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年龍巖市高三語(yǔ)文5月模擬檢測(cè)考試卷(滿分:150分考試時(shí)間:150分鐘)2024.05注意事項(xiàng):1、答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:嗅覺(jué)是人體最早形成的感官之一,這是一種非常復(fù)雜的感官反應(yīng)。鼻子像一個(gè)高度靈敏的檢測(cè)器,通過(guò)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的嗅覺(jué)神經(jīng),感知和區(qū)分各種具有不同結(jié)構(gòu)特性的氣味分子,以便我們?cè)趶?fù)雜的環(huán)境中迅速做出判斷。模仿人類(lèi)嗅覺(jué)感知的人工智能(AI)嗅覺(jué)識(shí)別技術(shù)是融合了機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能的先進(jìn)算法,能夠通過(guò)檢測(cè)和分析氣味分子來(lái)鑒別各種物質(zhì)。AI嗅覺(jué)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域從環(huán)境監(jiān)測(cè)到醫(yī)療診斷,從食品安全到犯罪偵查,其潛力無(wú)可限量。那么,在氣味感知這個(gè)“競(jìng)技場(chǎng)”中,AI與人類(lèi)鼻子,誰(shuí)的氣味感知更勝一籌?我們先來(lái)了解一下人類(lèi)和AI感知?dú)馕兜脑?。人?lèi)大腦感知?dú)馕兜倪^(guò)程就像一場(chǎng)“邂逅”。首先,氣味分子悄然而至,進(jìn)入鼻腔。在鼻腔的上方有一個(gè)特殊的區(qū)域,稱(chēng)為嗅覺(jué)上皮。這里有大量的嗅覺(jué)受體細(xì)胞,能夠特異性地識(shí)別氣味分子。這些氣味分子在鼻腔中四處游走,尋找它們的搭檔,也就是我們的嗅覺(jué)感受器。人類(lèi)有大約400個(gè)功能性嗅覺(jué)感受器。這些感受器一旦接觸到氣味分子,就會(huì)立刻引起電信號(hào)改變,跳起“電擊舞”向大腦傳遞信號(hào)。這個(gè)信號(hào)通過(guò)嗅覺(jué)神經(jīng)直達(dá)大腦的一個(gè)特定區(qū)域——嗅球。在嗅球中,這些信號(hào)被進(jìn)一步處理并分析。然后,信息會(huì)傳送到與記憶和情感相關(guān)的大腦區(qū)域,如海馬體和杏仁核。大腦將這些信號(hào)轉(zhuǎn)化為我們可以識(shí)別和理解的氣味感覺(jué),讓我們感受到氣味的味道、質(zhì)地等特征。最終,經(jīng)嗅覺(jué)神經(jīng)信號(hào)的處理形成了描述各種氣味的語(yǔ)義表征,例如咖啡味、玫瑰味、榴蓮味等等。那么AI是如何嗅到各種氣味的呢?AI“聞到”氣味就像是一場(chǎng)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行的“猜謎游戲”。氣味來(lái)源于特定結(jié)構(gòu)分子,這些分子就像一個(gè)個(gè)的“信使”,攜帶著氣味的信號(hào)。因此,要預(yù)測(cè)某種物質(zhì)所帶來(lái)的氣味,關(guān)鍵在于辨析分子的組成和結(jié)構(gòu)。在這一過(guò)程中,AI依賴(lài)于一個(gè)龐大且被精細(xì)整理過(guò)的數(shù)據(jù)庫(kù)。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可被視為一本高級(jí)的“氣味一分子翻譯詞典”,其中詳盡地列出了已知分子結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)氣味之間的聯(lián)系。每一種分子與氣味的關(guān)聯(lián)都被細(xì)致地記錄與歸檔。當(dāng)面臨一個(gè)新分子的氣味預(yù)測(cè)任務(wù)時(shí),AI會(huì)快速檢索這個(gè)專(zhuān)業(yè)“詞典”,尋找與新分子結(jié)構(gòu)相近的已知分子,并從中推測(cè)可能的氣味屬性。這個(gè)過(guò)程不僅快速,還極為精確。除了基本的結(jié)構(gòu)匹配,AI還會(huì)綜合考慮其他化學(xué)性質(zhì),如分子的電負(fù)性和立體構(gòu)型等,以更全面地預(yù)測(cè)新分子的氣味特性。這一整體過(guò)程就像是AI在匯集和分析各種線索,以推斷出新分子可能產(chǎn)生的氣味。2023年8月,在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一款A(yù)1氣味分析的圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(GNN)模型。分子結(jié)構(gòu)輸入到模型中后,GNN會(huì)優(yōu)化不同化學(xué)結(jié)構(gòu)在特定氣味中的權(quán)重,最后通過(guò)預(yù)測(cè)層對(duì)分子的氣味進(jìn)行判斷,輸出對(duì)應(yīng)的氣味描述詞。研究人員對(duì)GNN模型和人類(lèi)組進(jìn)行了氣味測(cè)試。結(jié)果顯示,AI在53%的化學(xué)分子以及55%的氣味描述準(zhǔn)確度方面表現(xiàn)優(yōu)于人類(lèi)氣味專(zhuān)家的特性。
