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文檔簡介
2024屆上海市崇明縣名校中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是()A.苛性鈉用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥劑B.小蘇打可用于治療胃酸過多,又可做面點(diǎn)發(fā)酵劑C.消石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液,也可用于處理污水D.石灰石可制生石灰,也是煉鐵的原料2.下列推理合理的是()A.單質(zhì)中只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,所以蠟燭中一定含碳、氫、氧三種元素C.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度,所以點(diǎn)燃所有的可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純D.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)一定含碳酸根離子3.下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)不正確的A.比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B.探究CO2對銅生銹是否有影響C.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.驗(yàn)證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)4.盧瑟福的“α粒子轟擊金箔”實(shí)驗(yàn)為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ),下圖a、b、c、d四條線,可能是α粒子在該實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)軌跡的是A.a(chǎn)bcd B.a(chǎn)bc C.bcd D.a(chǎn)d5.“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是()A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用農(nóng)藥化肥 D.嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)6.關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是()A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們與活動(dòng)金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)7.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是()A.降低溫度,KNO3溶液一定析出晶體B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃C.在20°C時(shí),100g氯化鎂飽和溶液中含有12g氯化鎂,則20°C時(shí)氯化鎂的溶解度為12gD.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為1:98.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192常用于腫瘤治療。如圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說法不正確的是()A.銥的元素符號是IrB.銥元素是非金屬元素C.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對原子量為192.29.2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價(jià),圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是A.X為10B.甲是非金屬元素C.乙的質(zhì)子數(shù)為7D.乙位于第二周期10.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.重鉻酸鉀(化學(xué)式為K2Cr2O7)是一種強(qiáng)氧化劑,在加熱條件下重鉻酸鉀也能分解產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑.K2Cr2O7屬于___(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中鉻元素的化合價(jià)是___,K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為___.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的一次重大失誤是1948年授予了瑞士化學(xué)家米勒,他發(fā)明的劇毒有機(jī)氯殺蟲劑DDT(化學(xué)式C114H9C5)帶來了許多環(huán)境問題,后來被禁用。試計(jì)算:一個(gè)DDT分子是由_____個(gè)原子構(gòu)成;DDT中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有_____,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由_____構(gòu)成的(選填分子、原子、離子)。②試寫出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______。圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_______。圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____,寫出溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。觀察圖4中微粒的變化,實(shí)際與Fe反應(yīng)的粒子是____,反應(yīng)中失去電子的粒子是___。14.生活中處處有化學(xué)。小明同學(xué)用檸檬酸和小蘇打混合自制汽水,其中小蘇打的化學(xué)式為_______,它屬于_______(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭,這種饅頭主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和_____。噴漆能防止鐵生銹,其原理是_______________。水在生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。軟化硬水的方法很多,生活中常用______的方法。在水的凈化過程中,常利用____(填物質(zhì)名稱)的吸附性除去水中異味。登山運(yùn)動(dòng)員用氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料,同時(shí)得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,為防止爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究:小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______;然后,對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究:氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?硫酸鈉溶液呈中性猜想I.硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想Ⅱ.硫酸鈉和硫酸;猜想Ⅲ.______實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想______不成立②另取少量廢液于試管中,滴人幾滴氯化鋇溶液______猜想Ⅱ成立(反思與評價(jià))小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立,可以向廢液中分別加入少量的以下試劑______。A氧化銅粉末
B氫氧化鋇溶液
C碳酸氫鈉溶液
