弘揚(yáng)五四精神

弘揚(yáng)五四精神

奉獻(xiàn)熱血青春

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題教育目錄1234五四精神定義五四精神內(nèi)涵紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)五四精神第一章

五四精神定義弘揚(yáng)五四精神

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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題教育五四精神定義什么是五四精神？愛國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)概括地講就是：徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神。我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。五四精神定義愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神內(nèi)容是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一西方思想在晚清尤其是在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后大量傳入中國(guó)并影響年輕一族，而在民國(guó)初年這種影響隨著《新青年》等刊物的發(fā)展以及白話文運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)，自由、反抗傳統(tǒng)權(quán)威等思想，影響了學(xué)生以及般市民。是知識(shí)分子與普通大眾的統(tǒng)一社團(tuán)組織在民國(guó)的發(fā)展，包括少年中國(guó)學(xué)會(huì)、工學(xué)會(huì)、新民學(xué)會(huì)、新潮社、平民教育講演團(tuán)、工讀互助團(tuán)等等，給五四運(yùn)動(dòng)在全國(guó)的開展奠定了組織基礎(chǔ)。外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”是其斗爭(zhēng)目標(biāo)，它標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，工人階般參加起了重大作用。五四精神內(nèi)容是刻苦耐勞與進(jìn)取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一中國(guó)歷史文化語境中的現(xiàn)代知識(shí)分子,是近代中西文化沖突導(dǎo)致文化轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物。如果將梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)等為代表的近代知識(shí)分子群體稱之為中國(guó)第一代的現(xiàn)代知識(shí)分子，那么以魯迅等為代表的,則可以稱之為中國(guó)第二代的現(xiàn)代知識(shí)分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺，并勇敢地挑起”向西方學(xué)習(xí)"重?fù)?dān)的現(xiàn)代知識(shí)分子,亦被稱之為"先進(jìn)的中國(guó)人"。是獨(dú)立自主與無私奉獻(xiàn)的精神的統(tǒng)一在現(xiàn)代中國(guó)思想文化史上，魯迅無疑是現(xiàn)代中國(guó)知識(shí)分子的最杰出代表。他的思想、意識(shí)、觀念、學(xué)說、主張和人格等，都典型地反映出了現(xiàn)代中國(guó)知識(shí)分子所具有的精神特征，尤其是他的現(xiàn)代意識(shí)的構(gòu)成和心路歷程及所反映出來的精神特征，可以說，正是現(xiàn)代中國(guó)知識(shí)分子的精神縮影。第二章

五四精神內(nèi)涵弘揚(yáng)五四精神

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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題教育新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時(shí)代使命。新時(shí)代中國(guó)青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。五四精神內(nèi)涵關(guān)于五四精神XXX曾強(qiáng)調(diào)：回顧影響較大的愛國(guó)主義思潮和行為：從1999年抗議美國(guó)轟炸我駐南聯(lián)盟大使館；到2001年中美南海撞機(jī)事件；直到發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢(shì)力對(duì)歷史倒行逆施的諸般行動(dòng)。實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國(guó)主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值訴求。五四精神內(nèi)涵回顧愛國(guó)主義的歷史五四精神內(nèi)涵在國(guó)際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國(guó)家利益和民族利益；在中國(guó)發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國(guó)家在世界上全新的定位和方向；在對(duì)外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中，探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。維護(hù)國(guó)家利益尋找全新定位探討民族精神五四精神內(nèi)涵我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，當(dāng)代愛國(guó)主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。像過去任何重大歷史時(shí)期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。在新的歷史時(shí)期，這種愛國(guó)主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng)，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強(qiáng)大動(dòng)力。第三章

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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題教育紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)具有重要意義：是反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，新舊民主主義的分水嶺。促進(jìn)了馬克思主義理論在中國(guó)的廣泛傳播。是一場(chǎng)偉大的群眾愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)出徹底的史上前所未有的反帝反封建。促進(jìn)了馬克思主義理論在中國(guó)的廣泛傳播。是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了全國(guó)人民對(duì)改造中國(guó)的問題的反思和探索,也促進(jìn)了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)教育部網(wǎng)站公布了《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)五四精神活動(dòng)實(shí)施方案》，將學(xué)五四精神活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。要求在青少年學(xué)生中廣泛開展以"弘揚(yáng)五四精神、做全面發(fā)展一代新人"為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。要將五四精神活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，制定完善考評(píng)措施，將學(xué)五四精神活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育。第四章

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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題教育弘揚(yáng)五四精神傳承弘揚(yáng)五四精神，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？要高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和遠(yuǎn)大理想。把個(gè)人理想融入到共同理想之中。要弘揚(yáng)科學(xué)精神，堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)觀，學(xué)會(huì)科學(xué)思維，勇于開拓創(chuàng)新，把科學(xué)和實(shí)踐結(jié)合起來。要發(fā)揚(yáng)永久奮斗傳統(tǒng)，用理想信念指引人生方向，把刻苦學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，把實(shí)踐作為永葆奮斗激情的舞臺(tái)。理想科學(xué)奮斗弘揚(yáng)五四精神傳承弘揚(yáng)五四精神，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，一步一個(gè)腳印往前走。青年人創(chuàng)新思維最為活躍，創(chuàng)業(yè)動(dòng)力也最為強(qiáng)烈，更應(yīng)讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春綻放光彩。一代人有一代人的選擇，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)代青年就應(yīng)樹立與這個(gè)時(shí)代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個(gè)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任。初心創(chuàng)新責(zé)任弘揚(yáng)五四精神作為承上啟下的青年學(xué)生，應(yīng)擁有一顆愛國(guó)“紅心”，為國(guó)家的未來和民族的希望擔(dān)起重任。有“為中華崛起而讀書”的歷史使命感，更有為國(guó)家和為民族作出貢獻(xiàn)的主人翁意識(shí)。新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，需要愛國(guó)奮斗的青年學(xué)生當(dāng)先鋒，要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。要以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，使自己成為有用之才、棟梁之材，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。爭(zhēng)做時(shí)代先鋒

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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題教育中文｜字體名稱漢儀雅酷體65W稻殼兒PPT模板使用說明（本頁為說明頁，用戶使用模板時(shí)可刪除本頁內(nèi)容）01【說明】模板中使用的字體僅限于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞目的使用，如需商用請(qǐng)您自行向版權(quán)方購(gòu)買、獲取商用版權(quán)。02圖片：模板中使用的圖片來源于【Freepik】，該圖片具有CC0共享協(xié)議，您可在遵循CC0共享協(xié)議的情況下使用。素材：模板中使用的素材來源于【Freepik】，該素材具有CC0共享協(xié)議，您可在遵循CC0共