那么,人類(lèi)與AI到底誰(shuí)是氣味專(zhuān)家?我們可以想象一個(gè)由專(zhuān)業(yè)人士組成的團(tuán)隊(duì),他們是“氣味專(zhuān)家”。與依賴(lài)大量數(shù)據(jù)和算法的AI不同,這些專(zhuān)家主要依賴(lài)他們的嗅覺(jué)和多年積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解析和描述氣味。他們有能力識(shí)別出各種復(fù)雜氣味的細(xì)微差別,并能用精確的語(yǔ)言進(jìn)行描述。例如,他們能明確地區(qū)分花香、果香、草香、皮革香等各種不同類(lèi)型的氣味,并對(duì)其進(jìn)行深入的解釋。此外,這些氣味專(zhuān)家還能夠結(jié)合氣味的來(lái)源和環(huán)境因素,對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。例如,他們可以分辨出烹飪過(guò)程產(chǎn)生的氣味、植物的氣味、動(dòng)物身上特有的氣味等,并根據(jù)這些氣味的特點(diǎn)和變化,對(duì)其產(chǎn)生的原因和影響進(jìn)行系統(tǒng)分析。與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的AI的預(yù)測(cè)不同,這些氣味專(zhuān)家的描述和判斷可能會(huì)受到主觀因素的影響。他們的結(jié)論可能因人而異,甚至?xí)艿蕉喾N因素的影響。就目前階段而言,AI的嗅覺(jué)能力尚未達(dá)到碾壓人類(lèi)的水平,且人類(lèi)在感知?dú)馕兜闹饔^體驗(yàn)和理解上具有無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)。(摘編自中國(guó)科普網(wǎng)Denovo團(tuán)隊(duì):《AI嗅覺(jué)超人類(lèi),是噱頭還是事實(shí)?》)材料二:神經(jīng)科學(xué)中的一個(gè)基本問(wèn)題是將刺激的物理特性映射到對(duì)應(yīng)的知覺(jué)特征上。在視覺(jué)中,波長(zhǎng)與顏色相對(duì)應(yīng);在聽(tīng)覺(jué)中,頻率與音調(diào)相對(duì)應(yīng)。相比之下,化學(xué)結(jié)構(gòu)與嗅覺(jué)感知之間的映射關(guān)系尚不明確。類(lèi)似于CIE顏色空間和傅里葉空間這樣的映射有助于更好地理解視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)編碼。同理,為了更好地理解嗅覺(jué)編碼,嗅覺(jué)也需要一個(gè)更好的映射。近日,由GoogleResearch、OsmoLab等組成的多機(jī)構(gòu)研究團(tuán)隊(duì)使用圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)生成了一個(gè)主要嗅覺(jué)映射圖譜(principalodormap,POM),該映射圖譜反映了感知關(guān)系,并能夠預(yù)測(cè)未知?dú)馕兜男再|(zhì)。該模型在預(yù)測(cè)氣味性質(zhì)方面與人類(lèi)一樣可靠:在一個(gè)由400個(gè)樣本外氣味組成的前瞻性驗(yàn)證集上,模型生成的氣味性質(zhì)更接近于經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專(zhuān)家組的平均值,而不是中位數(shù)。通過(guò)應(yīng)用簡(jiǎn)單、可解釋、基于理論的轉(zhuǎn)換,POM在幾種其他氣味預(yù)測(cè)任務(wù)上優(yōu)于化學(xué)信息學(xué)模型,表明POM成功地編碼了結(jié)構(gòu)-氣味關(guān)系的廣義映射。這種方法廣泛地實(shí)現(xiàn)了氣味預(yù)測(cè),并為氣味數(shù)字化鋪平了道路。(摘編自《AI也能聞出榴蓮味,谷歌繪制首個(gè)嗅覺(jué)圖譜,可分辨50萬(wàn)種氣味》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.材料一中用“檢測(cè)器”來(lái)說(shuō)明人的嗅覺(jué)能在復(fù)雜環(huán)境中對(duì)氣味做出判斷。B.“競(jìng)技場(chǎng)”一詞表明作者將人類(lèi)嗅覺(jué)與AI嗅覺(jué)在氣味感知方面進(jìn)行了比較。C.“邂逅”在文中指氣味分子進(jìn)入到人類(lèi)的鼻腔中,與相應(yīng)的嗅覺(jué)感受器相遇。D“詞典”是指已知分子結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)氣味聯(lián)系被精細(xì)整理好的龐大數(shù)據(jù)庫(kù)。2、根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A、材料一中AI預(yù)測(cè)氣味,就是將氣味分子結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息進(jìn)行比對(duì),因此AI嗅覺(jué)功能強(qiáng)大與否由數(shù)據(jù)庫(kù)決定B.圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(GNN)模型是通過(guò)對(duì)氣味分子進(jìn)行辨析而建構(gòu)起來(lái)的化學(xué)信息學(xué)模型,具有強(qiáng)大的AT嗅覺(jué)辨析功能C、氣味專(zhuān)家相較于AI嗅覺(jué)、優(yōu)勢(shì)在于能根據(jù)自身的嗅覺(jué)和積累的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合氣味的來(lái)源、環(huán)境因素對(duì)氣味作出判斷。D.嗅覺(jué)映射圖譜是研究人員借助神經(jīng)科學(xué)中的嗅覺(jué)映射原理研制出的AI嗅覺(jué)模型,預(yù)測(cè)原理不同于化學(xué)信息學(xué)模型。3.下列選項(xiàng)中,不能支撐AI嗅覺(jué)技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景的一項(xiàng)是(3分)A.AI可通過(guò)感知病人呼出的氣息,實(shí)現(xiàn)疾病篩查,進(jìn)而診斷出病人的疾病。B.AI用在食物新鮮度檢測(cè)上、可避免食物浪費(fèi),降低腐敗食物帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
C.AI應(yīng)用于毒品、放射性危險(xiǎn)物品的偵測(cè),可以避免具給人體帶來(lái)的危害。D.AI通過(guò)嗅覺(jué)映射圖譜能夠?qū)Νh(huán)境質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),如河流、大氣的污染等。4、結(jié)合材料,對(duì)《不同AI模型的預(yù)測(cè)結(jié)果與人類(lèi)組平均值的相關(guān)性坐標(biāo)圖》的分析不正確的一項(xiàng)是(3分)不同AI模型的預(yù)測(cè)結(jié)果與人類(lèi)組平均值的相關(guān)性坐標(biāo)圖注:GNN合模是指既采用CNN,又采用射的預(yù)測(cè)模型。A.圖中數(shù)據(jù)顯示,GNN對(duì)氣味分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷和描述,其準(zhǔn)確度方面表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類(lèi)。B.依據(jù)材料與坐標(biāo)圖,映射模型預(yù)測(cè)氣味的準(zhǔn)確度,接近人類(lèi)組的平均值、與人類(lèi)一樣可靠。C.GNN和POM模型的氣味預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,目前AI的嗅覺(jué)能力還無(wú)法達(dá)到碾壓人類(lèi)的水平。D.GNN混合模型對(duì)氣味的預(yù)測(cè)能力優(yōu)人類(lèi)、GNN、映射,可作為今后AI嗅覺(jué)研究方向。5.材料一兼具科學(xué)性、生動(dòng)性與社會(huì)性,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。白馬雪濤蒙福森時(shí)間,像捧在手心里的沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)地流走。離天亮還有一段時(shí)間。窗外,萬(wàn)籟俱寂夜色斑斕。梁嵩已收拾好行李。其實(shí),他的行李極為簡(jiǎn)單:一個(gè)包袱、幾件衣服、一點(diǎn)幾碎銀,一沓舊書(shū)而已。抬頭看看天色,墨綠色的夜空中,月明星稀,他踱步到后院馬槽去,那匹跟隨了他多年的白馬正在低頭吃草。他輕輕地拍了拍馬背,加了一把草料。梁嵩看夜色尚濃,便躺到床上閉目養(yǎng)神。此時(shí),遠(yuǎn)處潯陽(yáng)寺的鐘聲隱約傳來(lái),在寂靜的深夜里顯得格外悠揚(yáng)雄渾。潯陽(yáng)寺古樸簡(jiǎn)陋,在武陵郡桃源東三里。每晚更深夜靜,在城里隱約可聞鐘聲。梁嵩初到武陵任職,到過(guò)那里。相傳,東晉陶淵明寫(xiě)下名篇《桃花源記》后,邑人在此建寺,寺門(mén)楹聯(lián)曰:“燈落云霄璃色煥,鐘鳴煙雨偈音長(zhǎng)。”讀之似聞鐘鳴煙雨之中和尚誦經(jīng)唱和之音。蕓娘已經(jīng)做好了煎餅,包好,以備梁嵩路上充饑之用。她坐在廚房門(mén)口發(fā)呆,陷入沅思之中。五年前,蕓娘的家鄉(xiāng)遭遇旱災(zāi),顆粒無(wú)收,她和爹爹投奔親戚,來(lái)到武陵。沒(méi)想到,這里的旱災(zāi)更嚴(yán)重,田地龜裂,草木枯死,餓殍遍野。爹爹餓死在路上,她也餓得奄奄一息,差一點(diǎn)兒沒(méi)命,幸好梁嵩上任,路過(guò)這里,救了她一命。后來(lái),他帶她回府衙里,讓她做點(diǎn)兒雜活兒。天色微亮,梁嵩去馬槽牽馬,跟府衙的人交代完畢。這座在此讀書(shū)生活辦公了幾年的武陵太守府,他熟悉得跟家里一樣。梁嵩一步三回頭地牽馬出了大門(mén)。就在他要上馬的那一刻,聽(tīng)到一聲呼喊:“等等我——”蕓娘追出來(lái)了,站在門(mén)口,看著他頎長(zhǎng)的背影,一句話也說(shuō)不出來(lái),潸然淚下。梁嵩不敢回頭,眼角有亮晶晶的液體在流淌,是淚水嗎?他深深地嘆息一聲,翻身上馬,馬鞭一揮,白馬馱著梁嵩,徐徐而去。
