A.外在動(dòng)機(jī)B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.輔助動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)【答案】：A21.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）A.學(xué)校管理學(xué)B.教育學(xué)C.心理學(xué)D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)【答案】：B22.部分教師平時(shí)與學(xué)生缺乏交流溝通，不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是（）。A.價(jià)值觀念單薄B.角色意識(shí)淡化C.育人意識(shí)退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】：C23.就現(xiàn)代教育而言，說(shuō)服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.踐履-訓(xùn)練式C.溝通-對(duì)話式D.過(guò)程-體驗(yàn)式【答案】：C24.中國(guó)歷史上第一個(gè)正式頒布并實(shí)施的學(xué)制是（）。A.《大學(xué)規(guī)程》B.《欽定學(xué)堂章程》C.《奏定學(xué)堂章程》D.《大學(xué)組織法》【答案】：C25.全球第一所開(kāi)放大學(xué)最早在（）國(guó)出現(xiàn)。A.德B.英C.美D.中【答案】：B26.對(duì)大學(xué)生操作技能和心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)中，共同的一個(gè)做法是（）。A.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化B.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)C.加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練D.給以正確的操作示范【答案】：B27.心理學(xué)史上的第二次思潮是（）。A.人本主義B.行為主義C.認(rèn)知主義D.精神分析【答案】：D28.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.高智商就會(huì)有高創(chuàng)造性B.低智商也可能有高創(chuàng)造性C.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件D.創(chuàng)造性與智商呈線性關(guān)系【答案】：C29.在高校教師的激勵(lì)管理中,應(yīng)遵循的原則是（）A.以上全選B.激勵(lì)的多樣性原則C.激勵(lì)的遞進(jìn)性原則D.激勵(lì)的協(xié)調(diào)性原則【答案】：A30.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是（）A.科學(xué)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：B31.表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.氣質(zhì)B.能力C.興趣D.性格【答案】：D32.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.開(kāi)放教育B.社會(huì)教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】：C33.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.負(fù)遷移B.逆向遷移C.縱向遷移D.正遷移【答案】：A34."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.合理化作用C.壓抑作用D.投射作用【答案】：D35.下列選項(xiàng)不屬于高?？茖W(xué)研究應(yīng)遵循的原則是（）。A.科研優(yōu)先的原則B.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則C.支持未成名者，重視開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域的原則D.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則【答案】：A二、多選題36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過(guò)程，也叫做（）。A.印象形成B.印象整飾C.印象提升D.印象控制【答案】：BD37.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，要做到（）。A.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展B.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式C.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主D.把節(jié)約資源放在首位【答案】：ABCD38.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性B.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性C.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性D.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性【答案】：ACD39.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)，集中到一點(diǎn)，就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”，即（）。A.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧C.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局D.確保貧困縣全部脫貧摘帽【答案】：BD40.愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.親密B.服從C.依戀D.利他【答案】：ACD41.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過(guò)程，也叫做（）A.印象控制B.印象形成C.印象提升D.印象整飾【答案】：AD42.在寫(xiě)教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.概念相通、方法相似的知識(shí)B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】：ABDE43.愛(ài)崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.頑強(qiáng)B.享受C.自覺(jué)D.勤奮【答案】：ACD44.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和（）。A.人生態(tài)度B.戀愛(ài)關(guān)系C.學(xué)校教育D.人際關(guān)系【答案】：CD45.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.要懂得謙讓，學(xué)會(huì)寬容C.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿D.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動(dòng)熱情【答案】：AD46.下列說(shuō)法中，哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)（）。A.己所不欲，勿施于人B.吾日三省吾身C.勿以惡小而為之，勿以善小而不為D.君子慎獨(dú)【答案】：AD47.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.討論模式C.自學(xué)模式D.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健敬鸢浮浚篈BC48.為幫助大學(xué)生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.協(xié)助大學(xué)生建立良好人際關(guān)系B.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我C.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐D.重視大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育【答案】：ABCD49.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。B.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系C.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律D.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象【答案】：ABCD50.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因，敘述正確的是（）。A.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響B(tài).生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人想法【答案】：ABC51.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征？（）A.示范性B.長(zhǎng)效性C.復(fù)雜性D.獨(dú)立性【答案】：ABCD52.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.吊銷辦學(xué)許可證B.警告、罰款C.責(zé)令停止招生D.撤銷教師資格【答案】