第勞模進(jìn)校園總結(jié)

勞模進(jìn)校園總結(jié)1

五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)中隊(duì)按照活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)與訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦等勞動(dòng)體驗(yàn)，并進(jìn)行對(duì)勞動(dòng)者采訪，采訪的對(duì)象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識(shí)的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識(shí)，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。了解我國(guó)不同時(shí)代職業(yè)的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，并寫(xiě)出了深刻地勞動(dòng)體驗(yàn)感受，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的.道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié)。勞模進(jìn)校園總結(jié)2

月日下午，由___教育局和關(guān)工委主辦的“勞模進(jìn)校園”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校四樓會(huì)議室舉行。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了2位各級(jí)勞模與同學(xué)們分享自己的奮斗歷程。到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)有：___、___、___另外，我校的全體師生也到場(chǎng)參加了本次活動(dòng)。

在本次活動(dòng)中，___領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，他們對(duì)2位勞模的到來(lái)表示歡迎，并且在肯定了我校學(xué)生充滿活力的同時(shí)也提到，“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)是勞模和師生們相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的契機(jī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的目的：幾位勞模的`到來(lái)是向師生們傳金送寶的，在分享勞模們創(chuàng)業(yè)成功的喜悅與經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不要忘記光環(huán)背后的艱辛與汗水。幾位領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)同學(xué)們寄予了厚望，希望同學(xué)們?cè)谌舾赡旰螅材軌蚧氐綄W(xué)校、在全省甚至更大的范圍內(nèi)向大家傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。并指出要大力弘揚(yáng)勞模精神，勞模帶給我們的不僅僅是他們的技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是他們的工作態(tài)度以及各種優(yōu)良品質(zhì)。

此次勞模進(jìn)校園主要是勞模訪談、專家分析以及同學(xué)互動(dòng)。2位勞模在主持人的指引下暢談他們的奮斗歷程。在每位勞模的講述結(jié)束之后，由與會(huì)的來(lái)賓、學(xué)生對(duì)勞模的觀點(diǎn)進(jìn)行討論與互動(dòng)。最后，由我校副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。校長(zhǎng)指出，善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于感悟并善于付出汗水是通往成功之路的橋梁。

通過(guò)此次“勞模進(jìn)校園”活動(dòng)，同學(xué)們不僅分享了勞模企業(yè)家的奮斗歷程，也近距離感受到了企業(yè)家們身上的優(yōu)良品質(zhì)。希望這次活動(dòng)能為在校大學(xué)生指點(diǎn)迷津，位將來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路、職場(chǎng)之路作好充分準(zhǔn)備。

___學(xué)校年月日勞模進(jìn)校園總結(jié)3

再過(guò)兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的'人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。

此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!勞模進(jìn)校園總結(jié)4

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們召開(kāi)這個(gè)座談會(huì)，大家歡聚在一起，既交流工作經(jīng)驗(yàn)，也為_(kāi)_的發(fā)展建言獻(xiàn)策，這種活動(dòng)很有意義。剛才，大家都作了精彩的發(fā)言，講得很實(shí)在，很感人。這些年來(lái)，同志們?cè)诟髯缘膷徫簧贤夜ぷ?，做出了突出的貢獻(xiàn)，大家辛苦了!我向大家致以節(jié)日的問(wèn)候!并通過(guò)你們，向戰(zhàn)斗在全市各條戰(zhàn)線上的勞動(dòng)者致以節(jié)日的問(wèn)候!借此機(jī)會(huì)，我就如何正確認(rèn)識(shí)我市當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神，加快__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，進(jìn)一步振奮全市勞動(dòng)者進(jìn)取精神

勞模是廣大工人階級(jí)的精英，是各個(gè)階層勞動(dòng)者的杰出代表。市委、市政府一直都非常重視做好勞模的各項(xiàng)工作。各位勞模也對(duì)全市的發(fā)展大局很關(guān)心。近幾年，正是以在座各位為杰出代表的工人階級(jí)和全市廣大人民群眾的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)拼搏，我市才有今天的發(fā)展局面。當(dāng)前__的形勢(shì)可以用三句話概括：發(fā)展速度不斷加快;發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越好;面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻。去年9月份，我市召開(kāi)了市第__次黨代會(huì)，確定了我市未來(lái)五年的發(fā)展目標(biāo)。在具體工作中，廣大勞動(dòng)者要做顧全大局、維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范。帶頭貫徹落實(shí)各項(xiàng)部署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工群眾正確處理好國(guó)家利益與個(gè)人利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益的關(guān)系，主動(dòng)關(guān)心下崗職工和困難職工，共同維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

