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文檔簡介

2024屆安徽省宿州市第五中學中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下面的人口變化表反映了清朝前期時間人口(單位:萬人)康熙八年(1669年)4253康熙五十年(1771年)9845雍正十二年(1734年)10942乾隆六十年(1795年)29690A.社會壓力增大B.大量引進高產(chǎn)作物C.人地矛盾突出D.社會經(jīng)濟高度發(fā)展2.二戰(zhàn)中使德軍大傷元氣并從此一蹶不振的戰(zhàn)役是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.諾曼底登陸戰(zhàn) D.柏林戰(zhàn)役3.1971年10月25日,這是一個不尋常的日子,是我國外交史上一次偉大的勝利。這一天發(fā)生的事件是()A.和平共處五項原則的提出B.周恩來出席萬隆會議C.中國恢復在聯(lián)合國的合法席位D.中美簽署《聯(lián)合公報》4.關于下列表格的說法,不正確的是朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐朝393041543.2%514852956.8%宋1124078062.9%662429637.1%A.宋朝時經(jīng)濟重心完成南移B.北方人口總量在逐年不斷減少C.唐朝時經(jīng)濟重心尚未轉移D.人口南遷有利于經(jīng)濟格局變化5.在世界近代史中,為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎,并使其不斷完善的是A.近代思想解放運動 B.歐美資產(chǎn)階級革命C.第一次工業(yè)革命 D.各國資產(chǎn)階級改革6.“圖像是可視的歷史?!?,課本中的圖像應當足夠重視,特別是重大事件、重要人物,如下圖九年級下冊封面人物,他的主要事跡是()A.領導南北戰(zhàn)爭,廢除黑人奴隸制B.領導十月革命,建立蘇維埃政權C.領導非暴力不合作運動D.領導土耳其資產(chǎn)階級革命7.“因為舊貴族的特權和舊的部落習俗密切相連,……改革鮮卑的習俗……是急需解決的一個重要問題?!睘榇耍⑽牡蹧Q定A.地方建立縣制B.實施漢化政策C.創(chuàng)立科舉制度D.冊封鮮卑貴族8.我國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地剝削制度分別終結于A.開國大典、土地改革完成B.開國大典、三大改造的完成C.辛亥革命、土地改革完成D.辛亥革命、三大改造的完成9.下列組合中不存在因果關系的一項是()A.“杜魯門主義”出臺﹣美蘇“冷戰(zhàn)”開始B.德國突襲波蘭,英法被迫對德宣戰(zhàn)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C.巴以沖突﹣中東問題的關鍵D.德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)﹣﹣第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模10.以下對應關系搭配正確是A.列夫·托爾斯泰——《復活》B.畢加索——《向日葵》C.達·芬奇——《最后的晚餐》D.莎士比亞——《哈姆雷特》11.淮海戰(zhàn)役中,華東解放區(qū)共組織出動民工150萬人,擔架30.5萬副,大小車88萬輛,牲畜6300頭,為淮海戰(zhàn)役的勝利提供了有力保障。以至陳毅司令員說:“準海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的?!庇蛇@段材料可以得出的結論是A.民心向背是戰(zhàn)爭成敗的關鍵B.人民群眾是戰(zhàn)爭的主力軍C.共產(chǎn)黨的實力遠強于國民黨D.陳毅司令員指揮了三大戰(zhàn)役12.歷史學者徐中約曾說“這場持續(xù)了約35年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西,而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了。”這里“直接實用價值的東西”指的是()A.工業(yè)技術 B.有用的政治體制C.對外開放思想 D.民主共和思想13.“(魏孝文帝)雅好讀書,手不釋卷?!褰?jīng)’之義,覽之便講……史傳百家,無不該涉。善談莊、老,尤精釋義。……有大文筆,馬上口授,及其成也,不改一字?!辈牧贤怀稣f明,魏孝文帝A.重視漢族文化B.注重學以致用C.銳意改革舊俗D.潛心文學創(chuàng)作14.下表是清朝前期康熙到嘉慶年間土地與人口變化表。據(jù)此可以推知()年代人口(億)耕地面積(萬畝)康熙六十年0.25673564雍正十二年0.27389013乾隆十八年1.02770811嘉慶十七年3.61679152A.人地矛盾越來越嚴重B.康乾盛世促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.傳統(tǒng)經(jīng)濟政策受到西方入侵的影響D.土地兼并問題日益突出15.1949年10月3日,《解放日報》發(fā)表張樂平的新聞漫畫《大旗招展全球》(見如圖),對這幅漫畫所含信息理解不正確的是A.國際社會普遍承認新中國 B.國民黨政權統(tǒng)治已被推翻C.人民翻身成為國家的主人 D.新中國奉行和平外交政策16.中國社科院研究員茅于軾先生在北大講學時說:“不能借口少數(shù)服從多數(shù)而剝奪少數(shù)人的基本權利,因為少數(shù)人的基本權利若得不到保障,最終可能連的基本權利也得不到保障。”“文革”中,基本權利被肆意踐踏,被迫害致死的是A.彭德懷B.劉少奇C.賀龍D.朱德17.什么是歷史?有人說:歷史是一門關于“過程”的學問;也有人說:歷史是一門關于“解釋”的學問。其實二者都有一定的道理,但又失之片面。前者強調(diào)史實,后者突出史論。下列關于北京人的說法中,屬于持第二種觀點的人最關注的一項是:A.北京人遺址最早于1921年被發(fā)現(xiàn)B.北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火C.在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡D.在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了許多骨骼化石,其中就有北京人頭蓋骨化石18.