教科版四年級上冊科學(xué)第3單元運動和力測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.1牛頓相當(dāng)于（

）的力。A.100克

B.1000克

C.200克

D.2000克2.鞋底一般都有紋路，這樣的設(shè)計是為了（

）。A.美觀

B.減小摩擦力，防滑

C.增大摩擦力，防滑3.要使靜止的物體運動起來，必須對物體（

）。A.用力

B.不用力4.自行車在剎車時，阻礙后輪轉(zhuǎn)動的力是（

）。A.拉力

B.彈力

C.摩擦力

D.引力5.用橡皮筋驅(qū)動小車時，橡皮筋纏繞一圈和纏繞五圈，橡皮筋產(chǎn)生的力的大小是（

）。A.相同的

B.不同的

C.差不多6.充足的氣球放開后它的運動沒有規(guī)律可循，這主要是因為（

）。A.氣球里的氣體太多

B.氣球太輕

C.氣球的噴氣方向在不斷改變二.填空題(共6題，共26分)1.飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風(fēng)將大樹連根拔起，奔騰的江水驅(qū)動水輪轉(zhuǎn)動…它們都具有（

）。2.彈簧測力計，是利用彈簧的特性，用來測量（

）的大小的工具。3.做撞擊實驗時，小車每次都要從斜坡的（

）釋放。4.一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生（

），運動物體往往會受到一種阻礙運動的力，這種力叫（

）。5.拉長的橡皮筋具有（

），釋放后可以產(chǎn)生（

）。6.墊圈越多，拉力越（

），小車的運動越（

），距離越（

）；墊圈越小，拉力越（

），小車的運動越（

），距離越（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.墊圈的數(shù)量越多，小車運動的速度越快。（

）2.節(jié)日燃放的煙花會升到高空中，是利用了反沖力使得煙花上升。（

）3.小車未安裝車輪和安裝了車輪后的摩擦力一樣大。（

）4.摩擦力對我們有時有利，有時有害。（

）5.用墊圈作動力拉動小車時，墊圈越多，小車運動得越快。（

）6.要改變物體受到的摩擦力，可以通過改變它的運動方式來實現(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。足球守門員戴手套給自行車車軸加潤滑油

增大摩擦力跑步穿的釘鞋舉重運動員在手上抹鎂粉

減小摩擦力移動重物時在重物下墊滾木五.簡答題(共3題，共15分)1.請說一說火箭是靠什么飛行的？2.在研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系的實驗中，為什么一開始是個一個地增加墊圈，到后來卻是多個多個地增加墊圈？3.舉例說說生活中哪些物體存在能量。六.綜合題(共2題，共21分)1.實驗題。探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系：同學(xué)們要分組設(shè)計一個彈簧與鉤碼多少的對比實驗，每增加一個鉤碼彈簧的拉伸長度有什么變化和規(guī)律？（1）實驗猜想：（

）。（2）實驗驗證：通過比較，彈簧拉伸長度越長，鉤碼個數(shù)越（

）。（3）實驗結(jié)論：彈簧形變大小與（

）有關(guān)，拉力越大，彈簧拉伸越長。2.如圖，從三個不同坡度的斜面釋放小車，撞擊水平面上的木塊，這個實驗是（

）實驗。2.在小車接實驗中，請在保持相同條件的括號中打“√”。①撞擊木塊的大小（

）。②小車重量的大小（

）。③坡度的大?。?/p>

）。④坡度的光滑程度（

）。⑤小車釋放要在同一位置（

）。3.從實驗分析可知道，坡度大時，木塊被撞擊滑行的距離長，其原因是（

）。A.坡度大時，小車滑下速度快，撞擊力強B.坡度大時，小車滑下速度慢，撞擊力弱C.坡度小時，小車滑下速度慢，撞擊力強4.以下現(xiàn)象能證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車開始運動了B.木塊被撞擊出去C.小車運動速度越來越慢5.運動的物體具有的能量與運動速度大小的關(guān)系是（

）。A.運動速度快，具有的能量強B.運動速度快慢與具有的能量強弱無關(guān)C.運動速度慢，具有的能量強參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.能量2.力3.同一位置4.摩擦；摩擦力5.能量；動力6.大；快；遠(yuǎn)；?。宦?；近三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。2.開始一個一個地增加墊圈，是為了準(zhǔn)確地找到使小車運動起來的最小的力。后來多個多個地增加墊圈，是為了