白馬穿過(guò)武陵城的大街小巷。嘚嘚嘚,嘚嘚嘚,馬蹄聲碎,清脆如磬。那時(shí),天地竟是如此之寧?kù)o,仿佛沉睡了一般,大風(fēng)拂過(guò)空曠無(wú)人的街道。在遠(yuǎn)處傳來(lái)的一陣打更聲中,梁嵩出了城門(mén),回頭凝視。驀然間,他快馬加鞭,飛馳而去。武陵城外一眼望不到邊的稻田綿延到遠(yuǎn)處。郊外,樹(shù)木繁密溪水如練,時(shí)聞蟲(chóng)聲唧唧,鳥(niǎo)聲相和。此時(shí),月朗星稀,秋草露冷。幾年前,武陵遭遇早災(zāi),加上蝗災(zāi),赤地千里,滿目荒涼,老百姓無(wú)法生活,紛紛逃離家園。梁嵩到任,為武陵太守。他開(kāi)倉(cāng)濟(jì)民,擴(kuò)桑田,修水渠,上書(shū)請(qǐng)免賦稅。幾年過(guò)去了,武陵郡百業(yè)俱興,百姓安居樂(lè)業(yè)。梁嵩懷里報(bào)著那封家書(shū)。家書(shū)上只有寥寥幾字:“母病重,急盼兒歸。”母親消瘦的臉龐驀然間浮現(xiàn)在梁嵩的腦海中,使他浮想聯(lián)翩。父親早逝,他與老母相依為命,艱難度日。十幾年前,梁嵩以一首《荔枝詩(shī)》高中狀元,并以其中“金門(mén)若有栽培地,須占人間第一名”的詩(shī)句聞名天下。中狀元后,梁嵩任翰林院編修,后任武陵太守。他正想把母親接來(lái),在母親膝前盡孝,沒(méi)想到,母親卻病倒了。隨后,梁嵩上書(shū)請(qǐng)辭,朝廷不準(zhǔn);再上書(shū),依然不準(zhǔn)。遂含淚以母親之名作《代母作倚門(mén)望子賦》,此文情真意切,感情豐富。梁嵩終獲準(zhǔn)辭官,并允免其家鄉(xiāng)龔州三年賦稅。天亮?xí)r,梁嵩已經(jīng)離開(kāi)了武陵城,往西北而去。不久,他策馬來(lái)到沅水邊,正欲過(guò)橋時(shí),忽聽(tīng)背后人聲鼎沸,有人大聲高喊:“梁太守,請(qǐng)留步——”梁嵩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,禁不住愣了——黑壓壓的一群人追來(lái),高聲大呼:“梁太守——梁太守"原來(lái)是聞?dòng)嵍鴣?lái)的武陵百姓送行來(lái)了。梁嵩本想偷偷離開(kāi),不驚動(dòng)百姓,不知道是誰(shuí)走漏了他卸任離開(kāi)的消息。剎那間,他心熱眼酸,搖手叫百姓們回去:“請(qǐng)父老鄉(xiāng)親們留步,梁嵩就此別過(guò)!”可百姓哪聽(tīng)他的??!繼續(xù)追來(lái)。梁嵩撥過(guò)馬頭,飛起一鞭,兩腿一夾,那匹白馬飛快地沖下石橋,踏著波濤,從水面上削了過(guò)去,身后,濺起一片迷迷蒙蒙的水霧。梁嵩到了沅江右岸,恰好百姓們也趕到了沅江左岸,大聲哭喊:“梁太守,您就讓我們送送你吧——”梁嵩心里特別不好受,聲音哽咽,淚花閃爍,回頭看著百姓們。此時(shí),那白馬一聲嘶鳴,梁嵩拍了拍白馬:“老伙計(jì)呀,你跟隨我多年,我不帶你回去了,我再找一匹馬,你留下來(lái)吧。”白馬似乎了解梁嵩之意,伸出熱乎乎的舌頭,舔了舔他的手背,不忍離別。梁嵩下馬,向?qū)Π兜陌傩論]手告別。早有人在此岸等候梁嵩,他換乘另一匹馬,往桃源方向策馬而去。那匹白馬原路返回,可由于一路奔跑,體力消耗過(guò)大,在渡江時(shí),竟然被滔滔江水吞沒(méi)了。梁嵩思母心切,卸任后歸心似箭。他快馬加鞭,曉行夜宿?;氐綇V西藤縣,恰遇大雨,江水暴漲,梁嵩騎馬渡過(guò)東濠河時(shí),不幸遇難。梁嵩走后的第二天,蕓娘獨(dú)自一人來(lái)到沅江邊。此刻,晴空萬(wàn)里,江風(fēng)吹拂,云水蒼茫,波浪一下一下地拍打著岸邊。空曠寂靜的江邊,除了江水、幾只沙鷗、一艘舊船,空無(wú)一人。開(kāi)闊的江面上,碧波蕩漾,浪花奔涌。恍然間,蕓娘仿佛看見(jiàn)梁嵩騎著白馬在江上飛奔;白馬揚(yáng)蹄奔馳,鬃毛揚(yáng)起,在江水中飛騰,在碧波中躍動(dòng),與白色的浪濤渾然一體。后來(lái),武陵人謂此景曰“白馬雪濤”,為桃源縣八景之一。后人有《白馬雪濤》詩(shī)云:“層瀾疊浪勢(shì)轟雷,怒雨號(hào)風(fēng)涌雪堆。半夜四天云墨黑,恍疑白馬闖江來(lái)。”“唉——”蕓娘似乎聽(tīng)到了自己心里的一聲輕嘆。6下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說(shuō)描寫(xiě)梁嵩騎馬出城時(shí)的馬蹄聲,急促而又清脆,寫(xiě)出他離開(kāi)心切,生恐走得太遲,會(huì)驚動(dòng)城中百姓。B.小說(shuō)描寫(xiě)武陵城外綿延不盡的稻田和美麗的自然風(fēng)光,表現(xiàn)了百姓生活的安樂(lè)祥和,褒揚(yáng)了梁嵩的政績(jī)。C.文中插入梁嵩《荔枝詩(shī)》的詩(shī)句,不僅體現(xiàn)了梁嵩出眾的文學(xué)才華,也表現(xiàn)了他的豪邁自信、志向恢弘。D梁嵩掛念母親,辭官卻未獲準(zhǔn),最終借寫(xiě)母親望子之情的文章才感動(dòng)朝廷,得以如愿,可見(jiàn)他深受朝廷倚重。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)到潯陽(yáng)寺的鐘聲后,補(bǔ)充交代了潯陽(yáng)寺的建寺背景,襯托了梁嵩的形象,也使作品更富歷史底蘊(yùn)。B.小說(shuō)寫(xiě)百姓為梁嵩送行時(shí),插人“不知道是誰(shuí)走漏了他卸任離開(kāi)的消息”一句,此處是用限知視角敘事,更為真實(shí)。C.小說(shuō)描寫(xiě)梁嵩策馬過(guò)江的畫(huà)面,用了一系列的動(dòng)詞,精準(zhǔn)傳神,力度十足,體現(xiàn)出其離別時(shí)強(qiáng)忍不舍,干脆果決。D.小說(shuō)以時(shí)間為軸,多處通過(guò)天色之變來(lái)表現(xiàn)時(shí)間的流逝,敘事節(jié)奏舒緩,情節(jié)推進(jìn)自然,文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰。8.蕓娘這一人物在小說(shuō)中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
