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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年部編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷(全面)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。chítángxīnshǎngjīngzhìdàoyìngtànqìfēnpèitòngkuàijīhuì二、比一比,再組詞。淺(_________)飲(_________)刮(_________)視(_________)線(_________)欣(_________)亂(_________)現(xiàn)(_________)三、把詞語和解釋連一連。發(fā)誓
有心事的樣子。不能忘懷,牽縈于心。冤家
新穎符合時(shí)勢(shì)潮流。時(shí)髦
莊嚴(yán)地說出表示決心的話。耿耿于懷
一般指仇人,或者死對(duì)頭的意思。四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(______)(______)奪目(______)(______)粼粼曠亮(______)(______)(______)(______)有力伶俐(______)(______)(______)(______)無比五、選擇填空。琢磨揣摩1.讀書時(shí)我們可以試著(_____)作者的想法。2.在互動(dòng)的學(xué)習(xí)中,能充分體會(huì)到切磋(_____)的樂趣。靈敏敏捷3.他聯(lián)想豐富,才思(_____)。4.她是個(gè)反應(yīng)(_____)的人。六、按要求寫句子。1.牛把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里。(改為“被”字句)_____________________________________________2.她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但有什么用呢?(換一種說法,意思不變)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(仿寫擬人句)_____________________________________________4.螞蟻們?cè)诓輩怖锇l(fā)明了一塊餅干。(修改病句)_____________________________________________5.小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。(縮句)_____________________________________________七、課文綜合回顧。1.《大青樹下的小學(xué)》按照時(shí)間順序,描寫了一所邊疆的民族小學(xué)的學(xué)生上學(xué)路上、________、_________、下課的情景。2.《不懂就要問》講的是________________小時(shí)候不怕挨打,大膽向老師提問的故事3.《所見》一詩(shī)中,描寫牧童捕蟬情態(tài)的詩(shī)句是“________________,______________”。八、閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。春蠶蝴蝶,素有“飛動(dòng)的花”的稱號(hào),可見它的美麗;金魚,素有“水中之花”的美名,也可見它的漂亮。可是我既不愛那美麗的蝴蝶,也不愛那漂亮的金魚,卻愛樸實(shí)無華的春蠶。春蠶,()沒有華麗的衣衫,()沒有動(dòng)人的名字,但它的精神卻是高尚的。它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲,一直吐到生命的最后一刻。我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次,我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的景。它們蛻了四次皮之后,便開始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲,把自己裹了一層又一層,結(jié)成橢圓形的繭后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。??!春蠶,你就是這樣結(jié)束了你短短的一生!真是“春蠶到死絲方盡”??!想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象,我不禁嘆道:“春蠶,你為了造福人類,寧愿犧牲自己,這是多么高尚的精神??!”爸爸深情地說:“是啊,人也應(yīng)該這樣,應(yīng)該做一個(gè)無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人。”蠶兒死了,但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊,春蠶,你永遠(yuǎn)活在我心里!1.填入文中括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雖然……但是……B.如果……就……C.既……也……D.因?yàn)椤浴?.“它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲。”句中“默默無聞”的意思是()A.沒有聲音B.沒有聽見C.不出名;不為人知道D.沒人知道3.“我”不愛美麗的蝴蝶.漂亮的金魚,卻愛樸實(shí)無華的春蠶的原因是()A.它默默吐絲直到生命最后一刻。B.蝴蝶、金魚外表過于華麗,“我”喜歡蠶簡(jiǎn)單樸素的外表。C.它沒有華麗的衣衫,動(dòng)人的名字,但是有默默奉獻(xiàn)的精神。D.蠶會(huì)吐絲,蝴蝶和金魚沒有這樣的功能。4.“我”說蠶兒吐絲是“不平凡的工作”的原因是()A.蠶兒犧牲自己的生命,將蠶絲留給人類的高貴精神不平凡。B.蠶兒吐絲的過程很辛苦。C.蠶兒吐絲的工序很復(fù)雜。D.蠶兒吐絲之前要蛻四次皮,很辛苦。5.讀完短文,你從春蠶身上得到的啟示是:____________6.在你的生活中,有像春蠶這樣的人嗎?舉例說一說。_________________________________________________九、習(xí)作天地。題目:氣球的旅行開頭:我是一只漂亮的氣球,自由自在,想去哪兒就去哪兒,今天我要去旅行啦!要求:①先把題目、開頭抄下來,再充分發(fā)揮你的想象,繼續(xù)寫下這只氣球在旅途中會(huì)發(fā)生什么有趣(或傷心、或感動(dòng)……)的故事。②習(xí)作時(shí),注意語句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,300字左右,試著分段寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、池塘;欣賞;精致;倒映;嘆氣;分配;痛快;機(jī)會(huì)2、深淺飲水刮風(fēng)電視視線欣賞吹亂現(xiàn)在3、4、光彩波光無比輕快可愛爛漫5、揣摩琢磨敏捷靈敏6、剛才吞進(jìn)去的草被牛重新送回嘴里。她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是沒有用。蝴蝶在花朵上跳舞。螞蟻們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一塊餅干。蜘蛛織網(wǎng)。7、來到學(xué)校上課孫中山意欲捕鳴蟬忽然閉口立8、1.C2.C3.C4.A5.我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的人。6.所舉的人物事跡與默默無聞、無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的精神相關(guān)即可。9、范文:氣球的旅行我是一只漂亮的氣球,自由自在,想去哪兒就去哪兒,今天我要去旅行啦!我飄呀飄,飄呀飄,飄到了果園里,果子成熟了?!把?!我的繩子被樹枝拴住了,怎么辦呢?”我自言自語地說。就在這時(shí),一個(gè)蘋果聽到了我的話,連忙叫來朋友,我看見大家,就大聲叫道:“大家快來,幫我呀!”“我們來了!”蘋果回答說。蘋果們把繩子給解開了。我說:“謝謝,再見。”我乘著風(fēng)走了。我飄呀,飄呀,飄到了田野,稻子成熟了。被風(fēng)一吹,就像金色的波浪
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