下面的一組圖片所反映的歷史主題是()A.民主共和道路的探索 B.抗日救亡道路的探索C.新民主主義革命道路的探索 D.社會主義道路的探索19.20世紀上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫,深刻影響著人類社會的發(fā)展進程。以下關于兩次世界大戰(zhàn)共同點的表述,不正確的是()A.都在客觀上促進了科技的發(fā)展 B.都是帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭C.都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D.都給世界人民帶來了深重的災難20.《中國對外開放的新里程碑》載:“如果說1971年中國恢復聯(lián)合國合法席位,從此登上政治大舞臺,那么,30年后…,…中國全面融入世界經(jīng)濟主流。”標志“中國全面融入世界經(jīng)濟主流”的事件是A.中共十四大決定建立社會主義市場經(jīng)濟體制B.香港回歸祖國C.亞太經(jīng)合組織第九次領導人非正式會議在上海召開D.中國正式成為世界貿(mào)易組織的一員21.如圖所示,關于自然科學與社會發(fā)展的關系,表述合理的是A.自然科學與社會發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系B.自然科學發(fā)展導致“一戰(zhàn)”爆發(fā)C.自然科學成就都是政治斗爭的結果D.社會發(fā)展進程就是自然科學發(fā)展進程22.揚州二十四景之一的“西園曲水”中有一石坊,名曰“翔鳧”,臨岸貼水,狀似待客游湖,其艙門題聯(lián)云:“兩岸花柳全依水,一路樓臺直到山。”這句詩是誦頌美景的千古名句。A.個園B.何園C.瘦西湖D.小盤谷23.青年學生是時代的先鋒,民族的希望,中國近代由青年學生最先掀起的反帝反封建的愛國運動是A.洋務運動B.五四愛國運動C.新文化運動D.思想啟蒙運動24.1947年,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱世界已分為兩個敵對營壘,美國負有領導“自由世界”的使命。這一演說A.標志著冷戰(zhàn)開始 B.意味著華約建立 C.終結了越南戰(zhàn)爭 D.結束了古巴導彈危機二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代自然科學的殿堂群星璀璨。英國科學家________被稱為“現(xiàn)代科學之父”。1859年英國生物學家達爾文發(fā)表了巨著《________》,確立了生物進化學說。波蘭天文學家________提出“太陽中心說”。26.中國改革開放的總設計師是——27.船,劈波斬浪,促進人類不同地域、不同文明的交流,1519-1522年,________率領船隊從西班牙起航,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。從16世紀起,歐洲殖民者為補充勞動力,開始從________向美洲販運黑人,史稱“三角貿(mào)易”。1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美,艦船搭載的動力機是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生巨大變化,對此某班同學展開探究活動。請你按照問題要求,完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結束后,以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開始的標志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復存在。當今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何?探究活動二世界經(jīng)濟格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領域的問題上,他們在全世界同我們競爭得非常激烈?!浴?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結合所學知識,說出二戰(zhàn)后至20世紀70年代資本主義世界經(jīng)濟格局變化情況。探究活動三對全球化的認識材料三全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國家應該團結起來,抑制全球化?!瓡r學《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實踐》你贊同材料三的觀點嗎?請根據(jù)以上材料并結合所學知識說明你的理由。29.(6分)某校九年級(2)班的同學以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定。——摘自阿爾溫·托夫勒《第三次浪潮》材料一中,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結合所學知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務卿希拉里在美國海軍學院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀將是“美國的太平洋世紀”。結合材料三和時代背景,你認為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。30.(7分)讀圖,回答問題。請分別說出這兩幅圖片中工程的名稱。分別說出這兩大工程修筑的時間及主持修筑的人物。這兩大工程的修筑目的是什么?它們又有著哪些共同點?在這兩個重大工程中,你更支持哪一工程的興建?請說明你的理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)題干信息“康熙八年(1669年)的人口4253萬人,到乾隆六十年(1795年)時期,人口29690萬人”;結合所學知識可知,由于清朝前期經(jīng)濟發(fā)展,國力增強,社會安定,出現(xiàn)總人口的迅速增長,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,增加了勞動力和擴大了商品銷售市場。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。2、B【解析】

