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文檔簡(jiǎn)介
范文一:
《道士塔》是余秋雨的一篇“文化散文”,2000年入選人教版高中《語文》新教材第三冊(cè)第三單元。這篇散文形象地深省并揭示了釀成中國(guó)古代燦爛文化悲劇的社會(huì)根源。作者對(duì)中華民族文明史的反思,表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憂患意識(shí),讀起來讓每一個(gè)有血性的中國(guó)人扼腕。文章之所以有如此大的魅力,跟作者成功地運(yùn)用對(duì)比手法是密不可分的。
文章由小到大、由實(shí)到虛運(yùn)用了四組對(duì)比,深刻地展示了近代中國(guó)由于愚昧和落后而帶來的一場(chǎng)不可避免的民族文化悲劇。
藝術(shù)宮殿與農(nóng)家宅院
文章開頭由描寫莫高窟的僧侶圓寂塔入筆:“莫高窟大門外,有一條河,過河有一溜空地,高高低低建著幾座僧人圓寂塔。塔呈圓形,狀近葫蘆,外敷白色?!弊髡咭院?jiǎn)短的語句、冷色的筆調(diào)將當(dāng)年的這些“民族文化守護(hù)者”的形象置于大西北的漠漠黃沙之中,使得“夕陽西下,朔風(fēng)凜冽,這個(gè)破落的塔群更顯得悲涼”。這里的“悲涼”就定下了文章“反思”的基調(diào)。
莫高窟的一幅幅生動(dòng)的壁畫,所藏的價(jià)值連城的書畫,不僅是宗教藝術(shù),而且是歷史的畫卷,是中華民族光輝燦爛的文化遺產(chǎn)。可是無知的王圓箓卻將這樣的藝術(shù)宮殿當(dāng)成了農(nóng)家宅院!作者用想象的筆觸生動(dòng)地寫道,他“每天起得很早,喜歡到洞窟里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就像一個(gè)老農(nóng),看看他的宅院”,“他對(duì)洞窟里的壁畫有點(diǎn)不滿,暗乎乎的,看著有點(diǎn)眼花。亮堂一點(diǎn)多好呢,他找了兩個(gè)幫手,拎來一桶石灰”———什么也沒有了,唐代的笑容,宋代的衣冠,洞中成了一片凈白。他覺得,在一個(gè)干干凈凈的農(nóng)舍里,中座的塑雕“她們婀娜的體態(tài)過于招搖,她們?nèi)崦赖臏\笑有點(diǎn)尷尬”,于是幾個(gè)鐵錘,幾下,“婀娜的體態(tài)變成碎片,柔美的淺笑變成了泥巴”。試問,誰讀到這樣形象的對(duì)比不從心底油然而生一陣“悲涼”?!更幽默的讓人心痛的是這么一段:“‘住手!’我在心底痛苦地呼喊,只見王道士轉(zhuǎn)過臉來,滿眼困惑不解。是啊,他在整理他的宅院,閑人何必喧嘩?”
遺產(chǎn)保護(hù)與國(guó)寶流失
如何對(duì)待文化遺產(chǎn)?作者分列對(duì)寫。一邊是中國(guó),“中國(guó)官員也不是都沒有學(xué)問,他們也已在窗明幾凈的書房里翻動(dòng)出土經(jīng)卷,推測(cè)著書寫朝代了”,“他們文雅地摸著胡須,吩咐手下:‘什么時(shí)候,叫那個(gè)道士再送幾件來!’已得的幾件,包裝一下,算是送給哪位京官的生日禮品”。是的,他們看重的是個(gè)人的、眼前的名利,至于國(guó)家的、民族的過去與未來,那是口號(hào)而已!再看另一邊,歐美的學(xué)者、漢學(xué)家、考古家、冒險(xiǎn)家,卻正“不遠(yuǎn)萬里,風(fēng)餐露宿”地朝敦煌趕來!他們?cè)敢庾冑u掉自己的全部財(cái)產(chǎn),充作偷運(yùn)一兩件文物回去的路費(fèi);他們?cè)敢獬钥?,愿意冒著葬身沙漠的危險(xiǎn),甚至做好了被打、被殺的準(zhǔn)備,朝這個(gè)剛剛打開的洞窟趕來。作者在這里的對(duì)比中留下了經(jīng)典的“煙氣”意象:“他們?cè)谏衬锶计鹆斯晒纱稛煟袊?guó)官員的客廳里,也正茶香縷縷?!?/p>
“小丑演員”與“整幕話劇”