D鋅粒16.如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點(diǎn)燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面.現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分:(Ⅰ)含可燃性氣體CO;含可燃性氣體CH1;含可燃性氣體CO和CH1.用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使_____,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用.步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)導(dǎo)出瓶中氣體,通過裝有_____的洗氣瓶目的是除CO2等酸性氣體(2)再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去________(3)將步驟(2)的氣體導(dǎo)出點(diǎn)燃:①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁,再把小燒杯斜罩于火焰上方;②用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方①無水硫酸銅_____;②燒杯內(nèi)壁變渾濁①證明有H2O生成;②證明有_____生成(作出判斷)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正確;而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn).因?yàn)椴孪隷____也有相同的現(xiàn)象.如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗(yàn)_____的存在,其方法是_____.若需要工人進(jìn)入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應(yīng)首先進(jìn)行的操作是_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、苛性鈉為氫氧化鈉,屬于強(qiáng)堿,同時(shí)具有腐蝕性,不適合作為改良土壤的中和劑和用作食品干燥劑,選項(xiàng)A符合題意;B、小蘇打可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,中和胃酸,同時(shí)加熱分解生成二氧化碳,可以做發(fā)酵劑,選項(xiàng)B不符合題意;C、消石灰為氫氧化鈣,在配置波爾多液時(shí)加入消石灰,避免銅離子濃度過高,損壞作物,選項(xiàng)C不符合題意;D、石灰石主要成分為碳酸鈣,可以高溫分解制得生石灰,也可在煉鐵中去除二氧化硅,選項(xiàng)D不符合題意。故選A。2、C【解析】
A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)中只含有一種元素,但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故A不正確;B、由蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故B不正確;C、點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)氫氣的純度,為防止發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃所有的可燃性氣體之前都需要驗(yàn)純,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)不一定含碳酸根離子,也可能是活潑金屬等,故D不正確。故選C。3、D【解析】
A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量,可收集一瓶空氣和人呼出的氣體,分別滴加澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)方案正確,故不符合題意;B、由圖可知,左邊試管中的氣體為CO2和O2,右邊試管中的氣體為O2,其它條件不變,可以采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響,故不符合題意;C、由圖可知,兩支試管中的液體體積相等,溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等,其它條件也相等,只有溶劑不同(水、汽油),可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,故不符合題意;D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,只能證明可燃物燃燒需要氧氣,不能證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的,故符合題意。4、C【解析】
由于原子中原子核體積很小,質(zhì)量卻很大,所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向,例如c和d。因?yàn)樵拥暮送怆娮淤|(zhì)量很小,但所占的體積卻很大,電子的質(zhì)量小的可以忽略不計(jì),所以a粒子可以直接穿過去,例如b。由于原子核外的電子質(zhì)量很小,α粒子是直接穿過,且原子核帶正電荷,α粒子也帶正電荷,同性相斥,所以α粒子是不可能向原子核靠近的,應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核,故a不是α粒子在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡。故選C。5、B【解析】
A、不向水中丟垃圾,能防止水體的污染,正確;B、生活污水任意排放,會造成水體的污染,錯(cuò)誤;C、合理使用農(nóng)藥化肥,能減少水體的污染.正確;D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo),能防止水體的污染,正確。故選B??键c(diǎn):考查水資源的污染與防治措施的知識。6、B【解析】
A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3,碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體,所以A說法不正確;B、鹽酸是酸,氫氧化鐵是堿,酸堿能發(fā)生中和反應(yīng),用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵,所以B說法正確;C、酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嵩谌芤褐须婋x得到的陽離子全部為氫離子,所以C說法不正確;D、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子,所以D說法不正確;故選B。7、D【解析】
A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,熱的硝酸鉀飽和溶液,降低溫度,會析出晶體,若不是硝酸鉀的飽和溶液,降低溫度,KNO3溶液不一定析出晶體,A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;B、飽和溶液指的是一定溫度下,一定量的溶劑中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,濃溶液與稀溶液是相對的,溶液的濃稀指的是溶質(zhì)占溶液總質(zhì)量的相對大小,因此飽和溶液不一定比不飽和溶液濃,B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、溶解度的概念指的是在一定溫度下,100g水中不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),達(dá)到飽和的溶液,因此在20°C時(shí),100g水中溶解氯化鎂達(dá)到飽和時(shí)氯化鎂的質(zhì)量才能稱為20°C時(shí)氯化鎂的溶解度,不是100g飽和氯化鎂溶液中含有12g氯化鎂,就說20°C時(shí)氯化鎂的溶解度為12g,衡量的標(biāo)準(zhǔn)是100g水而不是100g溶液,C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;D、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液中,溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-10%=90%,設(shè)溶液的質(zhì)量為x,溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的比為,D選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選D。8、B【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,銥的元素符號是Ir,故選項(xiàng)說法正確。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銥,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為77,表示原子序數(shù)為77,故選項(xiàng)說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為192.2,故選項(xiàng)說法正確。