1942-1943年的斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點。在這一戰(zhàn)役中,德國的有生力量遭到極大消耗,德國從進攻被迫轉入戰(zhàn)略防御。所以本題答案為B項。3、C【解析】依據(jù)所學知識可知,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國的提案,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,恢復中國安理會常任理事國的席位,是我國外交史上一次偉大的勝利,有利于中國在國際事務中發(fā)揮更大的作用,C項符合題意;A項的時間是1953年,與題干“1971年”時間不符;B項的時間是1954年,與題干“1971年”時間不符;D項的時間是1972年,與題干“1971年”時間不符。由此可知ABC三項不符合題意。故選C。點睛:抓住信息“1971”是解題的關鍵,需熟練掌握中國恢復在聯(lián)合國合法席位的時間和意義,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會上恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,這是新中國外交的重大勝利。4、D【解析】

A.根據(jù)所學知識可知,南宋時經(jīng)濟重心完成南移,故A說法錯誤;B.根據(jù)題干中的表格可以看出,表格數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是人口戶數(shù),沒有體現(xiàn)北方人口總量在逐年下降,故B說法錯誤;C.唐朝時經(jīng)濟重心開始南移,故C說法錯誤;D.根據(jù)題干中的表格并結合所學知識可知,東漢末年北方多戰(zhàn)亂,北方人口開始南移,魏晉南北朝以來,全國經(jīng)濟重心出現(xiàn)了南移的趨勢,唐朝時經(jīng)濟重心開始南移,南宋時完成了經(jīng)濟重心的南移,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”的局面,所以人口南遷有利于經(jīng)濟格局的變化,故D表述正確。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、C【解析】

抓住題干關鍵詞“為資本主義制度的確立與發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎”并結合所學可知,工業(yè)革命極大地促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,鞏固了新興的資本主義制度,產(chǎn)生了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立。推動城市化進程,世界形成了西方先進、東方落后的局面。工業(yè)革命的發(fā)展和影響使19世紀60年代,資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到進一步鞏固與擴大,如俄國1861年改革、日本明治維新等。所以C項符合題意;A項為資本主義產(chǎn)生奠定的是思想基礎,BD項革命或改革確立了資本主義制度。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。6、C【解析】

