教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把乒乓球放入玻璃杯中，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃杯，可以看到乒乓球會(huì)沿著玻璃杯壁轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。一邊轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃杯，一邊慢慢將玻璃杯倒置，發(fā)現(xiàn)乒乓球一直沿著玻璃杯內(nèi)壁運(yùn)動(dòng)而不會(huì)掉下來(lái)（如圖）。乒乓球之所以不會(huì)掉下來(lái)，是因?yàn)椋?/p>

）。A.杯子不夠光滑

B.乒乓球有黏性

C.杯子轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，乒乓球產(chǎn)生了離心力2.在搭建“過(guò)山車”時(shí)，軌道總長(zhǎng)應(yīng)該在（

）米以上。A.1

B.2

C.3

D.43.在游樂(lè)場(chǎng)里玩過(guò)山車不能體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A.曲線運(yùn)動(dòng)

B.直線運(yùn)動(dòng)

C.擺動(dòng)4.下列物體做直線運(yùn)動(dòng)的是（

）。A.垂直運(yùn)行中的電梯

B.剛投擲出去的鉛球

C.工作中的電風(fēng)扇5.蕩秋千的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。A.直線運(yùn)動(dòng)

B.曲線運(yùn)動(dòng)

C.無(wú)法確定6.在110米欄賽跑中，我們都知道劉翔跑得最快，是說(shuō)在相同距離的情況下，劉翔的時(shí)間最（）。A.長(zhǎng)

B.短

C.無(wú)法確定二.填空題(共6題，共18分)1.我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，應(yīng)該是在相同距離的情況下比較（

）的多少；在相同時(shí)間的情況下比較（

）的長(zhǎng)短。2.一個(gè)物體圍繞著一個(gè)中心圓形軌跡轉(zhuǎn)，就叫做（

）。3.我們?cè)O(shè)計(jì)和搭建的“過(guò)山車”上的小球要能滾完（

），不能脫軌。4.我們的“過(guò)山車”，讓小球運(yùn)動(dòng)的方法是利用（

）進(jìn)行加速；通過(guò)（

）控制小球的運(yùn)動(dòng)方向。5.在小車直線行駛的過(guò)程中，車輪的運(yùn)動(dòng)形式是（

），車廂的運(yùn)動(dòng)形式是（

）。6.如果要讓小球在“過(guò)山車”軌道上運(yùn)動(dòng)的更快，我們可以（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.小亮的爸爸正在開(kāi)車，坐在車?yán)锏男×量窗职质庆o止的。（

）2.我們不能準(zhǔn)確的測(cè)出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)快慢。（

）3.老鷹能捕捉到老鼠，是因?yàn)槔销棻壤鲜筮\(yùn)動(dòng)的快。（

）4.在相同時(shí)間內(nèi)，可以通過(guò)測(cè)量不同物體運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)比較它們的快慢。（

）5.在研究小球運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，應(yīng)盡量讓小球沿直線運(yùn)動(dòng)。（

）6.測(cè)量速度的單位一般用千米/小時(shí)，也可以用米/秒。（

）7.我們的“過(guò)山車”在終點(diǎn)之前沖出軌道是非常刺激的事情。（

）8.桌球的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。（

）9.沒(méi)有參照物，就不能確定某個(gè)物體所處的方位。（

）10.同一段路程賽跑時(shí)所用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的速度越快。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連。蕩動(dòng)的秋千滑直滑梯的小朋友

直線運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

曲線運(yùn)動(dòng)跳起的青蛙五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.你在日常生活中見(jiàn)過(guò)哪些斜坡？它給我們的生活帶來(lái)的好處是什么呢？2.怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)的、還是靜止的?3.對(duì)詩(shī)“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”你是怎樣理解的？4.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。5.生活中很多物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出多種運(yùn)動(dòng)方式，你能舉出幾個(gè)例子來(lái)嗎？（至少4個(gè)）七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國(guó)的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國(guó)的威登堡，從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后，他在家機(jī)械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來(lái)：汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu)，集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過(guò)一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年，他在這個(gè)基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機(jī)說(shuō)：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費(fèi)勁了，還跑得比自行車快。”

“當(dāng)然可以?！贝髂防f(shuō)著，就和兒子一起動(dòng)手，把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過(guò)上面的閱讀，相同的時(shí)間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共21分)1.畫圖題。兩位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，分別在直線軌道和曲線軌道用A球擊中B球，請(qǐng)你畫出B球的運(yùn)動(dòng)路線。2.綜合分析平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三種基本形式，實(shí)際上，許多物體都同時(shí)參與幾種形式的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?zhí)畛鱿铝形矬w機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本形式。汽車（

）

時(shí)鐘（

）

齒輪（

）

揚(yáng)聲器（

）3.平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三種基本形式，實(shí)際上，許多物體都同時(shí)參與幾種形式的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?zhí)畛鱿铝形矬w機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本形式。

汽車

時(shí)鐘

齒輪

電鈴（

）

（

）

（

）

（

）參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.B二.填空題1.時(shí)間；距離2.轉(zhuǎn)動(dòng)3.全部軌道4.斜面；軌道5.曲線運(yùn)動(dòng)；直線運(yùn)動(dòng)6.增加起始位的高度三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時(shí)雨水就會(huì)順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺(tái)階旁修建的無(wú)障礙設(shè)施就是斜坡，專門方便坐輪椅的殘疾人上下。2.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的要先確定合適的參照物，如果該物體相對(duì)于參照物沒(méi)有發(fā)生位置的變化，就說(shuō)明該物體是靜止的；反之，就說(shuō)明該物體是運(yùn)動(dòng)的。3.坐船的人隨著小小竹排在江中前進(jìn)，而兩旁原本不動(dòng)的巍巍青山讓你感覺(jué)在后退。前一句是以巍巍青山作參照物，后一句是以小小竹排作