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部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.下列哪一項不是一個人的優(yōu)點?(
)A.踢足球B.喜歡讀書C.睡懶覺2.對于自己不完美的地方,我們可以(
)。A.不斷改進自己,使自己變得更好B.自暴自棄,不再努力C.開始討厭自己,變得沉默寡3.“眾人拾柴火焰高”。與這句話道理不相近的是(
)。A.人心齊,泰山移B.精誠所至,金石為開C.眾人劃漿開大船4.下列行為體現(xiàn)誠實的是(
)。A.考試作弊B.打碎花盆主動認錯C.不告訴父母自己的真實成績5.小蘭不小心把同學的文具盒摔壞了,他應該(
)。A.向同學說明不是故意行為B.不僅向同學說明不是故意行為,還要誠懇道歉C.裝作不知道,還給同學D.讓同學替換給她6.背古詩時,我飛快地背好了,同桌還背不下來,我(
)。A.覺得他笨,忍不住譏笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵他,和他一起再背一遍7.下列說法錯誤的是(
)。A.面對別人的批評我應該認真反省B.別人不理解自己時也不能生氣C.如果沒人夸獎我,我就不努力8.小楓上美術課忘記帶水彩筆,作為他的同桌我可以(
)。A.不要管他,自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師,讓老師批評他9.要和“不同”的同學相處,我們應該(
)。A.用理解的眼光看待他人,接納他人的“不同”。B.只和與自己情投意合的同學交朋友。C.在學校和他們友好,其他地方就不用管了。D.先試試,如果不行,那就算了吧。10.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是(
)。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅二.(共10題,共34分)1.每個人都有自己的(
)。2.每個人都有自己的(
),在鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的(
)。3.用理解的眼光看待(
),接納他人與自己的(
),我們將會交到更多的朋友。4.有同學相伴的生活處處有快樂,同學相伴不僅能一起學習,還可以開展許多豐富多彩的(
)。集體活動時我們不能把(
)落下,我們要團結合作,共享集體帶來的歡樂。5.我們應該做一個(
),自己做錯了事,就應該(
)。6.在校園生活中,我們有時會因為種種原因(
)、(
)或(
)某些同學,我們應該團結合作,不讓一個人落下。7.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學就像樹上的一片葉子。同學之間有很多(
),可又(
)。8.與同學在一起是快樂的。可有的“小朋友”卻認為,可以不和(
)在一起。9.珍愛生命,首先要學會(
)身體。健康的身體,離不開良好的生活習慣。10.我們每個人都有自己的(
),也有不完美地方。三.(共10題,共20分)1.做多人游戲時,每個人照顧好自己就行了。(
)2.胡曉東就喜歡和女生一起玩,我才不理他呢。(
)3.別人對自己的看法我們完全可以不理會。(
)4.小明喜歡和女生一起玩,我不想理他。(
)5.陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾,結果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。(
)6.東東忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(
)7.實話實說是我心中的誠實行為。(
)8.有時,我們會不由自主地說謊話,是因為因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而說謊。(
)9.任何謊言都是不可原諒的。(
)10.老師表揚鄧斌板報畫得好。鄧斌誠實地說:“這是陳明明面的,我只是涂了顏色?!保?/p>
)四.(共6題,共36分)1.請寫一寫你和同學們在一起玩過的多人游戲。2.我們應該怎樣認識自己呢?3.你認為自己在哪些方面做得比較好,哪些方面還需要繼續(xù)改進?4.你認為哪些行為能體現(xiàn)了一個人誠實的品質(zhì)?5.你有和“不同”的同學交往的好經(jīng)驗嗎?愿意分享一下嗎?6.我們怎樣才能交到更多的朋友?五.(共2題,共16分)1.學校里,同學們就像兄弟姐妹一樣,一起學習、一起勞動、一起玩耍,相處久了,很多同學成了知心朋友。你在學校里最好的朋友是誰呢?介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢?給我們講一講你的好辦法吧。(至少寫出三個辦法)(1)我最好的朋友是:(
)。(2)我交朋友的辦法是:(
)。2.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(
)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(
)李曉不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲浮#?/p>
)老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(
)小文是個熱情的孩子,一天同學們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(
)學校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.C2.A3.B4.B5.B6.D7.C8.B9.A10.D二.1.特點2.特點;特點3.他人;不同4.活動;任何一個人5.誠實的孩子;負責6.冷落;排斥;忽視7.相同點;各有不同8.同伴9.愛護10.特點三.1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.1.投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。2.每個人都有不同的特點與愛好,我們可通過尋找和分析自己的興趣、特長、優(yōu)點、特點等認識自己,也可以從別人的評價里認識自己的特點和優(yōu)勢,樹立起自信。3.示例:我認為我數(shù)學學得比較好,但英語學起來比較費勁,而我的好朋友小民恰恰相反,我們可以相互學習、相互幫助,這樣成績都能有很大的提升。4.誠信行為有:實話實說;老老實做人;踏踏實實做事;為人客氣,有禮貌等。5.答:我班有一個女生特別膽小,下課一個人躲在角落里跟誰
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