結合所學知識,可知圖中人物是甘地,領導南北戰(zhàn)爭,廢除黑人奴隸制的是美國總統(tǒng)林肯,故A不符合題意。領導十月革命,建立蘇維埃政權的是俄國列寧,故B不符合題意。一戰(zhàn)后甘地領導的印度非暴力不合作運動,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,故C符合題意。領導土耳其資產(chǎn)階級革命的是凱末爾,故D不符合題意。故選C。7、B【解析】根據(jù)題干信息“改革鮮卑的習俗”,結合所學知識可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移風易俗。他進一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等,選項B符合題意;而選項A地方建立縣制,是秦始皇,不符合題意;選項C創(chuàng)立科舉制度是隋煬帝,不符合題意;選項D冊封鮮卑貴族與題意無關;因此只有選項B符合題意,故選B。8、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,孫中山領導的辛亥革命推翻了清政府,結束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。1952年底,土地改革的完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地,廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級,農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。故中國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度和封建土地制度分別終結于辛亥革命、土地改革。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C?!军c睛】解決本題的時候學生需要注意辛亥革命推翻的是封建帝制,不是封建制度。9、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1941年6月,德國對蘇聯(lián)發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始,第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模擴大.蘇聯(lián)軍民在斯大林的領導下,英勇抗擊侵略者,使德國占領莫斯科的企圖沒有得逞,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”的神話。1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊。第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大,達到最大規(guī)模。德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)--第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模這個搭配是錯誤的。D符合題意,ABC項搭配正確,不符合題意,故選擇D。10、ACD【解析】

結合所學知識可知,《復活》是列夫·托爾斯泰的作品之一;《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》是達·芬奇的作品;《哈姆雷特》是莎士比亞的著名作品之一;故ACD正確?!断蛉湛肥氰蟾叩淖髌?,故B錯誤。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。11、A【解析】

根據(jù)題干“山東有580余萬農(nóng)民,冀中有480余方農(nóng)民支援前線”“準海戰(zhàn)役中,華東解技區(qū)片組織出動民工150萬人”“陳毅司令員說,準海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的”,可見題干反映了人民群眾對解放戰(zhàn)爭的大力支援。體現(xiàn)民心向背是戰(zhàn)爭成敗的關鍵。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。12、A【解析】

結合所學和材料可知,洋務運動前期學習軍事技術,后期學習生產(chǎn)技術,從19世紀60--90年代,洋務派掀起了一場師夷長技以制夷的洋務運動。洋務派以自強為口號,購買外國機器,學習西方技術,創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè),建設軍事工業(yè)需要大量費用,19世紀70年代,洋務派又提出了求富的口號,創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務運動引進西方資本主義的大機器生產(chǎn),但封建生產(chǎn)關系嚴重阻礙了先進生產(chǎn)力。洋務派想把西方先進的科學技術嫁接在中國落后的封建生產(chǎn)關系上,顯然違背了歷史發(fā)展規(guī)律。洋務運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者自救運動。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、A【解析】依據(jù)材料“雅好讀書,手不釋卷,《五經(jīng)》之義,覽之便講。學不師受,探其精奧。史傳百家,無不該涉。善談左、老,尤精釋義?!写笪墓P,馬上口授,及其成也,不改一字”?!啊段褰?jīng)》是中國的經(jīng)典著作,魏孝文帝在北魏廣泛傳播,不該一字。故反映的是孝文帝重視漢族文化,A項符合題意。BCD三項在材料中沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。14、A【解析】

依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)表明人地矛盾越來越嚴重。清朝前期統(tǒng)治者采取了一系列恢復社會經(jīng)濟的措施,使經(jīng)濟發(fā)展,國力增強,社會安定,人口的數(shù)量也有了很大的增長。到康熙時,全國人口總數(shù)已達1.5億。乾隆末年,全國人口發(fā)展到1億,占當時世界總人口的1/1.人口的快速增長,也帶來了許多問題。有些地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進一步開荒墾地,使很多天然植被和原始森林遭到破壞,水土流失嚴重,地力下降。龐大的人口也造成傷害壓力,影響了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均從表格中體現(xiàn)不出來,不符合題意,排除,故選A。15、A【解析】