9.《潯州府志》載,梁嵩回鄉(xiāng)時(shí),“野渡無(wú)舟,乘白馬過(guò)河,強(qiáng)渡遂歿于水”;而本文則加入梁嵩留馬,白馬返渡溺亡的情節(jié)。這一設(shè)計(jì)有怎樣的文學(xué)效果?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻#?分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:荊有善相人者,所言無(wú)遺策,聞?dòng)趪?guó)。莊王見(jiàn)而問(wèn)焉。對(duì)曰:“臣非能相人也,能觀人之友也。觀布衣也,其友皆孝悌純謹(jǐn)畏令,如此者,其家必日益,身必日榮,此所謂吉人也。觀事君者也,其及皆誠(chéng)信有行好善,如此者,事君日益,官職日進(jìn),此所謂吉臣也。觀人主也,其朝臣多賢左右多忠主有失皆交爭(zhēng)證諫,如此者,國(guó)日安,主日尊,天下日服,此所謂吉主也。臣非能相人也,能觀人之友也?!鼻f王善之,于是疾收士,日夜不懈,遂霸天下。故賢主之時(shí)見(jiàn)文藝之人也,非特具之而已也,所以就大務(wù)也。(節(jié)選自《呂氏春秋·貴當(dāng)》)材料二:甯戚擊牛角而商歌,桓公聞而舉之;堯舜相見(jiàn)不違桑陰,文王舉太公不以目久。故賢圣之接也,不待久而親;能者之相見(jiàn)也,不待試而知矣。故士之接也,非必與之臨財(cái)分貨乃知其廉也;非必與之犯難涉危乃知其勇也。舉事決斷,是以知其勇也;取與有讓?zhuān)且灾淞病9室?jiàn)虎之尾,而知其大于貍也;見(jiàn)象之牙,而知其大于牛也;一節(jié)見(jiàn),則百節(jié)知矣。由此觀之,以所見(jiàn)可以占未發(fā),睹小節(jié)固足以知大體矣。(節(jié)選自《說(shuō)苑·尊賢》)材料三:或曰:“吾子論漢末貢舉之事,誠(chéng)得其病也。今必欲戒既往之失,避傾車(chē)之路,豈有方乎?士有風(fēng)姿豐偉,雅望有馀,而懷空抱虛,干植不足,以貌取之,則不必得賢:徐徐先試,則不可倉(cāng)卒將如之何?”抱樸子答曰:“知人則哲,上圣所難。今使牧守皆能審良才于未用,保性履之始終,誠(chéng)未易也。但共遣其私情,竭其聰明,不為利欲動(dòng),不為屬托屈。所欲舉者,必澄思以察之,博訪以詳之,修其名而考其行,校同異以備虛飾。令親族稱(chēng)其孝友,邦閭歸其信義,嘗小仕者,有忠清之效,治事之干,則寸錦足以知巧,刺鼠足以觀勇也?!保ü?jié)選自《抱樸子·審舉》)10.材料一中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)其朝A臣多B賢C左右D多忠E主F有失G皆交H爭(zhēng)證諫11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.遺策,文中指失誤、失策,與《過(guò)秦論》中“蒙故業(yè),因遺策”的“遺策”意思不同。B.善,意動(dòng)用法,認(rèn)為……好,與《蘇武傳》中“單于壯其節(jié)”的“壯”用法相同。C.百節(jié),身體的各個(gè)關(guān)節(jié),引申為事物的整體,其中的“節(jié)”與成語(yǔ)“高風(fēng)亮節(jié)”中的“節(jié)”意思不同。D.歸,指稱(chēng)贊、稱(chēng)許,與《<論語(yǔ)>十二章》中“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”的“歸”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.楚莊王迅速收羅賢士,終于稱(chēng)霸天下,可見(jiàn)賢主對(duì)待各種人才,不能僅僅滿足于擁有他們,而要真正發(fā)揮他們的作用。B.圣賢能人彼此相見(jiàn),不用考察就能短時(shí)間親近了解,就如齊桓公聽(tīng)甯戚悲歌就任用他,文王見(jiàn)姜太公不久就加以重用。C.有人論及漢末貢舉之事,說(shuō)到了癥結(jié)所在,有的士人雖有好的風(fēng)度儀容,但內(nèi)在修養(yǎng)不足,若以貌取人就不能得到賢士。D.抱樸子認(rèn)為,州郡長(zhǎng)官在舉薦優(yōu)秀人才時(shí),應(yīng)充分發(fā)揮自己的聰明才智,不要為私情私利所擾,不為他人的請(qǐng)托屈服。13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)舉事決斷,是以知其勇也;取與有讓?zhuān)且灾淞病?/p>
