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文檔簡(jiǎn)介
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有(
)個(gè)。
A.1
B.2
C.32.既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是(
)。
A.1
B.2
C.3
D.43.甲、乙、丙、丁四個(gè)人以相同的速度從家里出發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲用了0.35小時(shí),乙用了小時(shí),丙用了小時(shí),丁用了18分鐘。他們?nèi)说募译x學(xué)校最遠(yuǎn)的是(
)。A.甲
B.乙
C.丙
D.丁4.教室門的打開和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是(
)現(xiàn)象。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.平移和旋轉(zhuǎn)5.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米,它的表面積是(
)。
A.21600平方厘米
B.150平方厘米
C.125立方厘米6.自然數(shù)A=2×3×5,A的全部因數(shù)有(
)個(gè)。
A.3
B.4
C.6
D.8二.判斷題(共6題,共12分)1.如果一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是正方形,那么它的四個(gè)側(cè)面一定完全相同。(
)2.張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
(
)3.質(zhì)數(shù)和質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。(
)4.一根繩用去了全長(zhǎng)的,還剩米,則用去的和剩下的一樣長(zhǎng)。(
)5.2.04立方米就是204立方分米。(
)
6.能被9整除的數(shù)也一定能被3整除。(
)三.填空題(共8題,共37分)1.將一幅圖畫對(duì)折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是(
)圖形,對(duì)折的折痕就是這個(gè)圖形的(
)。2.旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的(
)沒有改變,(
)和(
)改變了。3.在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。3.6小時(shí)=(
)小時(shí)(
)分
320000平方米=(
)公頃25厘米=(
)米
125分=(
)小時(shí)20克=(
)千克
1500千克=(
)噸4.觀察圖形并填空。①圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置;②圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到達(dá)圖________的位置;③圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°到達(dá)圖4的位置;④圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°到達(dá)圖4的位置;⑤圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置;⑥圖4繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置。
5.至少要用________個(gè)棱長(zhǎng)1cm的正方體才能拼成一個(gè)大正方體。
6.觀察圖形,填寫空格。①號(hào)圖形是繞A點(diǎn)按(
)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。②號(hào)圖形是繞(
)點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。③號(hào)圖形是繞(
)點(diǎn)按(
)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。④號(hào)圖形是繞(
)點(diǎn)按(
)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。7.在括號(hào)內(nèi)填上正確的數(shù)。5米=(
)分米=(
)厘米5平方米=(
)平方分米=(
)平方厘米5立方米=(
)立方分米=(
)立方厘米8.一個(gè)正方體的表面積是96平方分米,把它分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體后,表面積增加了(
)平方分米,每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(
)平方分米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共12分)1.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是下圖形狀的模型.2.認(rèn)真觀察,細(xì)心操作(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)畫出右邊圖形的全部對(duì)稱軸。六.解答題(共6題,共42分)1.小英生日這天,爸爸買來一個(gè)蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?2.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?3.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰(shuí)盒子里的書大一些?為什么?
4.萬(wàn)家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸??jī)商旃操u出水果多少噸?5.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?6.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來減少了96cm2。原來長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.D二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空題1.軸對(duì)稱;對(duì)稱軸2.大小和形狀;位置;方向3.3;36;32;0.25;;0.02;1.54.2;3;90;180;1;15.86.順;90;B;90;C;逆;D;順;90°7.75;750;750;75000;7500;75000008.32;64四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.(1)下;5;右;4(2)(3)六.解答題1.;;2.(1)護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。(2)這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。(3)5月8日0~6時(shí)下降最快,5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。(4)這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。3.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒,說明兩個(gè)盒子
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