依據(jù)題干“1949年10月3日,《解放日報》發(fā)表張樂平的新聞漫畫《大旗招展全球》”以及漫畫上五星紅旗迎風飄揚,可見這與新中國成立有關,1949年10月1日開國大典宣告新中國成立,但是新中國成立初期,美國為首的西方國家敵視新中國,采取外交孤立等手段,因此并不是國際社會普遍承認新中國,故A符合題意;新中國成立是在國民黨政權統(tǒng)治已被推翻的基礎上,B不符合題意;新中國成立宣告半殖民地半封建社會屈辱歷史的結束,實現(xiàn)了國家獨立和民族解放,人民翻身成為國家的主人,C不符合題意;新中國建國之初就奉行獨立自主的和平外交政策,捍衛(wèi)國家主權,D不符合題意。故選A。16、B【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“文革、”,結合所學可知,文革時期,大批黨和政府的各級領導人,各界知名人士和學者,慘遭批斗、抄家和殘酷的人身迫害。劉少奇被加上“叛徒、內(nèi)奸、工賊”的罪名,被迫害致死,成為了新中國歷史上最大的冤案,反映了我國民主政治被肆意踐踏,故B符合題意;彭德懷、賀龍、朱德不是,故ACD不合題意。故此題選B。17、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,ACD都是關于北京人發(fā)現(xiàn)的史實,是關于北京人的說法中,屬于持第一種觀點的人最關注的,ACD不符合題意,B項是根據(jù)在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實中推論出北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火,屬于史論,是關于于北京人的說法中,屬于持第二種觀點的人最關注的,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、C【解析】

圖片反映的是秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立及井岡山會師、遵義會議等歷史事件,這是新民主主義革命道路的探索中的重大事件。1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊秋收起義,建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。南昌起義,秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨立領導革命斗爭,創(chuàng)建人民軍隊、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。1935年1月,遵義會議召開,遵義會議結束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。C符合題意,答案選C。19、B【解析】

結合所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)是一場反法西斯的戰(zhàn)爭,ACD說法都是二者的相同點,B說法不是二者的相同點,所以答案選擇B。20、D【解析】1971年的30年后是2001年。中共十四大是1992年召開,故A不符合題意;香港回歸祖國是1997年,故B不符合題意;亞太經(jīng)合組織第九次領導人非正式會議在上海召開是在21001年,但不能體現(xiàn)“中國全面融入世界經(jīng)濟主流”。故C不符合題意;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織,標志“中國全面融入世界經(jīng)濟主流”。故D符合題意。故選D。21、A【解析】

圖片反映出社會的發(fā)展促進了自然科學的發(fā)展,自然科學的出現(xiàn)又進一步促進了社會的發(fā)展。說明自然科學與社會發(fā)展之間是存在內(nèi)在聯(lián)系的,A選項符合題意;B、C、D項表述片面,排除。22、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,瘦西湖位于揚州市北郊,現(xiàn)有游覽區(qū)面積100公頃左右,1988年被國務院列為“具有重要歷史文化遺產(chǎn)和揚州園林特色的國家重點名勝區(qū)”?!皟傻袒浪?,一路樓臺直到山”是描述瘦西湖風光的一幅著名對聯(lián)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】解決本題的關鍵是對對聯(lián)“兩岸花柳全依水,一路樓臺直到山?!钡臏蚀_解讀。23、B【解析】

結合所學,第一次世界大戰(zhàn)結束后,作為戰(zhàn)勝國之一的中國在巴黎和會上要求收回德國在山東的權益,但被西方列強拒絕。此消息傳到國內(nèi)后,1919年5月4日北京學生發(fā)起游行示威,要求拒簽和約并懲辦親日派官員,北洋政府出動大批量軍警鎮(zhèn)壓,此次運動史稱“五四運動”。為了營救被捕學生,6月初上海工人罷工、商人罷市,運動中心轉到上海。五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動,青年學生是先鋒,無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺,是中國新民主主義革命的開端。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領導“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”,史稱“杜魯門主義”,它的出臺,標志著美蘇冷戰(zhàn)的開始,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、牛頓《物種起源》哥白尼【解析】

