2023年九年級化學(xué)上冊期末測試卷(附答案)_第1頁
2023年九年級化學(xué)上冊期末測試卷(附答案)_第2頁
2023年九年級化學(xué)上冊期末測試卷(附答案)_第3頁
2023年九年級化學(xué)上冊期末測試卷(附答案)_第4頁
2023年九年級化學(xué)上冊期末測試卷(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年九年級化學(xué)上冊期末測試卷(附答案)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期2、已知生活中廁所清潔劑的pH=1,廚房的清潔劑的pH=12。下列關(guān)于兩者的說法不正確的是()A.廁所清潔劑加水稀釋,溶液pH升高 B.廚房清潔劑可能含有NaOHC.混合使用能提高兩者的清潔效果 D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕3、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是()A.可用于改良酸性土壤B.易溶于水,溶解時放出大量的熱C.能去除油污,可作爐具清潔劑D.對皮膚有強烈的腐蝕作用4、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法不正確的是()A.輸氧時,a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.輸氧時,該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率C.實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時,氣體從a導(dǎo)管進入D.實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時,氣體從a導(dǎo)管進入可檢驗二氧化碳氣體5、某同學(xué)為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設(shè)計了以下四種實驗方案,其中能達到目的是()A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中6、推理是化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,以下推理正確的是()A.金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬B.構(gòu)成過氧化氫和水的分子不同,所以化學(xué)性質(zhì)一定不同C.溶液是均一的、穩(wěn)定的,所以均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)7、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是()A.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 B.濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2C.濾渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn D.濾液中一定無AgNO3,可能有Zn(NO3)28、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是()A.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C.綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定9、云吞面是我國南方的一種小吃,俗稱“堿水面”,因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì))而略帶澀味。為減少澀味,在吃云吞面時,最好蘸點下列哪種物質(zhì)()A.食醋 B.花生油 C.食鹽 D.白酒10、下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O11、如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖,下列說法正確的是()A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度B.實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑C.木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性D.實驗結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出12、某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中13、關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述正確的是()A.煤燃燒化為灰燼,該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律;B.24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂,實際消耗空氣的質(zhì)量為16g;C.無數(shù)實驗證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律;D.質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)。14、豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.3%C.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:215、蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是()A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成16、某同學(xué)為研究動物呼吸作用,用下圖進行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是()A.澄清石灰水變渾濁,紅墨水左移B.澄清石灰水變渾濁,紅墨水右移C.澄清石灰水不渾濁,紅墨水右移D.澄清石灰水不渾濁,紅墨水左移17、下列說法正確的是()A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.相同的原子無法構(gòu)成不同的分子C.溫度計內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大D.原子呈電中性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等18、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵19、將呼出的氣體與空氣相比較,含量明顯降低的是()A.稀有氣體 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣20、下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個氫分子:2HB.三個氮原子:3NC.一個鎂離子:Mg+2D.氧化鈉中氧元素的化合價:二、填空題(共3小題,共12分)1、圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請完成下列空白。(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____,氟元素的原子序數(shù)為_____;D中的x為_____。(2)①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母)。(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填字母)。2、“宏觀辨識與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”,也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,右圖為氯化鈉形成的示意圖。根據(jù)所給信息,請回答:(1)鈉原子的核外電子層數(shù)是_______,在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得到”或“失去”)電子。(2)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的__________________決定的。(3)構(gòu)成氯化鈉的離子是________________(填微粒符號)。3、某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答下列問題。(1)若n=3,則m=_________,該粒子的名稱是____________;(2)若該粒子為電中性,則n的最大值為____________;(3)若m=12,則該粒子對應(yīng)的原子在化學(xué)變化中容易___________(得到或失去X個電子);(4)若m=17,且該粒子為食鹽的一種組成微粒,則該粒子的化學(xué)符號為____________。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、如圖是實驗室制取氣體的常見裝置,據(jù)圖回答下列問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_________________,②_________________。(2)將A與D相連,可以制取_________________(填氣體名稱),還可以選擇的收集裝置有______(填標(biāo)號)。(3)實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達式為_________________,實驗室常用裝置C制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點是_______________。若用G裝置收集二氧化碳氣體,氣體應(yīng)從_______________端(填“a”或“b”)進入,其驗滿的方法是_______________。(4)已知:氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制備氨氣,請你從圖中選擇制備一瓶氨氣所需要的裝置組合為___________(填標(biāo)號)。2、根據(jù)如圖所示的實驗回答問題(1)甲實驗中儀器a的名稱是________,進行粗鹽提純實驗時過濾的目的是____(2)乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時,除了要檢驗兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制________相同,實驗現(xiàn)象是________________(3)丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時,先用蒸餾水潤濕試紙則測得結(jié)果與實際值相比_____(選擇“偏大”、“偏小”或“相等”)四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量_______;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_________。2、將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中,加入161.6克水后,固體混合物完全溶解,取此溶液一半,加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),生成沉淀23.3克。計算:(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(3)往上述反應(yīng)后所得溶液中再加50克水后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、B2、C3、A4、C5、D6、B7、B8、A9、A10、A11、A12、B13、C14、C15、B16、A17、A18、B19、B20、B二、填空題(共3小題,共12分)1、40.0898質(zhì)子數(shù)不同B、CB2、3失去最外層電子數(shù)Na+、Cl-3、13鋁原子8失去2個電子Cl-三、實驗題(共2小題,每題15分,共30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論