(2)今使牧守皆能審良才于未用,保性履之始終,誠(chéng)未易也。14.三則材料都談到“知人”,側(cè)重點(diǎn)有什么不同?(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16題。守愚①韓偓深院寥寥竹蔭廊,披衣敧枕過(guò)年芳。守愚不覺(jué)世途險(xiǎn),無(wú)事始知春日長(zhǎng)。一畝落花圍隙地,半竿濃日界空墻。今來(lái)自責(zé)趨時(shí)懶,翻恨松軒書(shū)滿床?!咀ⅰ竣俦驹?shī)為詩(shī)人歸家修養(yǎng)時(shí)所作。②敧枕:靠著枕頭。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)呈現(xiàn)了詩(shī)人的生活環(huán)境,也寫(xiě)出了他在歸家修養(yǎng)時(shí)的生活狀態(tài)。B.頷聯(lián)承接首聯(lián)兩句,既寫(xiě)自己守愚無(wú)事,也暗指過(guò)去“世途險(xiǎn)惡。C.頸聯(lián)描述居所周?chē)木跋?,花落滿地,日曬竹竿,讓詩(shī)人倍感寧?kù)o。D.本詩(shī)中的“守愚”與陶淵明《歸園田居》中的“守拙”有相似涵義。16.有人評(píng)價(jià)尾聯(lián)屬于正話反說(shuō),你是否同意?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)下列句子中的空缺部分(6分)(1)習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑?!弊x《過(guò)秦論》會(huì)讓我們明白秦朝滅亡的原因是“
”。(2)南宋的《錢(qián)塘秋潮圖》,描繪了遠(yuǎn)處峰岫,黛青隱隱,近景崖石,雜樹(shù)交織,中間則白浪滔滔,氣勢(shì)磅礴的畫(huà)面,讓人聯(lián)想到柳永《望海潮》中,“
,
,
”描寫(xiě)的景象。(3)“芝蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)?!薄疤m”在古詩(shī)詞中,常被加以人的意志和理想,塑造出高雅、脫俗、獨(dú)立的氣質(zhì)。如“
,
”。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18-20題。清代鄭板橋?yàn)槭裁丛诋?huà)好芝蘭后,還著意添加幾筆荊棘?他在《荊棘叢蘭圖卷》中認(rèn)為,像蘭草這樣的君子,要對(duì)荊棘有顆包容之心。表面是讓芝蘭與荊棘各安其命,“君子容之又何怕”。深層次卻是“不容荊棘不成蘭”,讓荊棘保護(hù)芝蘭,讓小人成全君子。這似與宋人詩(shī)中所寫(xiě)的小松
A
,小松樹(shù)因有雜亂的小杉樹(shù)庇護(hù),才“未怕林間走鹿饞”,讓嘴饞的山鹿無(wú)此口福。就因有荊棘的庇護(hù),感恩的蘭花才綻放得更加平安和碩茂。反之,若沒(méi)有荊棘和小杉樹(shù)這些守護(hù)神,芝蘭和小松何止險(xiǎn)象環(huán)生,更是
B
。所以鄭板橋才公允地說(shuō),不容荊棘不成蘭,荊棘并非
C
,怎能完全與小人等量齊觀。進(jìn)一步從社會(huì)意義說(shuō),君子掩惡揚(yáng)善,有益于德化也,這自是君子的擔(dān)當(dāng)和使命。當(dāng)然從人生審美角度看,就如同沒(méi)有漫長(zhǎng)冬夜便無(wú)法襯托冬天溫暖的太陽(yáng),沒(méi)有小人之惡就無(wú)法反襯君子之美。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)19.下列句子中的“自”與文中加點(diǎn)的“自”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑、專(zhuān)心如一的熱愛(ài),怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出。B.我這時(shí)正愁工作插不上手,便自告奮勇討了這件差事。C.人的生死富貴自有定數(shù),任何人都無(wú)法強(qiáng)求。D.全縣2574個(gè)生產(chǎn)隊(duì),除300來(lái)個(gè)隊(duì)是棉花、油料產(chǎn)區(qū)外,其余的都陸續(xù)自給。20.文段中畫(huà)波浪線的句子能否改為“沒(méi)有小人之惡就無(wú)法反襯君子之美,就如同沒(méi)有冬夜便無(wú)法襯托冬天的太陽(yáng)”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成21~22題。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能傳播得更遠(yuǎn)、更廣,離不開(kāi)海外傳播生態(tài)系統(tǒng)的建立和
A
。網(wǎng)文閱讀網(wǎng)站不僅為海外讀者創(chuàng)造了“追更”的平臺(tái),也提供了“即看即評(píng)”的互動(dòng)體驗(yàn),讀者通過(guò)跟帖等方式分析劇情、點(diǎn)評(píng)人物,讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)擁有旺盛的生命;AIGC(生成式人工智能)輔助創(chuàng)作并賦能機(jī)器翻譯,逐漸突破產(chǎn)能和成本的限制,讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品
B
成為新的可能。中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)技繁葉茂、佳作頻出,與
C
