開展愛護眼睛預(yù)防近視活動實施方案精選篇1活動目標：1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。3、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。4、能遵守規(guī)則玩游戲?；顒訙蕚洌呵榫潮硌荩?排除眼中的異物"?；顒舆^程：1、以情境表演引入。2、引導(dǎo)幼兒討論。(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)(2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服?，(得了紅眼病的時候)(1)得了紅眼病有什么感覺(很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。)(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。開展愛護眼睛預(yù)防近視活動實施方案精選篇2活動目標：1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，預(yù)防眼病。2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。3、掌握保護眼睛的基本方法。活動準備：1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。2、對班級學生視力進行事先了解。3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。4、掛圖《眼睛生病了》。活動過程：1、同學相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?3、討論：眼睛為什么會生病?教師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗視力不好的痛苦。5、學生集體討論：怎樣才能保護眼睛的視力呢?教師總結(jié)：在看電視時，距離要電視2米以上的距離，看電視時間不能超過2小時，要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時間過長，要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗，防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。6、保護明亮的眼睛。請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)帶領(lǐng)學生做眼保健操。7、活動延伸：教師帶領(lǐng)學生去戶外看東西，引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。開展愛護眼睛預(yù)防近視活動實施方案精選篇3活動目標：1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。2、認識眼睛，并學習保護眼睛的手指操。3、通過活動知道保護眼睛的方法?；顒訙蕚洌簣D片、視頻活動過程：我們先來看一張圖片吧！這就是我們的眼睛。眼睛是用來看東西的，沒有眼睛，你就什么都看不到了！請大家閉上眼睛，感受一下沒有眼睛會怎么樣？小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到，做什么都會很不方便。那快來看一看如何保護我們的眼睛吧！一、良好的用眼環(huán)境：避免光線過強或過弱。二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。三、每次用眼之后，遠眺10分鐘，或者瞇眼休息一下。四、不要在吃飯或者臥床時，使用電子產(chǎn)品。五、保持良好的坐姿。六、適量的運動。保持居家通風良好，每天堅持運動至少一小時。七、均衡的膳食多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果，蔬菜，豆制品，動物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧！老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù)，那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩，并分享在班級群呦！開展愛護眼睛預(yù)防近視活動實施方案精選篇4活動目標：1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進與同伴的了解和交流；在獲得知識的同時也獲得了快樂。4、知道保護眼睛的方法。5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣?；顒訙蕚洌好咳艘幻嫘＄R子，“眼睛”畫面兩幅?；顒舆^程：1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒仔細看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。3、提問：眼睛什么地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。4、讓幼兒互相觀察眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。（教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平時不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。開展愛護眼睛預(yù)防近視活動實施方案精選篇5活動目標：1.學習認識眼睛構(gòu)造、用途。2.保護眼睛，學習保護眼睛的方法。3.學習緩解眼睛疲勞的眼保健操?；顒訙蕚洌貉劬Φ臉?gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）活動過程：(一）謎語導(dǎo)入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺（二）了解眼睛的構(gòu)造，用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。開展愛護眼睛預(yù)防近視活動實施方案精選篇6活動目標：1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造，用途。2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。3、引導(dǎo)幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。活動重難點：教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。學習眼保健操?；顒舆^程：一、謎語導(dǎo)入1、上邊毛，小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。（眼睫毛對眼睛可起保護作用。它是眼睛的一幅“簾布”，既能遮住眼睛避免強光照射，也可防止塵士落入眼內(nèi)）、中間像黑葡萄的是什么？（瞳孔）眼睛是用來干什么的？2、請幼兒閉上眼睛，感受一下看不到東西的感覺。3、出示眼罩，讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛什么也看不到。二、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后他們怎么樣了？小結(jié)：眼鏡在鼻子上很不舒服，明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。2、欣賞圖片（1）揉眼睛圖片提問：這位小朋友做的對嗎？為什么？應(yīng)該怎樣做？小朋友的手上有很多細菌，如果用臟手揉眼睛會得紅眼病，如果感到眼睛不舒服，可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。（2）趴桌子畫畫圖片這位小朋友做的對嗎？為什么？應(yīng)該怎么做？畫畫時眼睛不能離紙?zhí)?，也不能趴著看書否則容易的近視，我們在畫畫時要抬起頭，身體坐直，看書時間長了要向遠方看一會。（3）玩尖東西圖片這倆小朋友在干什么這樣做好嗎？為什么？小結(jié)：小朋友不能玩尖地東西，不能拿著尖尖的東西對著眼睛，這樣眼睛很容易受傷。（4）看電視圖片這位小朋友在干什么？為什么不能離電視這么近？小結(jié)：看電視不能太近，也不能長時間看電視，讓眼睛休息一下。（5）走路看書的圖片這位小朋友在干什么？為什么不能這樣做？小結(jié)：走路時不能看書，對視力不好。小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣，還有那些方法可以保護我們的方法？別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才會更亮，更有神。三、引導(dǎo)幼兒作簡單的眼睛保健操。1、教師示范。2、播放音樂，幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。課后活動延伸小朋友們，今天我們知道了這么多保護眼睛的方法，請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎？讓他們也學會這個保護眼睛的好方法。課后反思：通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出保護眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考，討論活躍，輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中，有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進，爭取面向所有幼兒。開展愛護眼睛預(yù)防近視活動實施方案精選篇7設(shè)計意圖：愛護眼睛每個小朋友都知道，但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書時，眼睛和書本距離太近，畫畫時，頭低得太低而且還有許多家長反映，幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當中，并不能自覺得保護眼睛，所以我設(shè)計了這個課程，讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性?；顒幽繕耍?、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。2、了解損傷眼睛的正確做法。活動準備：1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）2、視力表，眼鏡?；顒舆^程：一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問：1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?2、物體是什么顏色？3、教師小結(jié)：我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡？"1、讓幼兒了解視力表2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。3、請幼兒自由發(fā)