顯然,文章的主旨并不是為了批判那個(gè)“歷史的罪人”王圓箓。王圓箓,只是這出悲劇中“錯(cuò)步上前的小丑”。作者引來對(duì)比的是一個(gè)小丑演員與一整幕話劇的對(duì)比———一個(gè)巨大的民族悲劇。
其實(shí),這個(gè)小丑王圓箓只是一個(gè)符號(hào)而已。在“茶香縷縷”的“天朝大國(guó)”里,“目光呆滯”的無知軀體實(shí)在太多,其中由誰來“肩起這筆文化重債”,這就是這組對(duì)比的價(jià)值。作者在運(yùn)用對(duì)比時(shí)沒有忘記將其具體化和形象化:“1905年10月,俄國(guó)人勃奧魯切夫用一點(diǎn)點(diǎn)隨身攜帶著的俄國(guó)商品,換取了一大批文書經(jīng)卷……1914年,斯坦因第二次又來,仍用一點(diǎn)銀元換去了五大箱、六百多卷經(jīng)卷……”道士要的只是一筆最輕松的小買賣,“就像用兩枚針換一只雞,一顆紐扣換一籃青菜”,洋人把我們的國(guó)寶運(yùn)到倫敦,運(yùn)到巴黎,運(yùn)到彼得堡,運(yùn)到東京,我們的王道士卻“頻頻點(diǎn)頭,深深鞠躬,還送出一程”……
理想與現(xiàn)實(shí)
扼腕的同時(shí),余秋雨先生想到了“假如”。假如讓作者生在那時(shí),又恰恰在西方人就要將國(guó)寶運(yùn)走的剎那站在他們面前———“然后怎么辦呢?”愛國(guó)的理想是好的,可是作者在這里向我們?cè)O(shè)置了一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作里的“未知結(jié)構(gòu)”,提出了一個(gè)“兩難悖反”:衷心希望留下,留下的結(jié)果是“送京”,“送京”的命運(yùn)是“零零落落”;萬分痛心“掠走”,“掠走”的命運(yùn)是至今仍完好無損地“存放在倫敦博物館里”!被攔住的車隊(duì),究竟該駛向哪里?這里也難,那里也難,“我只能讓它停駐在沙漠,然后大哭一場(chǎng)”。作者的思想感情是復(fù)雜的,壓抑、悲痛交織在一起。
“道士塔”早已淹埋在歷史的風(fēng)塵中,但余秋雨“理想與現(xiàn)實(shí)”的對(duì)比卻還在我們面前回蕩。面對(duì)過去,我們能挺直腰桿批判無知的“王道士”,可是今天,不是仍然有人把祖宗的文化遺產(chǎn)當(dāng)作“大盤菜”毫不吝惜地大吃大嚼嗎?“住手!”誰在心底痛苦地呼喊?
范文二:
道士塔,就題目本身來說,就是一個(gè)幾句諷刺性事物的名詞。塔是什么?塔是高僧圓寂之后的存放之處,但是中國(guó)卻偏偏有這么一座道士塔。
曾經(jīng)一個(gè)云游和尚,來到敦煌的鳴沙山,有感于這里的天然醇厚,鄭重的跪下,許下了愿望。多年后。這里就成了中國(guó)的佛教圣地——敦煌,這里有彩繡輝煌的飛天壁畫,還有令世界垂涎的經(jīng)本。
清朝末年,中國(guó)的封建制度已經(jīng)到了行將就木的時(shí)候,沒有人愿意把心思放在這么一塊荒僻的地方上,于是,敦煌的瑰寶,就這樣交到了一個(gè)逃荒的道士手中。他身上保有著中國(guó)人的良好修養(yǎng),勤勞,而且好客。每天早上,都要用掛在腰間的鑰匙打開洞窟的鐵鎖,仔細(xì)的審看,是否有什么地方不符合他一個(gè)道士的身份。至少那些彩繡輝煌的飛天就不合適,于是,找來匠人,粗略的改造,成了一座座的天官;五顏六色的墻壁經(jīng)白灰一粉刷還真亮堂。為了招待遠(yuǎn)方的來客,他只收取了些許的銀錢,就讓這些原本愿意為之送命的強(qiáng)盜輕而易舉的用牛車載運(yùn)走了一批有一批的經(jīng)卷。
敦煌在中國(guó),但是敦煌學(xué)卻多少年來被認(rèn)為在國(guó)外,如果說這不是恥辱,那就應(yīng)該是中國(guó)人的大度了。
曾經(jīng)的一座道士塔,至今還堂而皇之的立在中國(guó)人的心中。他,一個(gè)普普通通的道士,遭受了多少覺醒的中國(guó)人的口水,但是,不覺醒的還有多少?還有多少人準(zhǔn)備成為王道士?