密不可分。近年來(lái),海外“節(jié)熱”不斷升溫,多國(guó)民眾感知可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)象;“電影周”“文物展”等“一帶一路”文化交流活動(dòng)持續(xù)推進(jìn),擴(kuò)大了中華文化的國(guó)際影響力。①在中華文化感動(dòng)下,②不少海外讀者成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“自來(lái)水”,③甚至開(kāi)始創(chuàng)作濃郁“中國(guó)風(fēng)”的故事。我們期待,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)堅(jiān)持以提高質(zhì)量為生命線,加快主流化、精品化進(jìn)程;我們相信,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)將乘風(fēng)破浪,為講好中國(guó)故事、傳播好中華文化作出更大貢獻(xiàn)。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,便整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)22.文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句中有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改。(4分)
四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料,按要求作文。有人說(shuō):?jiǎn)柼?hào)的形狀像人的腦袋,也似一把鑰匙。問(wèn)號(hào)蘊(yùn)含學(xué)問(wèn),常打問(wèn)號(hào)是一種清醒,會(huì)打問(wèn)號(hào)是一種智慧,解開(kāi)問(wèn)號(hào)是一種能力。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案
1.(3分)C【解析】C項(xiàng),“邂逅”是指人類(lèi)大腦感知?dú)馕兜倪^(guò)程。這個(gè)過(guò)程不僅僅指氣味分子進(jìn)入人的鼻腔后與嗅覺(jué)感受器相遇,還包括把有關(guān)信息會(huì)傳遞到“嗅球”,經(jīng)大腦相關(guān)區(qū)域分析后,對(duì)氣味類(lèi)別作出判斷。2.(3分)A【解析】A項(xiàng),Al預(yù)測(cè)氣味,不僅信息比對(duì),還需要判斷,這取決于算力;因此Al嗅覺(jué)功能大與否,由數(shù)據(jù)庫(kù)和算法決定。3.(3分)C【解析】C項(xiàng),放射性物品無(wú)法偵測(cè),因?yàn)闊o(wú)氣味。4.(3分)A【解析】A項(xiàng),“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類(lèi)”錯(cuò),應(yīng)是兩者互有高下。5.(6分)①在介紹Al嗅覺(jué)知識(shí)時(shí),運(yùn)用較多的科學(xué)術(shù)語(yǔ)和科學(xué)研究成果。②用了比喻、擬人等手法,將Al嗅覺(jué)研究?jī)?nèi)容生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來(lái)。如:把Al預(yù)測(cè)出氣味比喻成一場(chǎng)“猜謎游戲”,將人類(lèi)大腦感知?dú)馕兜倪^(guò)程比擬成“一場(chǎng)邂逅”。③選題聚焦Al嗅覺(jué)的時(shí)代關(guān)切,旨在普及人們對(duì)Al嗅覺(jué)研究的認(rèn)知,提升公眾科學(xué)素養(yǎng),具有社會(huì)性。(每點(diǎn)2分,共6分,如有其它答案,有理有據(jù),酌情給分)6.(3分)A【解析】A項(xiàng),“急促”,“離開(kāi)心切”錯(cuò),白馬穿行在武陵城時(shí),馬蹄聲應(yīng)是輕緩的,梁嵩離別亦有不舍,是出了城門(mén)后方才快馬加鞭離開(kāi)。7.(3分)A【解析】A項(xiàng),沒(méi)有襯托人物形象的作用。8.(5分)①蕓娘在危難之際得梁嵩救助,使梁嵩寬厚愛(ài)民的形象更為鮮活立體。②蕓娘與梁嵩離別時(shí)難言的不舍,豐富了小說(shuō)的情感意蘊(yùn),使故事更為細(xì)膩動(dòng)人。③梁嵩走后,蕓娘的思念與想象進(jìn)一步強(qiáng)化了百姓對(duì)梁嵩的感恩與愛(ài)戴。④文末以蕓娘心里的一聲輕嘆作結(jié),使小說(shuō)更為含蓄蘊(yùn)藉,耐人尋味。(答出一點(diǎn)得2分,兩點(diǎn)得4分,三點(diǎn)得5分。如有其他答案,言之有理亦可酌情得分。)9.(6分)①留馬之舉表現(xiàn)了梁嵩對(duì)潯陽(yáng)百姓的難舍之情,豐富了人物形象,使故事更動(dòng)人②白馬返渡溺亡的情節(jié)引出了下文蕓娘的想象,寄托了百姓對(duì)梁嵩的愛(ài)戴和懷念③小說(shuō)加入與白馬相關(guān)的情節(jié),賦予了“白馬雪濤”這一景觀以深厚的人文底色;④兩個(gè)情節(jié)的加入增強(qiáng)了故事的傳奇色彩,使小說(shuō)更為引人入勝。(一點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可。如有其他答案,言之有理亦可酌情得分。)10.(3分)CEG。【解析】(如果)他的朝臣多是賢能,身邊的侍從多是忠誠(chéng),君主有過(guò)失,都爭(zhēng)相進(jìn)諫。
(每涂對(duì)一處給1分,涂四處及以上不給分)11.(3分)D【解析】D項(xiàng),“天下歸仁焉”的“歸”意思也是稱(chēng)贊、稱(chēng)許。12.(3分)C【解析】C項(xiàng),論及漢末貢舉之事的是抱樸子,且“不能”得到賢士表述過(guò)于絕對(duì),“不必”是不一定之意。13.