故選:B。9、D【解析】
A、甲元素在化合物中顯+3價(jià),甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為圖①,由此可得,甲的微粒是原子失去3個(gè)電子得到的,該原子的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)為13,在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù),因此,X為13,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,甲的原子序數(shù)為13,在元素周期表中排第13位,為鋁元素,元素名稱中帶有“金”子旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、由圖②可知,甲元素的右上角為乙元素,甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素,甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1,即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5,根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,其原子序數(shù)為5,在元素周期表中,元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,因此,原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6,即乙的質(zhì)子數(shù)為6,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、由詳解可知,乙的質(zhì)子數(shù)為6,即核外電子數(shù)也為6,核外電子排布為2,4,有兩個(gè)電子層,根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得,乙位于第二周期,選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選D。10、C【解析】
高錳酸鉀是固體,制取氧氣時(shí)需要加熱,且試管口要放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管破裂,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鹽+6Cr2O3【解析】
K2Cr2O7是由金屬陽離子和酸根組成的,屬于鹽;設(shè)鉻元素化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,(+1)×2+X+(﹣2)×4=0,解得X=+6;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中的每4個(gè)鉻原子和6個(gè)氧原子轉(zhuǎn)化到了X2個(gè)X的分子中,所以每個(gè)X分子中含有2個(gè)鉻原子和3個(gè)氧原子,X是三氧化二鉻,化學(xué)式為Cr2O3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2820:310.6%【解析】
化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個(gè)數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比?!驹斀狻浚?)一個(gè)DDT分子是由14個(gè)氯原子、9個(gè)氫原子和5個(gè)碳原子構(gòu)成的,則一個(gè)DDT分子是由28個(gè)原子構(gòu)成。(2)DDT中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。(3)DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%?!军c(diǎn)睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧元素分子2H2O2H2↑+O2↑Cl2+H2O=HCl+HClO最外層電子數(shù)相同Br2+H2O=HBr+HBrOH+Fe【解析】
(1)①元素是同類原子的總稱。從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素;構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的;②電解水生成氧氣和氫氣,圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,由圖中信息可知,反應(yīng)為氯氣和水生成鹽酸和次氯酸,相應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO;(3)原子的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同,由氯氣和水的反應(yīng)方程式可推知溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Br2+H2O=HBr+HBrO;(4)觀察圖4中微粒的變化,實(shí)際與Fe反應(yīng)的粒子是氫離子,反應(yīng)中失去電子的粒子是鐵原子。14、NaHCO3無機(jī)物維生素隔絕氧氣和水煮沸活性炭CaH2+2H2O=2H2↑+Ca(OH)2驗(yàn)純【解析】
(1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,的化學(xué)式為NaHCO3;它是由鈉、氫、碳、氧四種元素組成,雖含碳元素,但仍屬于無機(jī)物;(2)蔬菜汁富含維生素,生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭,這種饅頭主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和維生素;(3)鐵生銹是鐵和氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹,噴漆能防止鐵生銹,其原理是隔絕氧氣和水;(4)硬水是含有較多可溶性鈣、鎂離子的水,生活中常用煮沸的方法對硬水進(jìn)行軟化,將鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附色素和異味,常利用活性炭的吸附性除去水中異味;(5)氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)制取的氫氣作為燃料,同時(shí)得到一種堿,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知這種堿是氫氧化鈣,則氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=2H2↑+Ca(OH)2,可燃性氣體混合時(shí),點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,所以在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水硫酸鈉I產(chǎn)生白色沉淀ACD【解析】
(1)氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),是因?yàn)闅溲趸c能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其變質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。猜想假設(shè):猜想I.氫氧化鈉過量時(shí)是硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想Ⅱ.稀硫酸過量時(shí)是硫酸鈉和硫酸;猜想Ⅲ.恰好完全反應(yīng)時(shí)是硫酸鈉。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,溶液無
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