范文三:
讀了余秋雨的《道士塔》,我的心和指間都是蒼白的。
我看見了一個(gè)民族的血痕,深深的,還滲著血。
一、王圓祿其人其事
“歷史已有記載,他是敦煌石窟的罪人。”這個(gè)人的名字的確是足以令人唾罵萬年的。如今流落到海外的敦煌國(guó)寶們終日的抽泣,很多是因?yàn)樗?,才用不幸的自己見證了一段屈辱的歷史。
他是一位道士,卻看管著佛教的圣地。與其稱他為道士還不如說他是地道的農(nóng)民,那個(gè)時(shí)代到處可見的農(nóng)民。當(dāng)一個(gè)農(nóng)民把持著一個(gè)民族最燦爛的文明時(shí),其實(shí)悲劇列車就無可挽回的向前開動(dòng)了。
不對(duì),不對(duì)!王道士“只是這出悲劇中錯(cuò)步向前的小丑”。當(dāng)我們咬牙切齒地痛惜。撕心裂肺地憤恨時(shí),“最大的傾瀉也只是對(duì)牛彈琴,換得一個(gè)默然的表情。”我不禁苦笑,敦煌之不幸,文化之不幸,民族之不幸,怎能由這位認(rèn)認(rèn)真真做錯(cuò)事的農(nóng)民扛起?他扛得起嗎?
華美的壁畫,是這位老農(nóng)仔細(xì)地用石灰刷抹,他不喜歡艷麗。那唐代的笑容,悲苦地向慘白的墻壁嘆息一聲,隱在了王道士滿意的粉白中?!芭遗摇睅族N下去,“婀娜的體態(tài)變成了碎片,柔美的笑容變成了泥巴。”在她們的位置上,王道士膜拜的靈官、天師穩(wěn)穩(wěn)坐定。
讀到這里,我恨不能早生一個(gè)世紀(jì),飛身奪下他手里的刷子和鐵錘,大聲呵斥:“你這愚人,你知道你在干什么?住手?。 ?/p>
誰知道呢?或許,他卻會(huì)迷惑的反問上一句:“我在整理我家院子,關(guān)你何事?”說罷,拾起地上的刷把,得意地望著白灰刷過的墻,“嘖嘖”地盤算著刷墻的花費(fèi),漫不經(jīng)心地把散落的雕塑隨片踢出洞外,踢入凜冽的溯風(fēng)中。
想到這里,我突然發(fā)現(xiàn),我腦子也一片慘白。
二、遠(yuǎn)行的車隊(duì)
如果還有什么稱得上掠奪美麗,那么,一看圓明園,二看敦煌。
當(dāng)二十世紀(jì)初,西方文化一派欣欣向榮的時(shí)候,國(guó)外的學(xué)者不止一次的把目光投向我們這個(gè)美麗的國(guó)度。而此時(shí)的王道士的腰帶上正栓著敦煌文化寶庫(kù)的鑰匙。在他手上,是剛從外國(guó)探險(xiǎn)者那里得到的小費(fèi),在他身后,是牛高馬大的洋人,自稱來取經(jīng)的“洋唐僧”。道士掂掂手中的銀圓,心花怒放的想真是交了好運(yùn),這破玩意還能換錢?于是,他把一卷又一卷的經(jīng)書、畫卷從深深的洞穴里取出,裝滿了一輛輛牛車。臨行還依依不舍地目送“取經(jīng)人”遠(yuǎn)去,恭恭敬敬給人家鞠上幾個(gè)躬。
嘿!這是多大的便宜??!足不出戶就能得錢!他心中竊喜著。
“沙漠上,兩道深深的車轍?!?/p>
三、余秋雨的痛與恨
貫穿本文的是作者余秋雨感情的軌跡。
在悲涼的圓寂塔前,作者吃驚的發(fā)現(xiàn)了“王圓祿”的名字。由此,他開始了回憶。從他讀過的關(guān)于敦煌的史料里,搜索著他的影子。
王道士給作者的印象是一個(gè)“穿著土布棉衣,目光呆滯,畏畏索索”的農(nóng)民。作者心里發(fā)涼:中國(guó)最燦爛的文化竟然是這樣的人把持!繼而,我國(guó)當(dāng)代的敦煌學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行研究時(shí),拿著從國(guó)外買來的微縮膠卷,嘆息著走到放大機(jī)前的情景,開始縈繞在作者心里。他開始痛心。
望穿時(shí)空,他似乎看到外國(guó)冒險(xiǎn)家,也是文物販子斯坦因,和他滿載敦煌精華的車隊(duì),徐徐走出我們的視線,他感到一陣等同于戈壁溯風(fēng)的悲涼。
余秋雨不愧是余秋雨,沒有指著王道士鼻尖的漫罵,卻鋒芒畢露地轟擊了他的愚昧與無知。盡管有
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