(1)依據(jù)所學可知,英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人,牛頓在科學巨著《自然哲學的數(shù)學原理》,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學的完整體系--牛頓力學。牛頓開創(chuàng)了物理學的一個新時代,對后來人類科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學之父”。(2)依據(jù)所學可知,1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學建立在完全科學的基礎上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基。(3)依據(jù)所學可知,波蘭著名天文學家哥白尼提出“日心說”,“日心說”沉重打擊了宗教神學宇宙觀,使天文學從教會的束縛下解放出來,自然科學從此獲得新生。26、鄧小平【解析】

依據(jù)所學知識可知,中國改革開放的總設計師是鄧小平,因為在中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列問題,因此說他是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師。27、麥哲倫非洲蒸汽機【解析】

(1)依據(jù)課本所學,15世紀,追求財富的歐洲人夢想去東方發(fā)財,開始探尋前往東方的航路。1519——1522年,奉西班牙王室之命,麥哲倫率領的船隊,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了環(huán)球航行。本問填:麥哲倫。(2)依據(jù)課本所學,新航路開辟后,歐洲殖民者對外殖民擴張,在美洲強占印度安人土地,屠殺和奴役印第安人,人數(shù)銳減,無法為種植園提供足夠的勞動力。從16世紀起,歐洲殖民者為補充勞動力,開始從非洲向美洲販運黑人,史稱“三角貿(mào)易”。本問填:非洲。(3)依據(jù)課本所學,瓦特蒸汽機的出現(xiàn)也推動了交通運輸工具的進步,人們開始設法利用蒸汽機推動交通工具。美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。1840年前后,英國大機器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)革命的主要方式,工業(yè)革命完成。故1871年開始日本政府派巖倉具視使團乘船出訪歐美,艦船搭載的動力機是蒸汽機。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)凡爾賽﹣華盛頓體系;不能;這一體系不可能消除帝國主義之間的矛盾。(2)標志:杜魯門主義的出臺;特點:世界格局朝著多極化方向發(fā)展(3)二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經(jīng)濟霸主,到20世紀70年代,世界經(jīng)濟格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(或西歐和日本成為美國強有力的競爭對手)(需答出前后變化)(4)不同意,因為經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢,發(fā)展中國家應加強合作積極融入經(jīng)濟全球化的進程中;國際經(jīng)濟新秩序雖未建立,發(fā)達國家掌握著主導權,這不能改變經(jīng)濟全球化的趨勢。(言之有理即可)【解析】

(1)根據(jù)圖片中涉及的條約可知,在巴黎和會和華盛頓會議后,帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系;依據(jù)所學知識可知,這一體系不能永久的存在下去;因為這一體系不可能從根本上消除帝國主義之間的矛盾,它并不穩(wěn)定,只是暫時緩和了國與國之間的矛盾。(2)依據(jù)所學知識可知,1947年杜魯門主義的出臺,標志著冷戰(zhàn)的正式開始;伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復存在,當今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。(3)根據(jù)材料內(nèi)容結合所學知識可知,二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經(jīng)濟霸主,伴隨著二戰(zhàn)后西歐和日本的崛起,到20世紀70年代,世界經(jīng)濟格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(4)依據(jù)所學知識可知,材料三的觀點我不同意,因為經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢,有利有弊,發(fā)展中國家應加強合作積極融入經(jīng)濟全球化的進程中,國際經(jīng)濟新秩序雖未建立,發(fā)達國家掌握著主導權,這不能改變經(jīng)濟全球化的趨勢等等,言之有理即可。29、(1)原因:美國實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力;變化:中國正在進行“洋務運動”,開啟了近代化開端。(2)作用:助手

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