(8分)(1)(4分)辦事堅(jiān)決明斷,因此(或“憑這”)知道他是勇敢的;收受給予能謙讓?zhuān)虼?或“憑這”)知道他是廉潔的。(譯出大意給2分;“是以”“讓”兩處,每譯對(duì)一處給1分)(2)(4分)如今讓州牧郡守全都能夠在任用之前考察良才,保證他們的本性和行為始終一致,實(shí)在是不容易的。(譯出大意給2分;“審”“誠(chéng)”,兩處,每譯對(duì)一處給1分)14.(3分)①材料一側(cè)重觀察其所交的朋友而側(cè)面知人。②材料二側(cè)重從觀察人的小節(jié)而知人。③材料三側(cè)重強(qiáng)調(diào)實(shí)地考察其人是否德才兼?zhèn)洹?答出一點(diǎn)給1分,意思對(duì)即可。如有其它答案,有理有據(jù),酌情給分)譯文材料—:楚國(guó)有個(gè)善于給人看相的人,他的判斷不曾有失誤,名聲聞?dòng)谌珖?guó)。楚莊王召見(jiàn)并詢(xún)問(wèn)他。他回答說(shuō):“我不是能給人看相,而是能觀察人的朋友。觀察平民,如果他的朋友都孝順老人、尊敬兄長(zhǎng)、忠厚恭謹(jǐn)、敬畏王命,這樣的人,他家里一定會(huì)日益富足,自身一定會(huì)日益顯榮,這就是所說(shuō)的吉人。觀察侍奉君主的臣子,如果他的朋友都忠誠(chéng)可靠、品德高尚、樂(lè)于行善,這樣的臣子,侍奉的君主就會(huì)更有進(jìn)益,他的官職就會(huì)日益得到升遷,這就是所說(shuō)的吉臣。觀察君主,如果他的朝臣多是賢能,身邊的侍從多是忠誠(chéng),君主有過(guò)失,都爭(zhēng)相進(jìn)諫,這樣的君主,他的國(guó)家就會(huì)日益安定,自身就會(huì)日益尊貴,天下就會(huì)日益敬服,這就是所說(shuō)的吉主。我不是能給人看相,而是能觀察人的朋友啊!”莊王認(rèn)為他說(shuō)得很好,于是迅速收羅賢士,日夜不懈,終于稱(chēng)霸天下。所以賢明的君主時(shí)常召見(jiàn)擅長(zhǎng)各種技藝的人,不只是擁有他們罷了,而是用來(lái)成就大業(yè)的。材料二:庸戚敲擊牛角唱著悲涼低沉的歌,齊桓公聽(tīng)到后任用了他;堯見(jiàn)到舜不久就禪位給他,周文王沒(méi)有多久就重用姜太公。所以圣人與賢人的相遇,不用等很久就能夠親近;有才能的人相見(jiàn),不用等考察就能夠了解。所以士人的接觸,不一定要與他面對(duì)財(cái)物分配才能了解他的廉潔,不一定要與他身冒危難經(jīng)歷艱險(xiǎn)才能了解他的勇敢。辦事堅(jiān)決明斷,因此(或“憑這”)知道他是勇敢的;收受給予能謙讓?zhuān)虼?或“憑這”)知道他是廉潔的。所以看見(jiàn)老虎的尾巴,就知道它比貍貓大;看見(jiàn)大象的牙齒,就知道它比牛大;見(jiàn)到一部分,就知道整體了。由此看來(lái),憑見(jiàn)到的能夠預(yù)測(cè)未發(fā)生的,見(jiàn)到一小部分本來(lái)就足夠知道整體了。材料三:有人說(shuō):“您談?wù)?/p>
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