二、發(fā)揮模范帶頭作用，積極迎接新時(shí)代的新挑戰(zhàn)

要做勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的.模范?，F(xiàn)在倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，我們個(gè)人也要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，只有不斷吸取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能夠不斷在各自工作崗位上，做出更大成績(jī)。要牢固樹(shù)立我要學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治、科學(xué)、文化和管理知識(shí)，不斷提高思想政治覺(jué)悟，提高科學(xué)文化知識(shí)水平，提高管理能力，成為生產(chǎn)能手、技術(shù)能手、科研骨干和管理專家。要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、拼搏進(jìn)取的實(shí)干精神，在各自的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，始終成為我市各項(xiàng)事業(yè)的排頭兵。

要做愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的模范。要帶頭開(kāi)展以技術(shù)攻關(guān)、崗位練兵、技術(shù)比武等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，推動(dòng)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步，不斷提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。努力造就一批愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)，適應(yīng)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、信息化要求的新型勞動(dòng)者，創(chuàng)造一批科技含量大、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、附加值高的群眾性技術(shù)創(chuàng)新成果。同時(shí)要踴躍參加勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)協(xié)作活動(dòng)，帶領(lǐng)職工群眾干一流的工作，創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，生產(chǎn)一流的產(chǎn)品。

要做艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的模范。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要依靠廣大職工群眾，發(fā)展的最終目的也是為了廣大職工群眾。勞動(dòng)模范有著特殊的影響力、凝聚力和示范作用，希望各位倍加珍惜榮譽(yù)，保持謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、攀登不止的拼搏意識(shí)，胸懷全局、勇挑重?fù)?dān)的實(shí)干精神，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮傳幫帶作用，共同為在建設(shè)繁榮富裕文明和諧新龍井的偉大實(shí)踐中再展風(fēng)采、再立新功。

三、大力弘揚(yáng)勞模精神，進(jìn)一步推動(dòng)龍井更快發(fā)展

我們要整合各種力量，切實(shí)加大宣傳力度，在全市掀起學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模，尊重勞動(dòng)、推動(dòng)發(fā)展的高潮。

要高度重視選樹(shù)和宣傳長(zhǎng)期工作在生產(chǎn)一線、在平凡崗位上作出突出貢獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。大力弘揚(yáng)勞模精神，讓勞模精神影響和帶動(dòng)全社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工群眾奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的工作熱情;要迅速掀起學(xué)習(xí)勞模熱潮。全市各級(jí)各部門(mén)、各行各業(yè)要大力開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵和自學(xué)成才活動(dòng)，在廣大職工群眾中掀起學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)職工的新高潮;要認(rèn)真做好勞模保障工作。各級(jí)黨委政府、各有關(guān)部門(mén)要重視勞模工作，認(rèn)真研究勞模工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步完善培養(yǎng)勞模、選樹(shù)勞模、表彰勞模、關(guān)心勞模的工作機(jī)制。加大力度幫扶困難勞模，深入到勞模中去，傾聽(tīng)勞模的呼聲，關(guān)心勞模的疾苦，切實(shí)幫助勞模解決實(shí)際困難和問(wèn)題，為他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)智慧、再立新功提供更好的環(huán)境。

同志們，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中創(chuàng)業(yè)，這是新時(shí)代對(duì)勞動(dòng)者的召喚。在平凡的工作崗位上追求價(jià)值實(shí)現(xiàn)的化，從而實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)型勞動(dòng)者向?qū)W習(xí)型勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變、從體力型勞動(dòng)者向知識(shí)型勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變，這是時(shí)代精神賦予勞動(dòng)者的新境界。讓我們以更加堅(jiān)定的信心，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為加快__發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!勞模進(jìn)校園總結(jié)5

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、通過(guò)欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的.認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。

二、利用國(guó)旗下的講話，大力宣傳本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。

三、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過(guò)程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來(lái)展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

四、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。勞模進(jìn)校園總結(jié)6

在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的'照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào);圍繞“我勞動(dòng)，我光榮”。勞模進(jìn)校園總結(jié)7

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓?lè)身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

4月30日下午2：20，在我校多媒體教師的'大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。勞模進(jìn)校園總結(jié)8

“五、一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的`由來(lái)或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì);清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